河北金融学院2022年毕业生就业质量年度报告

毕业生就业质量年度报告 1 5 5 5 5 6 6 6 6 7 7 7 8 8 8 10 11 16 16 20 20 23 28 29 29 31 33 38 39 44 46 46 48 51 53 53 54 56 58 60 60 63 66 66 66 66 67 67 67 68 69 70 70 70 71 71 73 73 73 76 80 81 81 81 81 1 5 10 11 16 16 17 17 18 20 21 21 22 23 24 25 26 28 29 29表1-8各学院毕业生实际就业的主要行业 30表1-9各专业毕业生实际就业的主要行业 30 31 31 32 33 33 34 35 35 36 37 38 38 38 39 39 40 40 41 41 42 42 44 46 46 47 47 48 49 49 50 51 53表3-1就业于金融业与非金融业人群的相关分析 53 54 54 55 56 56 57 58 59 60 61 62 63 63 64 66表4-1主要行业类需求变化趋势 67表4-2主要职业类需求变化趋势 67 68 68表4-3毕业生主要就业省份的变化趋势 69表4-4毕业生主要就业城市的变化趋势 69 70 70 71 71 73 73表5-1各学院毕业生对母校的满意度 74表5-2各专业毕业生对母校的满意度 74 76表5-3各学院毕业生的教学满意度 76表5-4各专业毕业生的教学满意度 77 78 78 79表5-5工作中最重要的通 80表5-6母校学习经历对各项通用能力的影响 801学校概况河北金融学院位于国家历史文化名城、京津冀区域中心城市——保定市，是华北、西北地区唯一一所具有鲜明金融特色的中央与地方共建院校，是河北省优先发展的金融人才培养基2.办学理念：秉承“明德守信、求真尚行”的校训精神，弘扬“笃学、创新、唯实”的校科学思维、工匠精神、国际视野和良好发展潜质的高素质复合型、应用型人才为目标，致力于楼、实训楼、图书馆、博物馆、文体活动中心等，教学生活设施齐全，校园环境优美，是“河4.院系设置：学校设有金融与投资学院、会计学院、保险与财政学院、管理学院、经济贸易学院、信息工程与计算机学院、国际商务外语学院、法学院、国际教育学院、金融科技学6.教学工作：在长期办学过程中，形成“四驱动态自优化”财经应用创新型人才培养模式和“双主体、双导师、双考核”的金融硕士研究生培养模式。现有金融学教学团队、会计学教学团队、信息管理与信息系统教学团队、财务管理教学团队、经济统计学教学团队、保险学教2批河北省首批“劳动教育试点学校”，课程思政教学研究中心获批省级“课程思政教学研究示7.产教融合：学校扎根行业办学，秉持“校企合作共同体”理念，发起成立中国技术经济合作共建金融科技学院，培养能够适应未来、拥抱未来、引领未来的复合型人才。学校瞄准金融科技发展应用前沿，成立区块链应用研究中心，举办区块链应用发展高峰论坛；与保定市发人工智能与大数据创新联盟、亚洲区块链产业研究院、清华大学、工信部、京东集团、华为集团等单位编写了《区块链：从核心技术到金融应用》《区块链推动政府治理现代化》等系列丛人才国家标准编制、河北省和保定市区块链三年行动规划编制等一系列工作，有力地推动了金8.科研与服务：学校建有河北省社科类唯一的重点实验室——科技金融重点实验室等9个省部级科研平台、1个省级“新型培育保定市和其他地级市的“十三五”“十四五”金融发展规划编制任务及河北省贫困县退出和扶贫开发成效考核第三方评估等重大任务；创办《金融咨政》，在保定市阜平县成立“金融扶贫与河北省农村信用社联合社、中国人寿保险股份有限公司河北省分公司、冀中能源集团有限责任公司、中国人民财产保险股份有限公司河北省分公司、保定银行、中国邮政储蓄银行保定市端、金融谷、匠人谷、科大讯飞、康迪、京雄直通车系列分基地。举办京津冀协同发展论坛、环雄安论坛等高水平学术会议；选派优秀专家参加雄安新区建设决策咨询委员会，参与“雄安新区创新模拟推演工作营”“雄安新区房产政策创新工作营”；受雄安新区管委会委托承担3“雄安新区房产投融资创新”项目研究；成立中挪绿色金融国际研究中心，在服务雄安新区建校拥有国务院特殊津贴专家、河北省管优秀专家、河北省有突出贡献的中青年专家等省级以上努力拓展教师国际化培养的资源和渠道，在美国、爱尔兰、澳大利亚、西班牙、波兰、印度建新创业教育融入人才培养全过程，搭建起“大学生创业孵化基地——大学生创业实验区——保定市大学科技园”一条龙式创业平台，《人民日报》、《光明日报》、中央电视台等国家级重要媒体多次报道了我校创新创业教育经验。学校先后荣获“河北省首批大学生创业教育示范学校”“河北省首批普通高校示范性就业指导中心”“河北省首批高校毕业生就业（创业）服务基地”“河北省首批服务外包实训基地”“河北省首批深化创新创业教育改革示范高校”“全术作品竞赛、大学生创业大赛、美国大学生数学建模竞赛、全国“互联网+”大学生创新创业前列，毕业生以“品行端”“上手快”“技术硬”“基础牢”的特点广受用人单位好评，毕业生就业呈现就业率高、就业质量高、就业满意度高，就业行业与学校人才培养特色相契合的家（地区）的数十所高校及教育科研机构建立了友好合作关系。学校与爱尔兰、波兰高校合作那自治大学、美国特莱恩大学、马来西亚理工大学等十几所境外高水平院校签署了交换生、本硕直通车、硕士海外培养等跨国双校园培养项目合作协议，接收留学学历生，构建起留学生输实验园”，获批国家留学基金委“青年骨干教师出国研修项目”、“优秀本科生国际交流项目”实施院校，成立教育部备案的“爱尔兰研究中心”，成为“河北省引才引智示范基地”。