2021年山西省长治市韩洪乡中学高二生物模拟试卷含解析

2021年山西省长治市韩洪乡中学高二生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列物质中不属于细胞外液组成成分的是(

)A.RNA B.葡萄糖 C.CO2 D.氨基酸参考答案：A解析:细胞外液包括血浆、组织液、淋巴等,不包括细胞内液。RNA是细胞内的大分子物质,不属于细胞外液的组成成分。2.关于DNA分子的结构与复制的叙述中，正确的有（

）项①含有m个腺嘌呤的DNA分子第n次复制需要腺嘌呤脱氧核苷酸2n-1×m个②在一个双链DNA分子中，G+C占碱基总数的M%，那么该DNA分子的每条链中G+C都占该链碱基总数的M%③细胞内全部DNA被32P标记后在不含32P的环境中进行连续有丝分裂，第一次分裂形成的两个子细胞中染色体均有一半被标记④DNA双链被32P标记后，复制n次，子代DNA中有标记的占1/2nA．1

B．2

C．3

D．4参考答案：B3.如图表示在夏季的某一个晴天，某植物细胞光合作用过程中C3、C5的含量变化，若第二天中午天气由艳阳高照转为阴天，此时细胞中C3、C5含量的变化分别相当于曲线中的哪一段（）

A．c→d段（X），b→c段（Y）

B．d→e段（X），d→e段（Y）C．d→e段（Y），c→d段（X）

D．b→c段（Y），b→c段（X）参考答案：B4.已知基因表达载体中的复制原点处比较容易打开双链，可以推断该处（

）A．A+T的比例较高

B．C+G的比例较高C．位于基因的首端，是RNA聚合酶识别和结合的部位D．位于基因的尾端，是转录停止的信号参考答案：A5.下图是某陆地生态系统食物网的结构模式图。下列叙述正确的是A.辛从食物链甲→丙→乙→丁→辛获得的能量最多B.此生态系统中的生产者是甲和戊，该食物网中共有7条食物链C.丁在该食物链中占有三个不同的营养级D.丁和辛之间只存在捕食关系参考答案：C食物链越短，最高营养级生物所获得的能量越多，图中含有辛的食物链中，最短的一条是甲→乙→辛，所以此食物链中辛获得的能量最多，A错误；此生态系统中，甲和戊是生产者，该食物网中共有8条食物链，B错误；丁在该食物链中占有第二、第三、第四共三个不同的营养级，C正确；丁和辛之间存在捕食和竞争关系，D错误。6.下列各组物质中全是内环境成分的是

A．O2、CO2、血红蛋白、H+

B．过氧化氢酶、抗体、激素、H2O

C．纤维蛋白原、Ca2+、载体

D．Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸

参考答案：D7.下图为四种限制酶BamHI、EcoRI、ttindIII和B硝辨的识别序列。它们切割出来的DNA黏性末端可以互补配对的是

（

）A．BamHI和BglⅡ

B．BamHI和HindⅢ

C．BamHⅠ和EcoRI

D．EcoRI和HindⅢ参考答案：A

8.人体内的一个神经元上，神经冲动的传导方向是

A．树突→细胞体→轴突

B．轴突→细胞体→树突

C．轴突→树突→细胞体

D．细胞体→树突→轴突参考答案：A9.在基因工程中用来修饰改造基因的工具是（

）

A.限制酶和连接酶

B.限制酶和水解酶C.限制酶和运载酶

D.连接酶和运载酶参考答案：A10.某研究所对一条河流生态系统进行了几年的跟踪调查，发现某种鱼进入此生态系统后的种群数量增长速率随时间的变化如下图曲线所示，则在t1时该种群的年龄组成类型是什么（

）A.增长型 B.衰退型 C.增长型

D.衰退型参考答案：A11.为了使用于培养的动物组织细胞分散开以便配制成一定浓度的细胞悬浮液，选取来的动物组织应选用下列哪种物质处理A．胃蛋白酶

B．胰蛋白酶

C．盐酸

D．胰脂肪酶参考答案：B12.研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。如果人体组织的细胞膜缺乏该受体，则可能导致A．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高

B．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低C．细胞加速摄取血糖，血糖水平过高

D．细胞加速摄取血糖，血糖水平过低参考答案：A13.在某草原生态系统中，某食物链的生产者释放出60mol氧气，则固定的太阳能中，流人次级消费者体内的能量最多是（

）

A．1161kJ

B．1148kJ

C．2870kJ

D．5740KJ参考答案：B14.癌细胞严重影响人们的健康。下列有关癌症的一些说法正确的是A．癌细胞是细胞异常分化的结果B．细胞癌变后，细胞表面的粘连蛋白的数量增多，不易扩散C．利用癌细胞与其它动物细胞进行细胞融合，体现了细胞膜的功能特性D．癌细胞不能无限增值参考答案：A15.某株名贵花卉用种子繁殖会发生性状分离。为了防止性状分离井快速繁殖可以利用该植物的一部分器官或组织进行离体培养．发育出完整的植株。进行离体培养时不能采用该株的

