小学四五年级班主任工作评语

小学四五年级班主任工作评语

小学四五年级班主任工作评语

“学生评语”不仅重要而且必需要有，评语应重在“评”，而不是“语”。那么，如何评?评什么?下面是我为你们整理的内容，希望你们喜爱。

小学四五年级班主任工作评语

1.你开朗乐观，助人为乐，热忱大方，在课上你仔细听讲，专心发言，独立分析问题的潜力较强，但学习上主观不努力，没有恒心，时好时坏，有时出现傲慢心情，学习成果不够稳定。希你平常严格要求自我，改掉马虎的毛病，将成为同学们学习的楷模。

2.你是一个对什么事情都仔细的人。学习上的仔细人们最观赏，这是你胜利的前提和保证。这个你必需要坚持下去。但是，有些事情的过分仔细就变成了计较，认死理。这会让你看不清晰许多东西，听不进去别人的话，会让自我很生气。这点，你要改改!

3.聪慧伶俐的你，学习成果优异，书写工整美丽，绘画充溢灵气，朗读声情并茂，真令老师观赏，同学佩服。就应说，你是个精彩的优等生，但是，我对你有一个特性的期盼：要伸出你友情之手，多帮忙同学，与众同乐，好吗?我信任，你不会使我悲观。

4.我们喜爱听到你上课精彩的发言，但是却不情愿受到闲谈的打搅;我们观赏你活跃的思维，更期望你学会倾听别人的见解;我们佩服你反应灵敏，更情愿看到你成效完备。列宁说过：“要成就一件大事业，务必从小事做起。”孩子，用这句话鞭策自我吧!

5.你一如既往地努力我们都记在心里，每次取得的好成果都是你汗水的结晶。你须要的只是多一些细心，才能把自我的所学的学问尽量呈现。群众如浩淼的海洋，你是行驶在还上的小舟。酷爱群众，关切身边的每一个人，让你他们因你的存在而感到华蜜吧!

6.你是个机智的孩子，对任何事物都感到新奇，但缺乏探究究竟的决心。你知道的事情许多，但却很难讲得有条有理。列宁说过：“要成就一件大事业，务必从小事做起。”假如你想取得更加优异的成果，那就对自我要求再严格一些，脚踏实地地走好每一步。

7.你是个善解人意的可爱的小女孩，老师经常被你轻声轻语的一句关怀的话语感动。你喜爱自我一个人在那儿想想事情，玩玩小东西，而不管旁边的小挚友玩得多么的兴奋。上课时你也无声无息。老师期望你能常和大家一齐玩，能大声地发表你的看法，好吗?

8.你为人诚恳，是一个活泼可爱的好孩子。你能遵守课堂纪律，按时完成作业，字迹工整。如今的你更加懂事了，对身边的人和事也越来越关切。假如上课若能专心发言，多开动脑筋，从心底做一个勤奋好学踏实上进的好学生，这样老师和同学会更加喜爱你!

9.你是一个内向忠厚的人，同学都愿与你交挚友，平常穿戴整齐，对人很有礼貌，在老师和同学的帮忙下能完成，活动中，爱好较浓，爱唱歌，但上课不用心，留意力不集中，爱开小差，学习成果不够志向。希你上课专心动脑，大胆发言，养成爱习的好习惯。

10.你敬重老师团结同学酷爱劳动关切群众，所以大家挺喜爱你。在过去，你在老师心中是个近乎完备的学生。但是这学期，我隐隐察觉到一些小问题。假如你也意识到了，就马上改正好吗?因为学习不仅仅要有坚毅的毅力和拼搏的精神，还得具备诚信的品质。

11.你此刻的作业干净又整齐，字迹也越来越清秀，回想起从前的你，真是判若两人。你做事仔细，职责心强，关切群众，爱劳动，尤其喜爱做老师的小助手。尽管学习成果还不太志向，但我看到你好像已经找到开启学问大门的钥匙，那就是勤奋刻苦，永不放下!

12.“担心于现状，不甘于平凡，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮丽的乐章。”孩子，什么时候起先，原来那个专心向上，勤奋不止的你变得更加缄默和随意?要知道，想得到大家的赞许，首先你得多多地展示自我!但愿你重拾自信，创建更加优异的成果。

13.你是一个聪慧机智的小男孩，课堂上，你总是仔细听讲，从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着剧烈的上进心和自尊心。期望你更上一层楼!一花独放不是春，百花齐放才能春色满园。我们还有好多同学须要你帮忙，你知道吗?