学校作为河北省教育文化国际交流与合作协会中外合作办学研究会秘书处以及河北省中波教育4融行业中高级管理职务，110余位校友担任省级以上金融机构主要领导职务，学校被业界誉为等学校党的建设工作先进集体”“河北省思想政治工作先进集体”“河北省就业先进集体”展望未来，学校将紧紧围绕立德树人根本任务，按照学校第二次党代会确立的“1331”发5 工作举措及成绩一组织领导学校始终高度重视毕业生就业创业工作，将就业工作纳入校院两级领导班子重要议事日程，党委常委会、校长办公会每学期专题研究部署就业工作。学校成立学生就业工作领导小每学期学校均会召开党委会或校长办公会，专题研究部署毕业生就业创业工作。定期召开校多次召开动员会，千方百计扩大就业渠道，积极走访行业企业。近两年，书记校长亲自带队岛、合肥、苏州、上海、杭州、厦门、泉州、乌鲁木齐、郑州、银川、呼和浩特、青海、西宁、沈阳、哈尔滨、天津等省外城市走访校友和用人单位，增进校企、政学感情，逐一与用人积极落实“全员就业责任制”，构建了学校领导靠前指挥包联院系，院系领导落实责任包联班级，辅导员、班主任和专业教师包联学生，各部门协调联动的就业包联责任人工作体系。制定出台《2022年毕业生就业创业工作实施方案》和《2022年校领导联系走访百家企业工作方案》，下发《关于进一步做好我校毕业生就业创业指导与服好2022届特殊群体毕业生就业帮扶工作的通知》、《关于做好2022届毕业生档案整理及转业生就业创业工作考核及奖励办法》开展就业工作考核。根据《河北金融学院处级班子和处级干部年度考核评价办法》，毕业生就业创业工作已成为二级学院主要领导干部年度考核和部门考核的重要指标。在一系列工作机制基础上，我校毕业生就业创业工作方案和目标更加明确，6我校大学生就业指导与服务中心设在学生处，由处长挂帅开展工作，下设就业市场、就业信息、创新创业三个岗位。同时由学生处牵头组建有职业发展与就业创业指导课教研室，现有我校各二级学院明确各岗位人员职责分工，做到书记、院长亲自制定就业创业工作计划，开展毕业生教育指导工作、主动联系拓宽就业市场；班主任辅导员积极开展职业生涯辅导和就业创业指导工作，帮助学生树立正确的择业观、就业观，培养学生创业意识，具体落实有关方织学生骨干成立就业指导与服务中心，专门负责联系用人单位、发布就业信息、组织专场招聘达，从而形成了自上而下、齐抓共管的四级联动就业创业工作体二保障条件学校学生处下设就业创业科和大学生创业基地管理办公室职业发展与就业创业指导课教研室现有专兼职教师32人，面向我校大一至大三年级学生学校重视专职就业辅导员的培训工作，并将其纳入管理人员培训计划，鼓励他们参加就业工作业务学习与培训，帮助其深刻理解就业政策，进而提高其工作能力。日常工作中，学生处职就业辅导员围绕“就业政策与业务处理”主题组织培训一场；同年暑期，组织六名就业辅导员参加“TTT2高校就业指导教师培训”培训一场。与学习区的主要道路，地理位置优越，非常适合发布就业指导与服务信息。内设职业咨询室、档案室、招聘洽谈面试室。可以组织专场招聘会和中小型双选会。学校整合一栋2800平米大楼建设大学生创业基地，吸纳学生团队开张创新创业活动，内设创业指导活动室、职业测评7室、路演厅、就业创业教室、远程面试签约室、办公室等空间。近年学校还充分发挥文体活动学校不断动态整合空宿舍、办公室等空间资源服务于就业创业工作，发布《关于为毕业生三工作开展情况我校结合自身情况，认真落实国家、省、市各级政府下达就业创业工作，在特殊群体毕业生就业帮扶，基层就业和大学生应征入伍等领域积极学校始终高度关注特殊群体毕业生就业，尤其对特殊困难群体学生、缓就业、慢就业学生、离校未就业学生，各二级学院均详细建立特殊群体毕业生就业帮扶工作台账，按照“一人一档”、“一人一策”开展重点帮扶，创新工作形式和方法，加强对他们的就业指导、关怀与学校及时搜集国家就业政策信息，加强服务基层、服务国家重大战略需求岗位的宣传教育与引导，积极组织“特岗计划”、“大学生村官”、“三支一扶”、“西部计划”等基层就业学校积极配合地方武装部、征兵办等兵役机关开展工作，坚决落实“一年两征”改革新要为贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府关于“全国高校书记校长访企拓岗促就业专项行动”决策部署，构建联络走访用人单位的长效机制，努力拓宽就业渠道，切实推进2022届有了校领导的率先垂范，各二级学院动员全体教师参与，联络走访了我校重点就业单位8此外，学校还成立了校友企业家协会，积极拓宽校友渠道，广泛吸引校友企业来校招聘毕重要通道。各二级学院也结合自身特色广拓就业市场，每个二级学院平均每年深入联系15-20面。形成了领导带头、中层干部、专职教师、辅导员、行政管理人员共同参与校友支持的毕业学校与智联招聘、猎聘、北森生涯、中国电信、长城网、就业宝等机构开展合作，搭建了空中双选会、职业测评和“云”就业服务平台。打通校内信息传输障碍，形成了“1+2+N”就业信息收集与网络发布体系，即以我校“就业信息服务网”（一官）、“就业服务”微信公众号和撑，形成了上下联动、信息共享的多渠道就业服务信息网络，确保将最学生处就业指导中心牵头组织开展我校线上+线下相结合的招聘会活动。积极宣传推广教育部推出的“24365校园招聘服务活动”，利用嵌入式方式打通学校就业服务网络平台与“国家大学生就业服务平台”的通道，宣传落实省、市组织的高校毕业生专场招聘会，不断拓展线“互联网+”的作用，开展精准就业服务，即帮助企业精准对接学生，也帮助学生找到自己感兴趣的的单位。