运砖幼儿园中班体育教案

第页共页运砖幼儿园中班体育教案运砖幼儿园中班体育教案运砖幼儿园中班体育教案1设计意图：综述游戏是幼儿最喜欢的活动，让幼儿在玩中学，学中玩是他们掌握根本技能和知识的最有效的方法和途径之一。在游戏中感受劳动带来的快乐。活动目的：1、学习推小车运输，开展身体的灵敏性和平衡才能。2、学习建筑工人不怕困难、英勇的精神。重点、难点：学习推小车运输，开展身体的灵敏性和平衡才能。教具准备：1、大灰狼头饰一个；小推车2辆；积木假设干。2、场地布置。活动流程：一、创设实际情境，活动身体幼儿跟着老师转转头，弯弯腰，伸伸手臂踢踢腿。二、学习推小车〔一〕老师出示小推车并指导幼儿学习。提问：这是什么？请幼儿尝试推车，指导幼儿推车时身体弯腰前倾，两手握紧手把，平稳向前推行。〔二〕进展推车练习。分组练习推装有积木的小推车，请幼儿说说自己尝试后的感受。〔三〕小结。要使小推车不倒，就要保持平稳。三、游戏"运砖"猪小弟要造房子，但是少了很多的砖块，需要我们帮助，有了小推车，我们可以把砖块运到小猪家了。〔一〕讲解游戏要求。游戏开场，幼儿迅速将一块砖〔积木〕放入小推车内，走过弯曲的.山路，路上可能会出现大灰狼，看到大灰狼出现，原地不动，否那么就被大灰狼吃掉，大灰狼分开那么继续前进，过了山路到小猪家，把砖块放在小猪家后原路返回，接着第二位幼儿运砖。〔二〕幼儿分组游戏一次〔请一位幼儿当大灰狼〕，老师对游戏情况进展评价。〔三〕幼儿分组游戏进展比赛，看看哪一组运的砖又快又多。四、总结评价今天小朋友的表现很不错，很英勇，你们帮了小猪这么大的忙。运砖幼儿园中班体育教案2活动目的：1、练习拖物倒退走，双腿能较协调地向后挪动。2、进步判断才能和控制才能。活动准备：1、"砖块"〔用积木或小纸盒代替〕，大报纸与幼儿人数相等。2、在场地一端将"砖头"堆放成3-4堆，另一端画三个圆圈。3、铃鼓，小松鼠的胸饰每人一个。活动过程：一、练本领1、幼儿佩戴小松鼠胸饰进入场地，做上肢、下肢、弯腰、跳跃等动作。T：我们先来做些准备活动，等会我们一起来做游戏。动动手，踢踢脚，扭扭腰，跳一跳。2、介绍材料并幼儿尝试T：老师这有一些东西，我们是什么？〔报纸，积木〕你们来试一试，玩一玩，看看这些报纸和积木能怎么玩？每人会发一张报纸，一块积木，看看能怎么玩？玩的很棒的，我们一起来学一学。3、T：今天我们来玩一个叫小松鼠运转忙的游戏，一起来当一当小松鼠。4、T：小松鼠今天要练习一个新本领，等会老师会摇铃鼓，听到铃声摇一次，小松鼠就要向前走，再摇一次，就要往后走。清楚了吗？好，预备，开场！〔反复练习几次〕二、运转忙1、T：这个新本拥有没有学会啦？嗯，小松鼠们想造一间漂亮的房子，需要许多砖块，他们是用什么方法运砖的啊？2、T：我们小松鼠是怎么来运转的〔老师示范〕先把一块"砖块"放在报纸上，然后双手拉着地上的报纸，倒退着向后走。看清楚了吗？〔不清楚在做一次示范〕3、T：我们一起来试试，每人拿一张报纸，放上一块"砖块"，倒着走，来运一下"砖"。三、谁是运转高手1、T：我们小朋友都掌握了运转的本领，接下来我们就来比一比，看哪一组的小朋友先把砖运完。2、T：我们一共分成6组，等会我说开场，第一排的小朋友就在报纸上放上一块"砖块"，双手拉起报纸，倒着走到前面的终点，把"砖块"放在地上，那好报纸走回来，用手拍一下第