14.你，学习成果拔尖，但从不傲慢自满;严格要求同学，但从不板起面孔;喜爱打抱不平，但从不称王霸道;到处遵守纪律，但照旧天真活泼。(班主任评语banzhuren)老师打心眼里喜爱你!若是你能专心参与文体活动，那你将赢得更多的掌声与荣誉。

15.我们这个大家庭都因为你而倍感暖和，因为你总是用你最仔细的看法对待老师交给你工作;你总能在课堂一展你独特的见解;你活泼又不散漫，天真而又稳重。因为这种.种的优点，胜利自然青睐于你。我们都想真心的祝愿你，一如既往，坚持不懈，全面发展自我。

16.你是位聪慧又可爱的孩子，老师喜爱看你上课用心听讲的样貌，喜爱你勤奋好学的劲头，然而在这学期，那样的情形却很难看到，是你觉得做起来困难还是限制不住贪玩的内心?更期望你明白“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”期望下学期看到一个崭新的你!

17.很多老师都表扬你聪慧，但勤奋能够弥补聪慧的不足，而聪慧却无法弥补懒散的缺陷。勤奋的含义是这天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。“天才在于积累，聪慧在于勤奋。”胜利总是眷顾勤奋的人，假如你总觉得自我成果不太志向，说明你还得努力哦!

18.你那双珍宝般的眼睛里，盛满热忱聪慧，上课时，你思维灵敏，发言专心，那独到的见解令人敬佩;做作业时，那独具匠心的答案，常给老师一个意外的惊喜;工作上，你仔细负责，是个尽责的学习委员。假如在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的!

19.经常见到你独身一人在教室里画画，练字，怪不得你画的画特棒，写的字也很美。你学习很用功成果不赖，这些都令同学们艳羡，只要你今后在学习上生活上多多关切帮忙同学，并主动为班级体做好事，干好班级工作，那你将是一个“完备”的你，祝你早日胜利!

20.孩子，读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不细致，心眼既不专一，口诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎?假如学习时你留意了这些，胜利必需会与你紧紧握手。另外，假期里要坚持练习钢笔字哦!

21.你是个聪慧可爱性格开朗的孩子，关切群众，工作负责，爱好广泛，最让老师快乐的是，每次的看图说话，你经常有意想不到的妙语和精致的构思，赢得大家阵阵掌声。假如今后做每一件事再细致仔细一些，到处严格要求自我，信任你这个班长会让大家更加佩服的!

22.你一如既往地努力我们都记在心里，每次取得的好成果都是你汗水的结晶。你须要的只是多一些机会，把自我的每个优点尽量呈现。群众如浩淼的海洋，你是行驶在还上的小舟。“水能载舟，亦能覆舟”酷爱群众，关爱他人，让你身边的人因你的存在而感到华蜜吧!

23.陈老师给你封个号你不介意吧，就像武打片里一样，叫你顺风耳吧!教室里一点点的风吹草动，你必需是最先发觉，并发表看法的!不管是在上课考试，还是下课;老师想呀，你有那么多的留意力，那么，当你把这些留意力都放在学习上时，你必需能有一番作为的!

24.以前的挫折并没有阻挡你的进步和努力。你静默无语的仔细学习，沉静中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业本总让人感受到你追求完备的执着。假如平常你能多思多问多说，遇到问题要敢于同老师探讨，我信任，胜利的花朵在汗水的浇灌中会更加艳丽。

25.你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成果优秀，更让老师快乐的是，这学期你发言专心多了，老师为你感到傲慢，可这次由于没完成好每日一读，失去了获奖的机会，多惋惜啊!其实勤奋才出天才，别以为光学课本学问就够了，你那么聪慧，信任你会明白的。

小学四五年级班主任工作评语

1.在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜蜜，你的字迹潇洒美丽。看你平常不多言多语，课堂上你却用心听讲，仔细完成作业，经常受到同学和老师的赞许。假如课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!老师期盼着

2.做作业快是你最大的优点，这说明你很有职责心，这天的事情不拖到明天。但你好像太焦急了，为了快点完成作业，有时作业上空着没做就交给老师了!这样行吗?知真，你长大了，你要对自我的学习负责，自我的作业自我记住，自我检查，自我改正!你必需能做到的!