截止目前，各二级学院组建专场招聘职业发展与就业创业指导课被我校所有专业列为必修课，分三个学期开课，课程安排达校就业创业指导名师金课，以线下授课为主要讲授方式，主动使用省部级示范教材授课，积极学校注重毕业生毕业去向统计，严格落实“三不得”、“四不准”要求，按时保质保量开展毕业生登记工作并及时统计就业数据库，注重对按定向招生计划录取学生的跟踪92022年，我校深入贯彻落实上级和学校党委关于毕业生就业创业工作的决策部署，落实活动12场。为克服疫情带来的不利影响，学生处就业指导中心加大“互联网+”就业工作力度，充分发挥“书记校长访企拓岗促就业”活动的后续影响力，积极对接校友企业、重点合作此次调查显示，我校2022届本科毕业生就业行业优势凸显，以金融业（55.61%）为主，金融行业中，本科毕业生主要就业于储蓄信用中介（25.79%）、其他金融投资业（11.93%此外还包括政府及公共管理（11.05%）、各类专业设计与咨询服务业（4.21%）、教育业业率高、就业质量高、就业满意度高，就业行业与学校人才培养特色相契合的“三高一契合”毕业生就业工作视频推进会上，代表学校作了题为《发挥行业特色广拓市场渠道全力推进毕业生高质量就业》的典型发言，向省内兄弟院校介绍我校工作经验。20主讲的《职业发展与就业指导》课程获评河北省高校就业创业指我校荣获“最佳组织奖”，选送的2022届毕业生王洪泽作品获得三等奖；在全省就业创业典型案例评选中，我校推荐的《以梦为马，创业青春》成功入选河北省高校毕业生自主创业典型报告说明为全面贯彻习近平总书记关于做好高校毕业生就业工作的重要指示批示精神，深入落实党过强化责任落实、挖潜拓岗、思想引领、帮扶指导等举措，完善就业工作机制、凝聚就业工作学校根据《教育部关于做好2022届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》（教学厅函〔2013〕25号）等文件精神，结合学校实际情况，编制和正式发布《河北金融学院2022毕业生调研数据：调查面向我校2022届毕业生，共回收有效问就业特点、就业相关分析、就业对教育教学的反馈等2184人66.67%1092人2184人66.67%1092人33.33%第一章就业基本情况本章从毕业生规模与结构、毕业去向落实率、就业流向几个方面对我校毕业生就业基本情况进行统计和分析，了解毕业生的生源特点、毕业落实情况以及就业的区域、行业、职业特一毕业生规模和结构从性别结构来看，男生1092人，女生2184人。男生占比（33.33%）低于女生生源地人数（人）比例（%）河北224368.47贵州天津江西云南湖南48河南4542新疆42海南40浙江湖北辽宁甘肃黑龙江广西0.98福建0.92江苏0.82宁夏0.76广东0.73生源地人数（人）比例（%）重庆0.73吉林0.58安徽0.49青海0.46北京90.27我校2022届毕业生分布在11个学院，其中规模较大的学院是会计学院、金融与投资学学院名称专业名称人数（人）比例（%）会计学院总计56317.19会计学（会计学院）3099.43财务管理（会计学院）4.82审计学962.93金融与投资学院总计45413.86金融学（金融与投资学院）3059.31投资学4.55保险与财政学院总计42512.97保险学2377.23精算学922.81财政学49税收学47国际教育学院总计38611.78金融学（国际教育学院）5.95会计学（国际教育学院）3.05财务管理（国际教育学院）912.78经济贸易学院总计3249.89国际经济与贸易（经济贸易学院）4.46经济学952.90电子商务45物流管理管理学院总计2918.88市场营销4.40工商管理3.05人力资源管理47信息工程与计算机学院总计2728.30计算机科学与技术3.88信息管理与信息系统2.23信息与计算科学2.20学院名称专业名称人数（人）比例（%）国际商务外语学院总计6.01商务英语3.42英语852.59金融科技学院总计5.98金融工程993.02互联网金融972.96法学院总计932.84法学932.84大数据科学学院总计752.29经济统计学2.29二毕业生毕业去向落实率及去向毕业去向落实率反映了毕业生毕业的落实情况，按照教育部公布的高校毕业生毕业去向落81.26%81.26%毕业去向落实率省内生源81.77%省外生源80.15%毕业去向落实率我校2022届毕业去向落实率较高的学院是大数据科学学院（88.00%）、金融与投资学院（86.56%）、国际商务外语学院（84.77%毕业去向落实率较低的学院是管理学院（70.45%）、法学院（76.34%）、学院名称本校平均81.26大数据科学学院88.00金融与投资学院86.56国际商务外语学院84.77信息工程与计算机学院83.46会计学院81.71保险与财政学院81.65经济贸易学院80.86金融科技学院80.10国际教育学院79.53法学院76.34管理学院70.45（64.58%）、工商管理（69.00专业名称本校平均81.26人力资源管理91.49信息与计算科学90.28财政学89.80投资学88.59经济统计学88.00财务管理（会计学院）86.71商务英语85.71国际经济与贸易（经济贸易学院）85.62金融学（金融与投资学院）85.57英语83.53金融工程82.83计算机科学与技术82.68会计学（会计学院）82.20精算学81.52保险学81.43财务管理（国际教育学院）81.32金融学（国际教育学院）80.00物流管理78.95信息管理与信息系统78.08电子商务77.78互联网金融77.32会计学（国际教育学院）77.00法学76.34经济学75.79税收学74.47审计学71.88工商管理69.00市场营销64.58我校2022届毕业生毕业后以“签就业协议形式就业”为主（24.88%其次是“其他录升学出国、出境不就业拟升学其他暂