(

)

A.茎尖

B.子房壁

C.叶片

D.花粉粒参考答案：D16.下列叙述正确的是（）①限制性内切酶的特点是识别特定的核苷酸序列和具有特定的酶切位点②上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带白蛋白的转基因牛，可以想象这头牛发生了基因突变③根据mRNA的信息推出并获取目的基因的方法是用DNA探针测出目的基因④转基因抗虫棉的生产过程中不需要用到的工具是噬菌体⑤可以作目的基因“分子运输车”的是天然质粒⑥在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的是将目的基因导入受体细胞⑦培育成抗除草剂的作物新品种，导人抗除草剂基因时只能以受精卵为受体⑧基因工程常用细菌等原核生物作受体细胞的原因包括繁殖速度快、遗传物质相对较少、多为单细胞，操作简便A.①④⑥⑧ B.①②④⑧ C.②④⑥⑦ D.②③⑤⑦参考答案：A【分析】本题主要考查基因工程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。基因工程中常用的运载体有质粒、动植物病毒和λ噬菌体衍生物，将目的基因导入植物细胞时，体细胞和受精卵均可以。【详解】①限制性核酸内切酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开，故其特点是识别特定的核苷酸序列和具有特定的酶切位点，①正确；②基因工程培育出的转基因牛发生了基因重组，②错误；③根据mRNA的信息推出并获取目的基因的方法是以mRNA为模板反转录出目的基因，③错误；④转基因抗虫棉的生产过程中需要用到的工具是限制性核酸内切酶、DNA连接酶、质粒，不需要噬菌体，④正确；⑤在进行基因工程操作中，真正被用作载体的质粒，都是在天然质粒的基础上进行过人工改造的，⑤错误；⑥在基因操作的基本步骤中，人工合成目的基因、目的基因与运载体结合、检测目的基因的表达均需要碱基互补配对，将目的基因导入受体细胞不进行碱基互补配对，⑥正确；⑦植物细胞的全能性较高，可以直接导入体细胞再进行植物组织培养，不需要像动物一样只能导入受精卵，如农杆菌转化法的受体细胞是植物伤口处的体细胞，⑦错误；⑧基因工程常用细菌等原核生物作受体细胞的原因包括繁殖速度快、遗传物质相对较少、多为单细胞，操作简便，⑧正确；故正确的选A①④⑥⑧。17.下列有关促胰液素发现史的叙述，不正确的是（

）A．沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于胰腺分泌胰液B．促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的C．斯他林和贝利斯在沃泰默研究基础上，勇于向权威观点挑战，大胆质疑与创新是成功的关键D．促胰液素是由小肠黏膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液参考答案：B18.在肌肉为效应器的反射弧中，假如传出神经受到损伤，而其他部分正常，当感受器受到某种刺激后，机体表现为A.有感觉、肌肉有运动反应

B.有感觉、肌肉无运动反应C.失去感觉、肌肉无运动反应

D.失去感觉、肌肉有运动反应参考答案：B略19.人工建立一个数量足够大的果蝇实验群体，雌雄个体数量相当且均为杂合子。已知某隐性基因纯合致死，预测该隐性基因频率的变化曲线应该是（纵坐标表示该隐性基因频率）（

）参考答案：C20.中华鲟是地球上最古老的脊椎动物，被称为“活化石”．研究者试图通过蛋白质工程改造中华鲟体内的某些蛋白质，使其更加适应现在的水域环境．以下说法错误的是A.该工程可以定向改变蛋白质分子的结构B.改造蛋白质是通过改造基因结构而实现的C.改造后的中华鲟和现有中华鲟仍是同一物种D.改造后的中华鲟的后代不具有改造的蛋白质参考答案：D蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构，使之更加符合人类需要，A正确；蛋白质工程的实质是通过改变基因的结构来改变蛋白质的功能的，B正确；改造后的中华鲟和现有中华鲟仍是同一物种，C正确；蛋白质工程改变的是基因，是可以遗传的，所以改造后的中华鲟的后代可能具有改造的蛋白质，D错误。21.下列有关中枢神经系统的功能叙述中，不正确的是（

