一年级上册语文版教案－ 　zh ch sh r｜人教（部编版）

/一年级上册语文教案-zhchshr|人教（部编版）教学目标能够准确地辨认和区分zh、ch、sh、r四个拼音。能够正确地阅读和书写与zh、ch、sh、r相关的字词。能够积极参与课堂讨论和合作学习，培养语文交流能力。教学内容学习zh音及zh字和常见词语教学过程引入主题：老师给学生播放含有zh音的视频，让学生尝试辨认并口头表达出所听到的音。给学生展示含有zh音的字母‘zh’，教师发音示范，让学生模仿跟读。给学生介绍一些常见的含有‘zh’字母的汉字如‘中、日、钟’，教授正确发音，让学生模仿跟读。通过互动游戏的方式让学生练习含有zh音的字词，如“一只蜘蛛爬上桌子，旁边是一把雨伞”。要求学生发音准确、表情生动。教师在黑板上书写含有‘zh’字母的单词，引导学生拼读。在幼儿园师生的对话中，教师带领学生寻找并标出其中含有zh音的单词。学习ch音及ch字和常见词语教学过程引入主题：给学生播放包含ch音的视频，让学生试着辨认并口头表述出所听到的音。给学生展示含有‘ch’字母的拼音，让学生跟读发音。介绍一些含有‘ch’字母的汉字如‘车、吃、猪’。教授正规发音，让学生模仿并跟读。以互动游戏为主，让学生练习含有ch音的词语，如“小猪吃饭，用筷子夹肉。多么好吃啊！”。学生要求发音准确、表情生动。在黑板上书写含有‘ch’字母的单词，让学生拼读跟写。通过故事让学生了解更多含有‘ch’字母的单词如‘长城’。学习sh音及sh字和常见词语教学过程引入主题：给学生播放包含sh音的视频，让学生尝试辨认并口头表达出所听到的音。展示含有‘sh’字母的拼音，老师发音示范，让学生模仿跟读。给学生介绍一些含有‘sh’字母的汉字如‘书、树、鱼’，教授标准发音，让学生模仿跟读。进行互动游戏，让学生练习含有sh音的字词，如“小狮子在树下休息，旁边有一只松鼠”。要求学生发音准确、表情生动。在黑板上书写含有‘sh’字母的单词，教师引导学生拼读和借笔跟写。在车站场景模拟中，教师带领学生寻找含有‘sh’字母的单词如‘售票员、时刻表等’。学习r音及r字和常见词语教学过程引入主题：给学生播放包含r音的视频，让学生尝试辨认并口头表达出所听到的音。展示含有‘r’字母的拼音，老师发音示范，让学生模仿跟读。给学生介绍一些含有‘r’字母的汉字如‘人、汝、日’，教授标准发音，让学生模仿跟读。通过游戏，让学生练习含有r音的字词如“小兔子在田间地头跳跃。旁边有一头大黄狗”。要求学生发音准确、表情生动。在黑板上书写含有‘r’字母的单词，引导学生拼读。通过实际场景中，教师带领学生寻找含有‘r’字母的物品，如‘红色的球、蓝色的花、绿色的草等等’。教学评价评估学生的学习程度，可采用课堂练习和小测验的方式进行。在课堂中，老师可以关注学生的发音准确度、语文表达能力和互动能力。通过清晰的教学目标和评价标准，让学生明确自己的学习进度和需要提高的方面，在鼓励和支持下实现课堂积极参与。同时，对于学习困难的学生，可以给予额外的帮助和支持，帮助他们顺利跟上整个班级的学习进度。总结本教案以四个音为主题，通过多种实践游戏的形式深入浅出地解释字母含义和发