不就业待就业签就业协议形式就业签劳动合同形式就业应征义务兵其他录用形式就业国家基层项目地方基层项目未就业就业我校2022届毕业生中，省内生源毕业后以“签就业协议形式就业”为主（26.93%其次是“其他录用形式就业”（20.78%）；省外生源毕业后以“其他录用形式就业”为主省内生源省外生源就业就业签就业协议形式就业签劳动合同形式就业应征义务兵其他录用形式就业国家基层项目地方基层项目升学升学出国、出境未就业未就业不就业拟升学其他暂不就业待就业我校2022届毕业生“签就业协议形式就业”比例较高的学院是金融科技学院（38.78%）、国际教育学院（35.23%），“签劳动合同形式就业”学院名称就业升学未就业签就业协议形式就业签劳动合同形式就业应征义务兵其他录用形式就业层项目地方基层项目业不就业拟升学其他暂不就业待就业金融科技学院38.7812.760.0013.270.510.000.0012.762.044.590.0015.31国际教育学院35.2317.360.260.260.000.009.3315.806.740.0013.73会计学院28.0613.140.7126.820.360.000.0010.122.492.840.1815.28金融与投资学院26.2110.130.8831.060.220.440.0015.202.422.869.25信息工程与计算机学院25.0033.468.820.000.000.0013.242.940.0013.60经济贸易学院22.2217.590.3126.850.000.620.0011.420.000.3118.83保险与财政学院21.1810.120.0036.710.240.470.0010.822.122.120.0016.24大数据科学学院18.6714.670.0022.670.000.000.0032.000.000.0010.67管理学院17.1830.580.0015.120.000.000.007.560.000.000.0029.55国际商务外语学院13.2043.152.0312.180.000.519.143.555.080.0010.15法学院6.4524.730.0036.560.000.000.006.452.152.150.0021.51我校2022届毕业生“签就业协议形式就业”比例较高专业名称就业升学未就业签就业协议形式就业签劳动合同形式就业应征义务兵其他录用形式就业层项目地方基层项目业不就业拟升学其他暂不就业待就业会计学（国际教育学45.0010.000.000.000.000.000.009.0013.009.000.0014.00信息与计算科学41.6731.942.780.000.000.0011.110.000.009.72互联网金融39.1813.400.0012.370.000.000.0011.345.150.0017.53金融工程38.3812.120.0014.140.000.0014.143.034.040.0013.13会计学（会计学院）33.339.390.3223.950.650.000.0012.302.272.270.3215.21金融学（国际教育学32.8212.820.002.560.510.000.0011.2820.006.670.0013.33信息管理与信息系统30.1428.772.745.480.000.000.009.599.590.0012.33财务管理（国际教育学29.6735.160.000.000.000.005.499.894.400.0014.29金融学（金融与投资学29.189.5127.210.000.660.0015.412.303.939.18电子商务28.8920.000.0017.780.002.220.008.890.000.000.0022.22经济学26.3220.0018.950.000.000.007.372.110.0023.16人力资源管理25.5323.400.0023.400.000.000.0019.150.000.000.008.51精算学25.0011.960.0028.260.000.000.0014.132.173.260.0015.22专业名称就业升学未就业签就业协议形式就业签劳动合同形式就业应征义务兵其他录用形式就业层项目地方基层项目业不就业拟升学其他暂不就业待就业物流管理23.6826.320.0010.530.000.000.0013.165.260.000.0021.05保险学23.639.280.0038.400.000.420.007.592.110.0016.88审计学21.8817.713.1320.830.000.000.007.296.250.0021.88财务管理（会计学院）21.5217.720.0036.080.000.000.007.593.800.0011.39投资学20.1311.410.0038.930.670.000.0014.772.680.679.40经济统计学18.6714.670.0022.670.000.000.0032.000.000.0010.67国际经济与贸易（经济贸易学院）17.1213.010.0039.040.000.680.0014.380.000.0014.38市场营销16.6736.110.006.940.000.000.004.860.000.000.0035.42英语15.2952.943.530.005.882.355.880.0010.59财政学14.298.160.0044.900.002.040.0020.410.000.000.0010.20工商管理14.0026.000.0