）A．小脑具有语言、学习、记忆和思维功能B．下丘脑与调节体温、水盐平衡和生物节律等功能有关C．维持生命活动的基本中枢如呼吸在脑干D．脊髓内有调节躯体运动等生命活动的低级中枢参考答案：A22.噬菌体内的S用35S标记，P用32P标记，用该噬菌体去侵染细菌后，产生了许多子代噬菌体，那么在子代噬菌体中35S和32P的分布规律是（细菌体内含有32S和31P两种元素）（

）A．外壳内含有35S和32S，核心内只含有32PB．外壳内只含有32S，核心内含有32P和31PC．外壳内含有35S和32S，核心内只含有32P和31PD．外壳内只含有32S，核心内只含有32P参考答案：A23.下列关于基因重组的叙述中，正确的是（

）A.等位基因的分离可导致基因重组B.非等位基因的自由组合和互换可导致基因重组C.有性生殖可导致基因重组D.植物组织培养可导致基因重组参考答案：C【分析】本题考查基因重组的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。【详解】若只含有一对等位基因，等位基因只有分离而没有基因的重组，A错误；非同源染色体的非等位基因之间自由组合或者同源染色体的非姐妹染色单体之间发生局部交换（等位基因之间）可引起基因重组，B错误；基因重组是生物体进行有性生殖的过程中控制不同性状的基因的重新组合，C正确；植物组织培养过程属中细胞的增殖方式是有丝分裂，不能进行减数分裂过程中的基因重组，D错误。【点睛】基因重组的方式有同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合；另外，外源基因的导入也会引起基因重组；在农业生产中最经常的应用是非同源染色体上非等位基因之间的自由组合。24.拟南芥P基因的某种突变体表现为花发育异常。用生长素极性运输（一种特殊的主动转运）抑制剂处理正常拟南芥，也会造成相似的花异常。下列推测错误的是A．生长素与花的发育有关

B．生长素极性运输与花的发育有关C．P基因可能与生长素极性运输有关

D．生长素极性运输抑制剂诱发P基因突变参考答案：D25.生殖隔离的表现形式包括

①动物因为求偶方式和繁殖期不同造成不能交配②植物因开花季节和形态不同而不能交配③动物胚胎发育早期死亡④产生的杂种后代没有生育能力A．①②

B．①②③

C．①②④

D．①②③④参考答案：D26.下列关于动物细胞培养的叙述，不正确的是(

)A.通常将动物组织消化后初次培养称为原代培养B.在原代培养过程中，细胞在培养液中悬浮生长和增殖C.发生接触抑制时需要再次使用胰蛋白酶处理细胞D.动物细胞培养时要求培养瓶或培养皿内表面光滑参考答案：B【分析】动物细胞培养过程中涉及的几个概念：（1）原代培养：从机体取出后立即培养的细胞为原代细胞；（2）传代培养：将原代细胞从培养瓶中取出，配制成细胞悬浮液，分装到两个或两个以上的培养瓶中继续培养，称为传代培养；（3）细胞株：原代培养细胞传至10代左右就不容易传下去，细胞生长停滞，大部分细胞衰老死亡，少数细胞能存活传到40～50代，这部分细胞称为细胞株；（4）细胞系：细胞株传到50左右不能再继续传代，部分细胞遗传物质改变，具有癌变细胞的特点，可以在培养条件下无限制的传代下去，这部分细胞称为细胞系。【详解】通常将动物组织细胞消化后的初次培养称为原代培养，A正确；在原代培养过程中，细胞会出现贴壁生长的特点，B错误；发生接触抑制时，需要再次使用胰蛋白酶处理细胞，制成细胞修复液，C正确；动物细胞培养时，要求培养瓶或培养皿的内表面要光滑、无毒，易于贴附，D正确。27.下列各项中，属于内环境稳态重要组成部分的是

①酸碱平衡

②Na+、K+平衡

③血糖平衡

④体温恒定⑤C02—O2平衡

A.③

B．①③④

C．①②③④

D．①②③④⑤参考答案：D28.1953年，沃森和克里克建立了DNA分子的结构模型，两位科学家于1962年获得诺贝尔生理学或医学奖。关于DNA分子双螺旋结构的特点，叙述错误的是

