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文档简介
第第页企业发展研究(合集7篇)
时间:2023-05-3014:44:30
企业发展研究第1篇
一、市场对接对企业的影响
国内市场与国际市场对接、国内市场国际化必然会使企业营销环境发展变化。一方面,市场对接给企业发展带来了机遇。其一,扩大了市场范围,使企业产品进占国际市场在各国执行其开放政策的前提下变得容易许多;其二,企业参与国际分工、国际合作与国际竞争,易使企业产生并不断增强其竞争意识和危机感,促使企业不断挖潜;其三,市场的交融、竞争的冲击,会不断提高产品质量,增加产品品种,改善服务质量,更好地满足消费者多种多样的需求。而另一方面,也是不容忽视的一面,是市场对接给企业带来的严峻挑战—竞争的加剧,国内市场被抢占。
二、如何做好市场对接,有效地促进企业发展
(一)企业应该加强对市场细分策略的研究
为实现企业的经营与发展能够与市场对接与市场的变化相适应,企业在发展的过程中应该注重以市场为导向来进行生产、经营与销售,注重对市场的变化进行预测与研究来实施相应的生产经营与销售策略,注重对市场进行细分时自身在市场竞争中处于有利的地位。在对市场进行细分的过程中企业应该注重从消费者的角度与产品的角度以及市场的角度来进行相关的细分工作,首先,企业应该根据市场需求来对经营眼界进行研究与调整,详细的对市场结构进行研究注重对目标市场的建立与完善,不仅要生产出满足消费者需求的产品还应该注重对消费者的消费倾向进行研究生产出消费者更需要的产品。其次,针对企业的产品,企业应该在注重生产出高质量的产品的同时注重对产品进行研究与创新,注重对消费者的反馈进行分析与研究,不断提升产品的质量。另外,企业还应该注重对销售市场的潜力进行开发,针对自身的资源状况来对一些尚未得到开放的市场设计出相应的经营眼界,促进企业的市场占有率与市场对接程度得到提升。
(二)企业应该注重实施品牌经济发展的眼界
随着中国的市场的不断扩大与世界市场的接轨进程的不断加快,企业为增强自身的市场竞争力在市场竞争中应该注重加强对品牌经济发展眼界的实施,企业生产的产品代表着企业的形象,企业只有不断提升自身的品牌形象与产品质量才能够顺应市场经济的发展要求,企业要想在市场竞争中处于有利地位提高自身的市场对接水平就必须要注重强化品牌意识对产品的品牌进行研究,改变单一的品牌发展模式注重实施方式的多样化。企业在实施品牌经济发展眼界时还应该注重品牌的创新,在提高产品的质量的同时还应该加大对产品的设计开发力度,加强企业的产品研究队伍的建设,在进行产品的设计时注重融合时尚的元素,注重及时对产品进行更新换代打造知名品牌,企业还应注重对产品的生产工艺进行有效的改进与提升,对原有的生产工艺进行突破与创新,加强对企业的生产设备的改与先进的设备的引进,有效提升企业产品生产的效率与质量。加大宣传力度是提升企业的品牌效应的有效措施,企业应该注重提高对宣传的资金投入,注重扩大宣传的范围,使企业的影响力得到有效的提升。
(三)注重对市场的多元化的策略进行研究
企业发展研究第2篇
【关键词】大学衍生企业资源
当前西方国家越来越关注大学在促进国家经济发展过程中发挥的作用,大学渐渐的被视为“经济增长的发动机”,而大学促进经济增长的实质是大学丰富的科技资源转化为现实的生产力。而长期以来,我国大量的科技资源集中在大学等知识生产主体上,科研和生产完全脱离,造成了大学往往拥有大量的技术成果却难于转化为现实生产力的状况。国外的经验表明,大学主动依托自身智力资源和科技优势创建衍生企业,是促进大学技术成果转移的一条有效渠道。
一、衍生企业性质
大学衍生企业是指运用大学的科研成果从事产品生产与服务而成立的公司。Stenffensen等人研究表明,一个大学衍生企业要符合两个条件:第一,企业的创办者是来自大学的雇员;第二,企业赖以生存的核心技术是从大学转移过来的。
根据Steffensen对米国新墨西哥州6家衍生企业的调查,他把大学衍生企业大致分为两种类型:一是大学发起型,即大学依靠自身组织的力量来创办衍生企业,从某种程度上看这是大学职能的一种扩展,在衍生过程中大学扮演了孵化器的角色;二是员工自发型,即大学有创业意识的员工——我们称之为学者型创业者——认为某项科技成果具有潜在的市场价值,因而自己创办衍生企业实现转化。
二、衍生企业的衍生过程
关于大学衍生企业的衍生过程,国外已有不少研究,值得一提的是Ajay提出了大学衍生企业发展的非线性动态五阶段模型,并特别强调不同阶段之间的“关键接合点”的过渡。本文沿用Ajay等人的衍生阶段划分,结合我国特色,从资源的视角动态的研究不同阶段我国大学衍生企业与大学之间的互动发展机制。
1、衍生企业发展的五阶段模型
Ajay提出的大学衍生企业发展的非线性动态五阶段模型把衍生过程分为:研发阶段、寻找创业机会阶段、企业萌芽阶段、企业成长阶段、稳定发展阶段。在这五个阶段之间存在着四个过渡点,称之为“关键接合点”,这四个点存在着较大的风险,只有投入一定的资源克服这些风险才能顺利的发展到下一阶段。