023.000.000.000.006.000.000.000.0031.00计算机科学与技术12.6037.010.7914.170.000.000.0016.540.790.0016.54商务英语11.6135.710.8920.540.890.000.0011.614.464.460.009.82税收学8.5112.770.0036.172.130.000.0010.644.264.260.0021.28法学6.4524.730.0036.560.000.000.006.452.152.150.0021.5159.45%），其后依次是拟参加公招考试（115人，18.73%）、不就业拟升学（94人，待就业人群打算人数（人）比例（%）求职中36559.45拟参加公招考试18.73不就业拟升学9415.31签约中4.72暂不就业60.98拟创业20.33拟出国出境20.33拟应征入伍10.16三就业流向理（11.05%）、各类专业设计与咨询服务业（金融业政府及公共管理各类专业设计与咨询服务业教育业其他制造业建筑业信息传输、软件和信息技术服务业11.05%4.21%3.68%3.16%2.98%2.81%55.61%储蓄信用中介其他金融投资业中国人民银行、保监会和证监会其他各级党政机关会计、审计与税务服务业25.79%11.93%7.54%4.74%3.68%业；会计学院毕业生主要服务于储蓄信用中介、会计/审计与税务服务业、其他金融投资业。学院名称本校该学院毕业生就业的主要行业保险与财政学院管理学院储蓄信用中介；其他金融投资业国际教育学院储蓄信用中介；中国人民银行、保监会和证监会；其他金融投资业国际商务外语学院中小学教育机构会计学院储蓄信用中介；会计、审计与税务服务业；其他金融投资业金融科技学院储蓄信用中介；其他金融投资业；中国人民银行、保监会和证监会金融与投资学院储蓄信用中介；其他金融投资业；证券及商品合约中介和经纪经济贸易学院储蓄信用中介；中国人民银行、保监会和证监会信息工程与计算机学院储蓄信用中介；其他金融投资业学院名称专业名称本校该专业毕业生就业的主要行业保险与财政学院保险学保险机构保险与财政学院精算学储蓄信用中介国际教育学院财务管理（国际教育学院）储蓄信用中介国际教育学院会计学（国际教育学院）储蓄信用中介国际教育学院金融学（国际教育学院）储蓄信用中介会计学院会计学（会计学院）储蓄信用中介金融科技学院互联网金融储蓄信用中介金融科技学院金融工程储蓄信用中介金融与投资学院金融学（金融与投资学院）储蓄信用中介金融与投资学院投资学储蓄信用中介经济贸易学院经济学储蓄信用中介信息工程与计算机学院信息管理与信息系统储蓄信用中介信息工程与计算机学院信息与计算科学储蓄信用中介期货/理财51.02%）为主，此外，还有部分毕业生从事财务/审计/税务/统计（17.01%）、金融（银行/基金/证券/期货/理财务/审计/税务/统计行政/后勤保险销售计算机与数据处理公安/检察/法院/经济执法17.01%6.29%4.08%3.91%2.55%2.04%1.36%51.02%我校2022届毕业生的职业流向和各学院、各专业培养情况基本吻合。学院层面，保险与财政学院毕业生的职业流向主要为银行柜员、保单管理人员、保险理赔人员；会计学院毕业生的职业流向主要为银行柜员、会计、审计人员。专业层面，财务管理（会计学院）专业毕业生学院名称本校该学院毕业生从事的主要职业保险与财政学院银行柜员；保单管理人员；保险理赔人员大数据科学学院银行柜员管理学院银行柜员国际教育学院银行柜员；会计；审计人员国际商务外语学院银行柜员学院名称本校该学院毕业生从事的主要职业会计学院银行柜员；会计；审计人员金融科技学院银行柜员金融与投资学院银行柜员；个人理财顾问经济贸易学院银行柜员信息工程与计算机学院银行柜员学院名称专业名称本校该专业毕业生从事的主要职业保险与财政学院保险学银行柜员保险与财政学院精算学银行柜员大数据科学学院经济统计学银行柜员管理学院市场营销银行柜员国际教育学院财务管理（国际教育学院）银行柜员国际教育学院会计学（国际教育学院）银行柜员国际教育学院金融学（国际教育学院）银行柜员会计学院财务管理（会计学院）银行柜员；会计会计学院会计学（会计学院）银行柜员会计学院审计学银行柜员金融科技学院互联网金融银行柜员金融科技学院金融工程银行柜员金融与投资学院金融学（金融与投资学院）银行柜员金融与投资学院投资学银行柜员经济贸易学院经济学银行柜员信息工程与计算机学院信息管理与信息系统银行柜员信息工程与计算机学院信息与计算科学银行柜员56.07%25.86%25.86%14.64%2.02%1.40%国有企业民营企业/个体政府机构/科研中外合资/外资/民办非企业单位65.02%12.56%13.99%12.56%8.43%50人及以下51-300人301-1000人1000人以上46.54%46.54%一流企业一流企业我校金融科技学院、大数据科学学院、信息工程与计算机学院、金融与投资学院的2022院、国际商务外语学院的2022届毕业生就业于民营企业/个体的比例（分别为44.68%、学院名称国有企业民营企业/个政府机构/科研或其他事业单位中外合资/外资/独资民办非企业单位（组金融科技学院78.577.1411.902.380.00大数据科学学院73.3320.006.670.000.00信息工程与计算机学院71.1922.035.080.00金融与投资学院71.1314.4312.37国际教育学院66.2019.729.862.82保险与财政学院61.2521.2513.753.750.00会计学院46.7733.8718.550.810.00管理学院42.5544.688.514.260.00经济贸易学院38