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文档简介

1/120XX幼儿助残日主题活动方案

20XX幼儿助残日主题活动方案第1篇一、活动背景:五月的第三个星期天是全国助残日,为了提高对社会残疾群众的

关注程度,为他们送去一份属于我们的关心与祝福,同时培养青少年的社会责任感。我们志愿者服务队决定于20xx年5月20日开展助残活动,给残疾群众送去我们的关怀与温暖

二、活动目的:关心社会残疾群众,让他们感受到社会对他们的关怀与祝福

培养青少年的社会责任感,提高我们的道德素质,展现我们当代大学生的精神风貌,弘扬志愿者精神

三、活动主题:关爱残疾人群,奉献微薄之力

四、活动对象:崇左市助残中心残疾人

五、主办单位:广西民族师范学院院团委

六、协办单位:广西民族师范学院志愿者服务队

七、活动时间:20XX年5月20日

八、活动地点:崇左市助残中心

九、活动准备:

1、志愿者服务队各部门成员准备一些表演节目

2、5月20日前在服务队内征集参加此次活动的志愿者,明确活动人数(限定每部门4人)

3、技能部负责准备好4块旧毛巾、5把扫把

十、活动过程:

1、5月20号早上9点前外联部完成活动所需物品的购买

2、组织部负责人于20号早上9点10分开始负责签到工作,9点20分准时向助残中心出发

3、活动负责人做好带队工作,记者部负责活动总过程的拍摄工作4、参加活动的成员帮助残疾人打扫卫生、擦窗、整理内务、陪他们聊天、为他们表演节目

5、活动结束后,志愿者们与残疾人合影留念

十一、活动经费预算:

水果(30元)、洗衣粉(6元)、毛巾(12元)

共计(48元)

十二、活动注意事项:

1、各部门保持联系,密切协调,确保活动的顺利进行

2、各部门做好内部协调,认真负责好本部门的工作

3、参加活动的成员要遵守纪律,服从组织的一切安排

4、注意维护好我们志愿者服务队的良好精神风貌

5、注意交通、人身、财产安全

20XX幼儿助残日主题活动方案第2篇郑州九中20XX年走进社区助残服务活动的工作方案为增强全校扶残助残意识,大力弘扬人道主义思想和中华民族扶贫济困传统美德,倡导“平等、参与、共享”的现代文明社会残疾人观,形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚,决定在全校成立助残志愿服务队并开展志愿服务活动。

一、活动目的:

1、弘扬中华民族扶残助残传统美德,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神;

2、在实践中体会中华民族的扶残助残传统美德,为构建社会主义和谐社会贡献力量;

3、通过活动,增强集体凝聚力,树立现代文明社会残疾人观。

二、具体要求:

1、全面动员部署,建立健全组织。20XX届全体学生根据实际,充分利用报纸、广播、宣传栏等多种形式,加强宣传引导和动员,抓好志愿者招募工作,于20XX年11月底前成立助残志愿服务中心,组建助残志愿服务队,扎实推进,认真开展各项助残服务活动。

2、加强制度建设,构建长效机制,建立助残志愿者培训制度,提高服务能力,强化工作的针对性和科学性,实现需求和服务的有效对接。

3、加大宣传力度,营造良好氛围。以“中国青年志愿者服务日”、“国际志愿者日”和“全国助残日”为契机,充分利用新闻媒体宣传助残行动,及时在校园宣传栏报送助残志愿服务行动中涌现出的先进人物和先进事迹,扩大助残行动的校园影响力及社会影响力,在全校营造助残的良好氛围,激励和引导更多的人参与到助残行动中来。

4、注重学习配合,加强业务指导。要加强沟通,明确分工,密切配合。调查掌握残疾人的基本情况和实际需求,并将需求分类汇总提供给团组织和志愿者组织。团组织和志愿服务队要了解注册志愿者的基本资料、特长优势及可以提供服务的项目和时间,共同做好志愿者和残疾人之间牵线搭桥。

三、活动原则:

“四心”(热心、爱心、耐心、细心)和“四不怕”(不怕苦,不怕累,不怕难、不怕丢面子)原则。

四、活动安排:

1、动员招募阶段

(1)向20XX届全体学生发出助残扶残倡议并进行动员。

(2)各班出一期以倡议助残扶残为主题的黑板报。

2、行动阶段

(1)各班团支部在充分宣传发动的基础上,将助残扶残活动与常规教育相结合,对同学进行帮助残疾人教育。

(2)各班团支部可组织发动全班同学深入开展敬老助残、扶贫帮困等活动。

(3)日常结对服务。根据帮扶对象的实际需求,结合志愿者的有关情况,采取“一帮一”或“多帮一”的服务方式,实施日常结对帮扶。

(4)定期集中服务。联系一个社区,组织学生志愿者团队,对社区肢体、智力、精神、视力残疾等残障人员定期开展志愿服务活动,即使暂无服务需求的,也要进行例行的问询问需。同时,在全国助残日、重阳节、春节等重大节日,组织志愿者开展集中服务活动。

(5)总结评比与反思阶段。志愿者共分成三组,最后各组编写本组的帮扶残障材料,认真填写并上交记录表及图片,最后评比出活动积极分子3人,颁发郑州九中助残志愿者荣誉证书,并通过网络媒体,校园广播,宣传栏,集中表彰等方法宣传其奉献精神和参与社会助残工作所取得的社会效益。

五、活动内容

1、生活服务。主要帮助服务对象解决日常生活中饮食起居方面的问题,提供服务。

2、健康服务。主要帮助服务对象解决求医问药和日常护理方面的问题,提供心理咨询、康复指导等服务。

3、安全服务。主要帮助服务对象解决安全保障方面的问题,为他们提供服务。

4、精神服务。主要帮助服务对象解决日常生活中精神需求方面的问题,开展谈心、聊天、读报等精神慰藉活动,提供服务。

5、开展上门服务。开展上门走访残疾人活动,与社区残协,对社区内的残疾人进行一次全面走访,了解需求,关爱残疾人,做到送政策上门,送服务上门。

6、开展辅导服务。与社区残协合作,为残疾人开设康复辅导课,辅导帮助残疾人了解,掌握康复知识,为残疾人提供康复服务。

7、社会公益服务。为各类残疾人的文化体育活动提供志愿服务;为残联组织的各种大型活动提供志愿服务。每年3月5日“中国青年志愿者服务日”、“全国助残日”(5月份第三个星期日)、12月3日“国际残疾人日”、12月5日“国际志愿者日”,到康复中心开展慰问、义务劳动、等形式多样的志愿服务活动。

20XX幼儿助残日主题活动方案第3篇一、活动意义:

xx年x月xx日是我国法定的“全国助残日”。认真组织开展“全国助残日”主题活动,是营造“助残扶弱为荣”新风尚的具体行动,对于弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。

有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。

二、活动主题:

加大与扶持力度,帮助农村贫困残疾人。

三、活动目的':

通过开展“扶残救困献爱心”活动,要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者,团结互助的道德情操,在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。

四、活动安排:

(一)、举行助残日捐款活动。

1、活动时间:x年x月xx日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。

2、x年x月xx日,大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。

3、全体教师进行排队捐款

4、1-6年级学生逐一进行捐款。

(二)、各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动。

内容:各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况,利用班队会时间举行“扶残救困献爱心”主题班会或队会,对了解情况进行交流,引导学生学习残疾人身残志坚,不畏生理缺陷,顽强学习和生活的精神,学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。

(三)、活动场地

xx老师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。

(四)、音响、摄影准备

x老师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》,x老师协助x老师摄影。

20XX幼儿助残日主题活动方案第4篇一、活动主题

关爱残疾孩子发展特殊教育

二、活动目的

(一)以“全国助残日”主题活动为契机,宣传横县发展残疾人教育事业的成绩,交流、展示各残疾人教育机构的工作成果。

(二)以“残疾孩子”、“特殊教育”为线索,联系新闻媒体进行系列深度报道,推动社会形成关爱残疾儿童、重视特殊教育的舆论氛围。

(三)以“扶残助学”为重点,密切联系各职能部门,研究解决阻碍特殊教育事业发展的瓶颈问题,提高在校残疾学生资助标准。

三、活动时间、地点

时间:20XX年5月15日(星期五)上午9:00—11:00

地点:横县特殊教育学校

四、活动领导小组

组长:谢秀兰(校长)