3.孩子，读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不细致，心眼既不专一，口诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎?这些话看似有些深邃，但只要你专心去领悟它，在学习时留意了这些，胜利必需会与你紧紧握手。

4.斯文秀气的你，写得一手美丽的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小挚友距离远了点。还记得我们刚学过的那句话吗?“一个人的力气小，群众的力气大无比!

5.尽管你作业有时出现小差错，回答问题可能不够完整可老师仍旧观赏你的机敏和大胆。最让我满足的是，只要谁须要帮忙，你准会伸出友情之手。班级工作又那么仔细负责，尽心尽职，真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行，那将会得到更多同学的钦佩。

6.你活泼好动，关切群众，诚恳和善。学习上你追求上进，一向盼望取得好成果。爱因斯坦以前说过：“胜利=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。”你付出了劳动，正逐步领悟正确的方法，剩余的废话你把它们放在了肚子里，当胜利与你握手的时候我们丝毫不感到惊异。

7.你很秀气，心灵同你的外表一样也很美。同学们遇到困难，你总是热忱而主动地去帮忙，我们干净整齐的教室留下了你的汗水。课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题对，你的看法是那么大方，声音是那么宏亮，怪不得同学们都选你为“优秀少先队员”呢?

8.你那双珍宝的大眼睛里，盛满热忱聪慧上课时，你思维灵敏发言专心，那独到的见解令人敬佩;你书写的作业，端端正正，漂美丽亮，那独具匠心的答案，常给老师一个意外的惊喜你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这须要渐渐熬炼，不要焦急，我信任你能行!

9.黑亮的眼睛，透射出你内心的灵动。你敬重老师，团结同学，关切班群众，待人有礼，有较强的群众荣誉感。你喜爱开动脑筋思索问题，有较强的分析潜力。课堂上你也越来越英勇，回答问题时声音洪亮，显得从容淡定。老师信任，你只要坚持努力，必需会取得更好成果!

10.这学期你改变不小。平日里，老师没有少同你谈心。在这学期结束之时，我只想送你一句话：“不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创建，再美的青春也结不出硕果。”期望你能明白，勤奋的含义是这天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。

11.你是一个活泼开朗好动的孩子。你很有上进心，老师喜爱看到你课堂上学习学问的专注神情，但是间或的懒散和马虎却成了你学习道路上的绊脚石。假如平常你能在细心一点，勤奋一些，聪慧的你必需能够取得优异的成果。最终老师还得提示你：必需要仔细完成暑假作业哦!

12.你是个聪慧性格开朗的小女孩，同学们都喜爱接近你，与你在一齐谈笑自若，你懂礼貌，敬重老师，关切群众，还有一手工整美丽的字，这些是你的特长。假如在学习上你更加严格要求自我，不能满意现状，细心答题，有竞争思想，那么，你必需会跟“优秀”靠得更近一些。

13.这学期，你虽然看上去静默无闻，但内心却一向在努力。你是个很有上进心的孩子，不甘落后，但是间或的马虎总会让你学习起来不那么顺当。那就从今刻起先，做一个细心的孩子吧，写作业的时候既要周密思索，又要到处留意。我信任，只要你付出勤奋，就必需会有所收获。

14.你真是老师的小助手，班级的好干部。课前五分钟领操，在你的示范下，全班同学都养成仔细做操的好习惯，爱护了视力;每日一读本做得又快又美观，课堂作业本总是第一个完成，而且精确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，接着努力，让自我的目标更高些，更远些!

15.老师这学期常常跟你叨念这么一句话：每次做作业都似乎陈老师在旁边一样，提示自我要多看几遍题目，多想清晰一下，才写下去。期望这句话你把它放在心里。上课的时候，把不懂的题目圈出来，然后下课时来问老师，你假如能把老师给抓住不放，你的成果就能稳步上升的!

16.你唱出的歌，宛转好听;你跳出的舞，姿态美丽;你画出的画，形象逼真;你写出的字，工整娟秀。你是我们班全面发展的学生之一。你发言专心，见解独到，学习成果优异，工作潜力强，不愧为同学眼中的“三好生”。若是你能戒骄戒躁，持之以恒，你会更加优秀，更加可爱!

17.你给老师的第一个惊喜是你那美丽的造句，简直美丽极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的灵敏。无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是马虎。马虎会使你失掉许多分数，你说呢?聪慧的男孩，老师期望再次看到你勤奋细心的身影!

18.“真人不露相”这句话用在你身上最相宜了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪慧，才智，你学什么东西都特性快。瞧你，这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜爱你了