.7132.2624.193.23国际商务外语学院18.4242.1123.685.2610.53我校2022届信息与计算科学、互联网金融专业毕业生就业于国有企业的比例（分别为80.95%、80.00%）较高，而国际经济与贸易（经济贸易学院）专业毕业生就业于民营企业/个专业名称国有企业民营企业/个政府机构/科研或其他事业单位中外合资/外资/独资民办非企业单位（组信息与计算科学80.9514.294.760.000.00互联网金融80.000.0015.005.000.00金融工程77.2713.649.090.000.00金融学（国际教育学75.8613.7910.340.000.00金融学（金融与投资75.7610.6112.120.00专业名称国有企业民营企业/个政府机构/科研或其他事业单位中外合资/外资/独资民办非企业单位（组经济统计学73.3320.006.670.000.00保险学71.4316.3312.240.000.00信息管理与信息系统71.4323.810.000.004.76会计学（国际教育学65.0030.000.000.005.00投资学61.2922.5812.903.230.00精算学61.1116.6711.1111.110.00计算机科学与技术58.8229.4111.760.000.00财务管理（国际教育54.5518.1818.189.090.00经济学50.0022.7327.270.000.00财务管理（会计学50.0034.3812.503.130.00会计学（会计学院）47.8330.4321.740.000.00市场营销44.4444.447.413.700.00审计学39.1343.4817.390.000.00国际经济与贸易（经济贸易学院）33.3350.0016.670.000.00英语23.5341.1817.6511.765.88商务英语14.2942.8628.570.0014.29学院名称50人及以下51-300人301-1000人1000人以上国际商务外语学院21.0523.6821.0534.21大数据科学学院13.330.006.6780.00经济贸易学院13.3318.3320.0048.33金融科技学院9.527.142.3880.95管理学院8.8915.5617.7857.78会计学院8.1313.8217.8960.16金融与投资学院7.2912.505.2175.00信息工程与计算机学院6.908.6212.0772.41国际教育学院4.417.3573.53学院名称50人及以下51-300人301-1000301-1000人10001000人以上保险与财政学院2.60 11.6912.9972.73我校2022届金融工程（86.36%）、信息与计算科学（85.71%）、经济统计学（80.00%）专业名称人及以下51-300人301-1000人1000人以上国际经济与贸易（经济贸易学院）25.0016.6725.0033.33商务英语23.8128.5723.8123.81英语17.6517.6517.6547.06计算机科学与技术17.6511.7611.7658.82互联网金融15.005.005.0075.00经济统计学13.330.006.6780.00会计学（会计学院）10.1413.0420.2956.52投资学9.6819.350.0070.97经济学9.529.5214.2966.67市场营销8.008.0016.0068.00金融学（国际教育学院）7.4111.113.7077.78财务管理（会计学院）6.4516.1319.3558.06金融学（金融与投资学院）6.159.237.6976.92信息与计算科学4.760.009.5285.71财务管理（国际教育学院）4.5518.184.5572.73金融工程4.559.090.0086.36审计学4.3513.048.7073.91保险学4.3510.8710.8773.91会计学（国际教育学院）0.0015.7915.7968.42精算学0.005.5616.6777.78信息管理与信息系统0.0015.0015.0070.00量较大的城市为保定（19.72%）、北京（就业省份比例（%）河北55.71北京12.99天津5.79浙江2.192.03就业城市比例（%）保定19.72北京12.99石家庄9.70天津5.79邯郸5.01唐山4.07衡水2.82四毕业生的升学情况15.08%15.08% 毕业生的总体升学比例升学比例港澳台或国外深造人数（人）比例（%）人数（人）比例（%）人数（人）比例（%）49415.0837611.483.60一流大学建设高校,4.26%一流学科建设高校,20.21%其他本科院校,75.53%院校名称人数（人）比例（%）河北金融学院14.36河北大学8.24河北经贸大学5.05天津财经大学4.79河北工业大学3.99首都经济贸易大学3.72天津商业大学2.664.24%赴世界排名Top51~100院校留学深造，有15.25%赴世界排名Top100~200院校留学深Top50,9.32%Top100~200,15.25%Top51~100,4.24%其他院校,71.19%QS世界大学排名大学名称国家/地区人数（人）比例（%）新加坡国立大学新加坡10.04曼彻斯特大学英国20.08西北大学美国30.11墨尔本大学澳大利亚10.04悉尼大学澳大利亚50.1943新南威尔士大学澳大利亚20.08莫纳什大学澳大利亚10.04格拉斯哥大学英国10.0485奥克兰大学新西兰10.0490伯明翰大学英国10.0492利兹大学英国10.04诺丁汉大学英国60.23马来西