()A．DNA分子由两条反向平行的链组成

B．脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧C．碱基对构成DNA分子的基本骨架

D．两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对参考答案：C29.对高等植物细胞有丝分裂前期特征的下列表述中，哪一项是错误的A、染色质螺旋化成为染色体B、核膜消失，核仁结构逐渐消失解体C、中心体复制D、形成纺锤体参考答案：C30.细胞破碎后，各种蛋白质就会被释放出来，再根据蛋白质的不同特性进行提取。下列关于蛋白质提取的措施中，不正确的是()A．酸性蛋白质可用稀碱性溶液提取B．水溶性蛋白质可用透析液(中性缓冲液)提取C．脂溶性蛋白质可用有机溶剂提取D．碱性蛋白质可用强酸性溶液提取参考答案：D提取蛋白质的基本原理是根据蛋白质的物理性质，加入不同的试剂，使蛋白质溶于试剂中而提取蛋白质。强酸、强碱都会使蛋白质变性而沉淀。31.植物激素是指（

）A．活细胞产生的有催化功能的蛋白质B．一定部位细胞合成的微量高效调节物质C．细胞合成的有调控代谢活动的活性物质D．人工合成的植物生长调节剂参考答案：B32.豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状。在完全显性的条件下，杂合子高茎豌豆自交，子一代出现高茎的可能性是A．12．5% B．25% C．75％ D．100％参考答案：C33.下列有关种群和群落的叙述，正确的是

A.年龄组成为稳定型的种群，种群数量在近期一定能保持稳定B.用每平方米草地中杂草的数量来表示该种群的种群密度C.捕食关系对维持群落的稳定有重要作用D.人类活动不会使群落演替的方向改变，但可改变演替速度参考答案：C34.艾滋病之所以严重威胁人类的健康，是因为艾滋病病毒能破坏人体免疫系统中起重要作用的细胞，这种细胞是（）A.皮肤表皮细胞

B.神经细胞C.T淋巴细胞

D.肌细胞参考答案：C艾滋病病毒主要侵染T细胞，导致特应性免疫功能受损。选C。35.2012年2月22日，中国拟出台粮食法规定：主要粮食品种不得擅用转基因技术。下列关于转基因技术育种的叙述，错误的是（）A．转基因技术转移的基因是有用的外源基因

B．转移的基因可以来自不同品种和不同物种C．转基因技术突破了生物的种间界限

D．转基因技术可以不定向地改造生物的遗传性状参考答案：D36.下列哪项不属于胚胎移植的基本步骤 ()A．对供体、受体的选择和处理B．配种或人工授精C．对胚胎收集、检查、培养或保存D．对胚胎进行分割、培养和移植参考答案：D37.右图是由3个圆所构成的类别关系图，其中Ⅰ为大圆，Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。符合这种类别关系的是A．Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸

B．Ⅰ应激、Ⅱ反射、Ⅲ反射弧C．Ⅰ蛋白质、Ⅱ酶、Ⅲ激素D．Ⅰ多糖、Ⅱ淀粉、Ⅲ糖原参考答案：D略38.目前，我国很多地R实行了“退耕还林”政策。下列有关“退耕还林”对生物群落影响的叙述，正确的是A.群落的物种丰亩度将会减小

B.群落的垂直结构逐渐复杂化C.群落内部的种间关系没有变化

D.群落的演替速度和方向不会改变参考答案：B“退耕还林”将会导致群落的物种丰富度逐渐增加，群落的垂直结构逐渐复杂化，A错误，B正确；随着物种丰富度逐渐增加，群落内部的种间关系也会有所变化，C错误；“退耕还林”会改变群落的演替速度和方向，D错误。39.科学的研究方法是取得成功的关键。下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，不正确的是 A．孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说一演绎法 B．萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上 C．格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法D．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法参考答案：C40.下列关于果胶酶的叙述，错误的是

(

)A.果胶酶是在细胞质中合成的微量有机物B.食品加工中果胶酶主要是由植物中提取产生C.酶的反应速度可以用单位时间内、单位体积反应物的减少量或者产物的增加量来表示D.果胶酶包含多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.紫茉莉为雌雄同花植株，花色有白、红、粉三种。用纯合的白花植株和红花植株杂交，产生的F1全开粉花。某同学结合所学知识，认为有以下两种情况：①该性状由一对等位基因控制，红花的基因型为AA，白花的基因型为aa，粉花的基因型为Aa；

②该性状由两对独立遗传的等位基因控制，基因型为A＿B＿的表现粉花，基因型为aa＿＿的表现白花，基因型为A＿bb的表现红花。

（1）如何利用现有的F1粉花植株，通过杂交实验判定紫茉莉的花色遗传属于上述哪种情况?①杂交实验方案：②若后代出现，则为情况①。③若后代出现，则为情况②。

（2）若为情况①，则一株F1粉花植株与一株红花植株杂交，后代的表现型及比例为。

（3）若为情况②，则一株F1粉花植株与一株红花植株杂交，后代的表现型及比例为。参考答案：（1）①F1粉花植株自交（测交不给分）②红：粉：白≈1：2：1的分离比③红：粉