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5×5乘法口诀(教案)本教案适用于2021-2022学年数学二年级上册,苏教版。教学目标掌握5×5乘法口诀;通过5×5乘法口诀,能运用到实际生活中。教学重点掌握5×5乘法口诀。教学难点能比较熟练地运用5×5乘法口诀。教学方法引导学生进行口算练习,通过多种形式培养学生的兴趣。教学过程1.热身训练(1)口算练习请同学们计算:2×5、3×5、4×5、6×5、7×5、8×5、9×5,检查自己的回答是否正确。2.乘法口诀教学(1)引言“同学们,你们学过乘法吗?今天我们要学习的是5×5乘法口诀,大家准备好了吗?”(2)教师示范“5×5=25,请大家跟着我一起说出来。”(3)学生反复练习请学生一遍又一遍地练习5×5乘法口诀,并让他们追求准确率和速度。3.口算练习请同学们利用5×5乘法口诀,完成下列题目:5×5=?5×2=?5×7=?9×5=?4×5=?3×5=?6×5=?8×5=?请同学们在1分钟内完成上述练习。4.游戏活动(1)快速抢答教师口述5×5乘法口诀,学生迅速举手回答。(2)口算比赛在指定时间内,同学们进行5×5乘法口诀的口算比赛,取得高分的同学得到奖励。(3)拼图比赛将5×5乘法口诀拆分为若干块,要求学生按照正确的顺序组合在一起,获胜者得奖。5.作业同学们回家练习5×5乘法口诀,并将答案写在作业本上。教学总结本节课主要教授了5×5乘法口诀,通过多种形式培养学生的兴趣。通过本节课的学习,我们发现,学习5×5乘法口诀可以更好地启发学生的
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