亚博特拉大学马来西亚30.11马来西亚国民大学马来西亚10.04马来西亚理科大学马来西亚40.15卡迪夫大学英国30.11QS世界大学排名大学名称国家/地区人数（人）比例（%）200麦考瑞大学澳大利亚10.04我校2022届毕业生中，升学比例较高的学院是大数据科学学院（32.00%）、国际教育学学院名称升学比例造港澳台或国外深造本校平均15.0811.483.60大数据科学学院32.0032.000.00国际教育学院25.139.3315.80金融与投资学院17.6215.202.42金融科技学院14.8012.762.04信息工程与计算机学院14.7113.24经济贸易学院13.2711.42保险与财政学院12.9410.822.12国际商务外语学院12.699.143.55会计学院12.6110.122.49法学院8.606.452.15管理学院7.567.560.00我校2022届毕业生中，升学比例较高的专业是经济统计学（32.00%）、金融学（国际教育学院31.28%）。专业名称升学比例造港澳台或国外深造本校平均15.0811.483.60经济统计学32.0032.000.00金融学（国际教育学31.2811.2820.00会计学（国际教育学22.009.0013.00财政学20.4120.410.00人力资源管理19.1519.150.00物流管理18.4213.165.26计算机科学与技术18.1116.54专业名称升学比例造港澳台或国外深造金融学（金融与投资学17.7015.412.30投资学17.4514.772.68金融工程17.1714.143.03精算学16.3014.132.17商务英语16.0711.614.46国际经济与贸易（经济贸易学院）15.7514.38财务管理（国际教育学15.385.499.89税收学14.8910.644.26会计学（会计学院）14.5612.302.27信息与计算科学12.5011.11互联网金融12.3711.34财务管理（会计学院）11.397.593.80信息管理与信息系统10.969.59保险学9.707.592.11经济学9.477.372.11电子商务8.898.890.00法学8.606.452.15审计学8.337.29英语8.245.882.35工商管理6.006.000.00市场营销4.864.860.00五基层项目情况第二章就业主要特点本章主要呈现我校促进毕业生就业的政策措施，并通过了解毕业生求职周期、求职成本等一求职过程(()864207.973.29收到面试机会录用通知数(()864202000150010005000缺乏实践和工作经验缺乏求职技巧专业知识和技能薄弱招聘信息不足对就业政策不了解没有遇到困难2000150010005000缺乏实践和工作经验缺乏求职技巧专业知识和技能薄弱招聘信息不足对就业政策不了解没有遇到困难()432103.98742.34求职所用时间求职所花费用)我校2022届毕业生在求职过程中遇到的主要困难是缺乏实践和工作经验（63.62%），其63.62%63.62%51.50%41.94%35.95%32.95%9.70%就业服务工作满意度二就业服务工作情况42.11%42.11%40.68%37.13%我校2022届毕业生接受“大学组织的线上招聘会”求职服务的比例（49.50%）最大，其有效性为91.93%；接受“职业发展规划”求职服务的比例为47.23%，其有效性（97.70%）较49.50%47.23%8.25%8.25%大学组织职业发展发布招聘大学组织辅导求职没有接受规划需求与薪技能任何求职聘会聘会辅导服务97.70%97.70%92.98%91.93%91.19%89.43%辅导求职技能大学组织的大学组织的发布招聘需职业发展规划线下招聘会线上招聘会求与薪资信息我校2022届毕业生通过“本大学的招聘活动或发布的招聘信息”获得第一份工作的比例（26.67%）相对较高，其次是“通过专业求职网站（包括App、论坛、微信公众号等）”学校渠道学校渠道本大学的招聘活动或发布的招聘信息实习/顶岗实习学校直接介绍工作订单式培养26.67%6.19%1.43%0.71%社会渠道社会渠道通过专业求职网站（包括App、论坛、微信公众号等）直接向用人单位申请参加政府或其他大学组织的招聘活动通过朋友和亲戚得到招聘信息25.71%20.00%10.71%8.57%三创新创业教育情况创新创业教育的开展有助于培养毕业生的创新意识，同时营造学校创新氛围。我校2022届毕业生接受的创新创业教育主要是创新创业课程（74.10%），其次是创新创业竞赛/训练），接受该类创新创业教育的人数百分比接受该类创新创业教育中认为有帮助的人数百分比100%80604020074.1039.7022.5178.7922.5180.3383.01创新创业课程创新创业竞赛/训练创新创业实践活动第三章就业相关分析本章主要是对毕业生就业状况的分析，包含毕业生就业的工作与专业相关度、就业满意一不同人群就业相关分析专业相关度高于就业于其他行业的毕业生。就业于金融业的毕业生，其离职率更低，这部分毕指标名称在金融业就业比例（%）非金融业就业比例（%）专业相关度87.8665.57职业期待吻合度57.8862.20离职率4.558.98就业满意度80.5282.61二专业相关度从事工作与所学专业相关的比例，反映就业质量与专业培养目标达成效果的重要指标。