副组长:邓先家(副校长)

组员:XXX

五、参加人员

县委县政府领导、县残联领导、县教育局领导、业余团体爱心人士、残疾人代表、残疾学生家长代表、县职教中心志愿者以及特教学校全体师生。

六、活动仪程

1.观看文艺演出

(1)横县大家乐艺术团舞蹈《欢聚一堂》

(2)横县特殊教育学校聋(2)班舞蹈《拨浪鼓》

(3)横县好心情艺术团舞蹈《欢天喜地》

(4)横县好心情艺术团女声独唱《我爱你中国》

(5)横县特殊教育学校聋(1)班舞蹈《我最酷》20XX年最新全国助残日活动方案

(6)横县好心情艺术团舞蹈《踢踏舞》

(7)横县大家乐艺术团舞蹈《自由飞翔》

2.趣味性运动

①顶气球赛

②掌上明珠

③纸牌翻身

④团结连球

七、活动筹备及人员安排

活动主持:谢秀兰、林翠柳

文艺演出主持:林业凤、林翠柳

校园安全负责人:邓先家卢春颜

活动横额、彩旗准备:潘翠贵

活动场地布置:陆海燕、潘翠贵

活动场地音响:邓先家

活动场地组织:江建柳及各班班主任

文艺汇演及服装:江建柳、陈金

校医:谢少玲

摄影:谢定明

趣味性运动人员安排(负责人:莫家灼):

a组:黄耀芬、郑海霞、志愿者2名

黄良民、苏春芳、陆均港、农奇昌、麻昌廉、陈金铃、方创达、陈桂源、高希、黄汉锡

b组:农兴芳、钟太爱、志愿者2名

谢志楷、陆振芳、杨家炜、彭昌安、周宏诚、邓世杰、雷善湘、谢振晓、王厚懿、蒙桂琼

c组:麻爱文、黄月金、志愿者2名

莫永斌、莫妹、郑华冰、韦宗杏、黄昌健、方咏惠、梁昌国、梁运鹰、韦玉娇、黎名豪

d组:苏玉梅、谢少玲、志愿者2名

马文柏、廖朝强、刘宇妹、陆有师、黄家创、刘钦梅、彭永易、邓良栋、谢燕婷、宁可漫

e组:陈金、谢秋阳、志愿者2名

黄业加、黄乐鹏、梁慧燕、林炫汉、黄明梅、梁创锋、黄铭帮、李玲玲、刘树聪黄颖君

f组:覃瑞钧、莫家灼、志愿者2名

雷梦、黄超南、刘宇姐、陈棋、苏婷婷、颜大杰、李秀源、谢庭鑫、农天溢、黎晃佟

八、经费预算

20XX幼儿助残日主题活动方案第5篇一、活动意义:

xx年x月xx日是我国法定的“全国助残日”。认真组织开展“全国助残日”主题活动,是营造“助残扶弱为荣”新风尚的具体行动,对于弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。

有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。

二、活动主题:加大与扶持力度,帮助农村贫困残疾人。

三、活动目的:

通过开展“扶残救困献爱心”活动,要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者,团结互助的道德情操,在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。

四、活动安排:

(一)举行助残日捐款活动。

1、活动时间:x年x月xx日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。

2、x年x月xx日,大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。

3、全体教师进行排队捐款

4、1-6年级学生逐一进行捐款。

(二)各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动。

内容:各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况,利用班队会时间举行“扶残救困献爱心”主题班会或队会,对了解情况进行交流,引导学生学习残疾人身残志坚,不畏生理缺陷,顽强学习和生活的精神,学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。

(三)活动场地

xx老师负

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