2、衍生企业在不同发展阶段面临的困难
由于衍生企业是新建企业,在创建之初其自身拥有的资源难以保证企业发展的需要,必须从外界获取必要的资源来保证自身的生存和发展。在企业不同的发展阶段所需的主要资源也不尽相同,具体如下。
(1)研发阶段。由于衍生企业的创办者多数是学者型创业者,他们的特点就是对专业技术有很好的把握能力,但是普遍缺乏从事商业活动的经验和技能,因此在研发阶段,正确识别创业机遇就成为制约下一步发展的一个关键接合点。经验表明,正确的创业机遇识别是衍生成功的前提条件。
(2)在寻找创业机会阶段向企业萌芽阶段的过渡中,关键接合点是创业可行性。在学者型创业者正确的识别创业机遇后,将要面临的问题就是创业条件是否满足创业的需要,这些创业条件包括资金、土地厂房、政策许可等。
(3)在衍生企业创办后,由于在企业刚刚成立,缺乏相应的信用和商业记录,在融资以及开展业务等过程中面临着严重的信用危机,因此信用阀值成为企业发展壮大的最重要制约因素。但是仅凭企业自身难于克服这一困难,此时企业非常需要来自大学等外部实体对其的信用支持以克服初期这些问题,使得衍生企业能够顺利的发展下去。
(4)在衍生企业逾越信用阀值后,企业要想顺利的进入稳定的发展阶段,必须还要经过最后一个关键接合点:稳定性阀值。此时企业对资源的需求会呈现多元化的特点,一方面要巩固原有的技术成果,同时要加强技术创新,增强竞争优势,还是适时吸收专业的企业管理人员参与企业日常管理,完善管理体系。
3、衍生过程中大学对衍生企业的资源支持
根据Stenffensen等人的研究结果,衍生企业能否成功的一个重要因素是其获得母组织帮助的程度。研究表明,大学对衍生企业的资源支持多是发生在企业创办之前或者刚刚创办的阶段,并且分为直接支持和间接支持两种。直接支持主要集中在政策支持、资金支持、基础设施支持以及信用支持等方面。而间接支持主要是社会资本支持。
(1)政策支持。大学首先要鼓励自己的员工创建衍生企业,并在相关政策制订上体现对创业者的激励。在业绩考核和薪酬体系设计等方面充分考虑衍生企业创业者的切身利益。事实证明,如果大学的政策不能很好的激励创业,那么员工创办衍生企业的积极性就很低,而这样的直接后果就是大学的技术成果转移率很低。
(2)资金支持。根据Ajoy的研究,大多数衍生企业在初期的资金来源都是来自学校拨款或者风险出资。大学往往会根据情况提供给衍生企业一定的启动经费,帮助企业度过初期的困境,或者大学利用自身的社会网络资源帮助创业者寻找风险出资公司。研究表明,缺少来自学校的融资支持被视作是影响衍生的最重要的制约因素。
(3)基础设施支持。大学提供的基础设施主要包括实验室和相关科研设施,国内有些大学还创建有自己的大学科技园、企业孵化器等高科技企业扶植体系。经验证明,拥有完善的企业孵化体系的高校其员工创办衍生企业的积极性相对也高,并且衍生取得成功的概率也更大。
(4)信用支持。在衍生企业创办初期,缺乏历史信用和商业经验。KeaseyandWatson的研究成果表明,大学通过自己的社会声誉和社会认同感,在此过程中为衍生企业提供一定的信用担保是克服这一问题的最有效办法。需要强调的是,这是在大学对债务风险进行评估后认为风险不大的前提之下。
(5)社会资本支持。李昱认为,大学衍生企业的创业团队通常囿于自身经历的局限,其社会关系网络主要分布在高校科研院所等机构,致使创业初期社会资本不足成为制约其发展的软肋。而大学尤其是一流的研究型大学往往拥有丰富的社会关系网络资源,社会资本比较丰富,大学应加强和产业界以及风险出资行业的沟通与联系,在融资、贸易等方面为衍生企业提供便利。
三、衍生企业和大学的互动发展机制
在衍生过程中,大学为衍生企业直接提供政策、资金、基础设施、信用等方面的支持,通过大学掌握的社会网络资源为企业寻求风险出资以及贸易伙伴方面间接的支持,最终实现衍生企业衍生成功。而成功的衍生企业反过来也为大学的发展起到了积极的促进作用,主要体现在以下几个方面:
(1)为大学提供一定的资金。包括技术转移费用以及企业的部分收益等;
(2)成功的衍生企业产生强大的示范作用和激励作用。激励更多的科研人员创建衍生企业,促进大学技术成果转移,也能体现大学作为“高科技企业孵化期”的社会职能;
(3)帮助大学实现其促进经济发展的社会功能。当前的大学已经不仅仅是知识的生产者和传播者,同时也成为知识产权的出售者及其衍生公司的风险资本家。衍生企业能够实现大学技术成果转移,增加就业,推动经济增长。
(4)提高大学的社会声誉。由于大学衍生企业多数是高科技企业,在行业中一般都处于领先地位,一个衍生成功的企业对于提高大学的社会声誉、提高国内外的知名度都有很大的作用。
四、小结
本文从大学衍生企业的性质入手,借助Ajoy等人的动态衍生过程五阶段模型,从资源的视角研究了
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