我78.20%78.20%专业相关度我校2022届毕业生选择专业无关工作的原因主要是迫于现实先就业再择业（30.66%）、30.66%21.90%21.90%17.52%14.60%8.76%6.57%迫于现实先就业再择业专业工作不达不到专业符合自己的职相关工作的要业期待求专业工作岗位招聘少专业工作的环境不好专业无关工作收入更高国际教育学院金融与投资学院金融科技学院会计学院保险与财政学院大数据科学学院本校本科平均经济贸易学院信息工程与计算机学院管理学院国际商务外语学院89.53%88.89%86.79%85.33%85.15%80.00%78.20%70.00%58.97%58.93%51.11%三就业满意度就业满意度是毕业生对自己就业现状的主观评价，从毕业生的角度反映其对就业质量的满78.98%87.78%78.98%75.24%80.96%75.24%工作氛围工作内容职业发展空间薪酬福利我校2022届毕业生就业满意度较高的学院是会计学院（92.59%）、金融科技学院会计学院92.59%金融科技学院85.71%金融与投资学院82.14%保险与财政学院81.54%本校本科平均81.53%经济贸易学院81.25%信息工程与计算机学院80.43%国际教育学院79.25%国际商务外语学院72.00%管理学院64.71%就业稳定性以离职率为衡量，就业稳定性是反映毕业生踏入职场初期的稳定程度。我校12.04%12.04%离职率离职率想改变职业或行业想改变职业或行业薪资福利偏低个人发展空间不够工作要求高，压力大准备求学深造就业没有安全感对单位管理制度和文化不适应缺少直接主管的指导和关怀从原因来看，毕业生离职的主要理由是想改变职业或行业（35.29%）、薪35.29%35.29%35.29%32.35%30.88%29.41%16.18%14.71%2.94%五职业发展和变化我校2022届毕业生从毕业到目前有过薪资或职位提升比例较高的学院是国际商务外语学国际商务外语学院信息工程与计算机学院国际教育学院经济贸易学院本校本科平均会计学院金融与投资学院金融科技学院管理学院保险与财政学院21.43%19.15%15.38%12.77%12.60%12.50%11.63%9.68%8.33%5.88%我校2022届毕业生从毕业到目前有过薪资或职位提升比例较高的学院是信息管理与信息信息管理与信息系统财务管理（国际教育学院）经济学财务管理（会计学院）金融学（国际教育学院）金融学（金融与投资学院）会计学（国际教育学院）本校本科平均会计学（会计学院）金融工程信息与计算科学国际经济与贸易（经济贸易学院）市场营销保险学投资学26.67%18.75%17.65%14.81%14.29%14.04%13.33%12.60%12.31%11.76%11.11%11.11%10.00%9.52%9.30%6.90%国际教育学院经济贸易学院保险与财政学院金融与投资学院本校本科平均信息工程与计算机学院管理学院国际商务外语学院会计学院金融科技学院13.46%10.64%10.29%9.30%8.95%8.51%8.33%7.14%7.08%6.45%金融学（国际教育学院）信息管理与信息系统财务管理（国际教育学院）经济学保险学信息与计算科学国际经济与贸易（经济贸易学院）财务管理（会计学院）金融学（金融与投资学院）本校本科平均投资学会计学（国际教育学院）会计学（会计学院）金融工程市场营销19.05%13.33%12.50%11.76%11.63%11.11%11.11%11.11%10.53%8.95%6.90%6.67%6.06%5.88%5.00%4.76%第四章就业发展趋势分析本章对我校毕业生就业数据进行趋势性分析，以便能更好地把握市场变化规律、学生择业一本校就业趋势性研判稳定恢复态势，为稳就业奠定了坚实基础。在这一基础上，国家和地方一系列关于“促进毕业生更加充分更高质量就业”的决策部署畅通了毕业生的就业路径，为毕业生的就业与发展奠定伴随就业总量压力增加与结构性矛盾突出、经济增速放缓与产业结构转型升级等因素相交为81.45%，未落实去向毕业生主要处于求职中的状态。在目前道促就业创业工作助推毕业生去向落实与发展，确保毕业生就业大局稳定。此外，针对离校仍未落实群体，学校将综合施策、精准发力，持续提供不断线的就业服务，助力毕业生顺利就在较高水平（近六成）。这一就业分布与学校培养定位相符合，为河北省的经济和社会发展提供了人才支持和智力支撑。同时，学校积极加强与校地校企合作，与省内知名企业建立就业实习基地，为学校毕业生服务于地方经济发展提供了广阔的平台。毕业生服务地方是校、地、生就业满意度反映了毕业生对自身就业状况的感受，是就业质量的重要体现。本校毕业生整了毕业生在毕业初始阶段的就业稳定性，也是其就业质量的体现。本校毕业生就业稳定性不断二就业特点变化趋势我校2022届毕业生就业比例较高的行业类为金融业（55.61%），近两届毕业生就业于金行业类名称2021届2022届金融业51.7155.61政府及公共管理7.6511.05各类专业设计与咨询服务业4.024.21教育业5.433.68其他制造业3.16我校2022届毕业生就业比例较高的职业类是金融（银行/基金/证券/期货/理财）（51.02%）、财务/审计/税务/统计（17.01%），近两届毕业生就业于金融（银行/基金/证券/职业类名称2021届2022届金融（银行/基金/证券/期货/理财）47.0751.02财务/审计/税务/统计15.8217.01行政/后勤6.256.29保险2.734.08销售3.713.91中小学教育3.712.55计算机与数据处理3.522.04我校2022届毕业生主要就业的用人单位类型是国有企业（56.07%较我校2021届本校2021届本校2022届56.07%50.52%32.87%25.86%14.64%12.11%1.40%2.02%4.33%1.40%2.02%0.17%国有企业民营企业/个体政府机构/科研中外合资/外资/民办非企业单