《慈母情深》【教案】五年级上册语文部编版_第1页
《慈母情深》【教案】五年级上册语文部编版_第2页
《慈母情深》【教案】五年级上册语文部编版_第3页
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文档简介

慈母情深（教案）教学目标1.能理解“慈母”一词以及母爱的伟大和珍贵，讲述孝顺父母的重要性。2.能正确阅读、理解本篇课文。3.能感受到李慧芳母亲的无私爱心与包容。4.能够借鉴文中描写的孝敬母亲的方法，提高自己的思想道德水平。教学重点理解“慈母”的含义。理解课文文意，感受母爱，培养孝顺父母的意识。教学难点1.体会李慧芳母亲的无私爱心与包容。2.能够借鉴文中描写的孝敬母亲的方法，提高自己的思想道德水平。教学准备教材：五年级上册语文部编版课件：PPT课件、视频等资料其它：黑板、粉笔、讲台、演讲稿等教学过程第一步：导入新课教师让学生们回忆起母亲对自己的爱，导致的感受。学生介绍过去或现在情景下，父母对他们的关爱。引出“慈母情深”这个议题。第二步：提出问题你认为“慈母情深”这句话有何寓意？这里指的“慈母”是什么样的一种形象？本文的主题是什么？第三步：学习分析教师给出李慧芳的课文。讲授词语的含义，揭示文中的意思。学生跟着老师一起朗读，感受篇章的感情。教师分析文中的描写手法，让学生会理解该段描述的深刻含义。第四步：思考问题演讲小组根据文中的李慧芳与母亲的互动，进行分析。演讲小组根据生活实例，分析母爱的表现。第五步：教材制作学生重新整理自己的学习笔记，并撰写教材。学生将自己的笔记汇总到一个文档中，制作出教学资料。第六步：总结反思教师号召学生回忆提到“慈母情深”两个字时的情感反应。学生自由发言，说出自己的所见所闻，发表自己的观点。教师鼓励学生从母爱的角度来理解“慈母情深”。作业学生需要写一篇与母亲互动的文章，并写出自己对母爱的理解。学生每人需要准备一份演讲稿，讲述自己的母爱故事。教学反思本次教学Bayes从不同的角度去切入学生对母亲的理解及母爱的价值感受，感觉学生们听得很认真，同时也对自

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