小学年度工作总结

小学年度工作总结范文关于小学年度工作总结范文六篇

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，通过它可以正确相识以往学习和工作中的优缺点，让我们一起来学习写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是我收集整理的小学年度工作总结6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。

小学年度工作总结篇1

20xx年，是全面深化改革第一年，展望新一年必需仔细总结刚刚过去的20xx年。回顾一学期工作，我校仔细落实区局若干会议要求，做到坚决信念，凝合共识，历练责随意识，埋头教学工作，创新德育形式，全方面开展后勤服务工作。学校工作呈现崭新局面，现对各项工作总结如下：

一、注意效果显现，聚集科学发展正能量。

主题学习注意内容多元化，注意形式创新，随时而变，注意效果显现，是我校本学期以人为本、倾力放大正能量的主线脉路。学校根据本学期的工作谋划，组织了一系列的学习教化活动，以改革的精神、创新的看法和扎实的措施推动各项工作又好又快发展。

1、抬头看“天气”，全面解读中国梦。

我们坚持认为，因势而谋，应势而动，顺势而为，将有效发挥思想引领、舆论推动、精神激励和文化支撑的作用。本学期，我们特殊关注其中第十二项“推动社会事业改革创新”板块。对于深化教化领域综合改革，落实立德树人的根本任务，努力办好人民满足的教化，都具有重要而深远的意义。学期中途，我们召开了支部会议。会上大家畅谈“重温入党誓词，争做优秀党员”的个人感受，六位青年同志谈感受，多位老党员谈感想，支部书记对入党誓词进行深度解读。我校组织领导成员进行专题学习，从中吸取强大能量，提振精气神。从而不断激发投身本职工作的热忱，将来年工作推向崭新境界。

2、信任文化的力气，变更学校的发展模式。

制度是刚性外显的，而文化是柔性内敛的。宜兴市试验小学的办学阅历告知我们，文化的力气是塑造和谐校内不竭的动力。本学期，我校健全了制度文化，丰富了教科研文化，拓展了服务文化的精神内涵。以文化人，以文育人，使校内文化内化为老师的价值追求，表现在老师再也不提与“四风”相违反的福利要求，老师参会率、出勤率大幅攀升。每到下午第一节，各教研组便按时搞起集体备课等校本教研活动；除了主动参与区级教研活动外，还有15名老师主动申请参与大市级教学研讨活动，发展自我的意识在不断增加。

3、树立身边典型，放大正能量。

在师德师风建设方面，我校搭设“高压线”，构建新平台，力求放大正能量。党员干部作出表率就是显明的导向和最有劝服力的教化。领导成员的签到最顶真，校长室同志到校时间早，值日的同志到校更早。余小峰同志孩子在江中就读，无人陪读，仍坚持做到早到晚归，无一天例外，连雾霾天气都能坚持如此。韩卫明、韩谷海等后勤分管同志利用节假日更新讲台，更换课桌椅，修理线路，放下身材做杂活，变更了班级面貌。徐爱林同志面对纷繁困难的帐务报表，披星戴月，在冬季夜深人静时还坚守办公室埋头帐务，一个人做了几个人的事，将我校这个乡镇大校的帐务，清理得条目清楚，井然有序。

我校还在老师中推动形成奋勉向上、崇德向善的舆论氛围，历练责随意识，着力增加全部老师的价值推断力和道德责任感。周红玲、陶有文、何艾、陈存定、姚丽萍等几位老同志年届退休年龄，依旧坚守教学岗位，坚守毕业班，而且有很好的教学效果；刘志荣老师提倡构建了和谐乐进的毕业班团队，管理的班级也多次在会上得到表扬。体育组全体同志细心谋划，严密实施，推行了武术操，规范了跑操活动，加快了改薄工作，呈现了师生昂扬向上的精神风貌。

二、扎实推动教科研工作，促进质量转型提升。

20xx年是扬州市教化科研提升年，也是江都“全面质量年”。比照上级高要求，我学校做到组织、制度、措施、效果“四落实”，着力打造老师团队，教科研工作呈现出蓬勃活动。

1、借助“六个一”工程，实现了课题主持人团队化。

学校共有大小10多个课题，主持人有20多名，实现了核心组成员全覆盖，其中一项全国性科学探讨课题和省级规划课题顺当接受了中期评估，荣获省第三届教化科学优秀成果奖。高文峰、韩秀娟两同志主持的《数字化校内建设与运用典型案例探讨》课题因科研角度新，挖掘深，常态化，由他们代表江都在扬州市精品科研项目沟通会上作PPT展示。全部课题研讨基于草根探讨、原创探讨，变更了老师的行走方式。

2、出台优秀教研组评比方案，激活了校本教研工作。

学校提倡本色课堂、实效课堂，课堂上要显示“三气”，即大气、灵气、底气。凡出外听课老师回校后须上好汇报课，上传有质量的听课随想至学校网站，和大家共享。校本教研注意同课异构、同构异教，注意与课题研讨相结合，去空言废语、陈词滥调，倡求真务实、真知灼见，努力形成严谨、踏实、稳步发展的教研作风。学校充分发挥名师的引领和辐射功能，利用集体的力气、团体的才智力推名师走出去。蒋艳主任执教的《青海高原一株柳》一课，教学风格清爽大气，理念超前，吸引了全区300多位听课者。李慧老师外出听课，开阔眼界，回到校内多次试教，以独有的教学风格和深厚的教学功力在区“龙川之秋”大型教学展示活动中一展风采，受到听课者的好评。

3、制订个人成长规划，拓宽青年老师成长空间。

要努力构建充溢活力、呈现精彩、丰富生命的高效课堂，就要老师不断地发展自我，发挥自身的教学才智。对于青年老师的成长，我校确立了一个核心，即“创意”。有创意的教化才能实现自身的超越。二是依托团体的力气。李慧老师胜利上课，背后有一个英语组团队支撑，实现了共同提高，共同成长。三是促进自我目标的达成，完成“几个一”，即坚持记一本教化教学笔记，养成刚好反思和勤于积累的习惯；仔细参加好每一项教研活动，争做有思想的老师；仔细对待每一个老师，帮助其他老师快速成长；主动参与每一次培训，与志同道合的老师组成教学沙龙，相互学习，相互提高；主动参加一个课题研讨，争做核心成员。今年暑期，就有10多位老师成为大市级学科带头人，中青年教学骨干和教学能手。沈春梅、方益平、余小峰、陈茂兰、姚丽萍等10多位老师的论文在扬州市教化局组织的竞赛中，获得一、二等奖，另外，有多位老师的论文在各类杂志上发表，还有部分老师的论文获得区局近1010元的嘉奖。

三、追求精致管理，提高管理工作美誉度。

我校连续两年被评为区综合督导评估A类学校，为我们开展各项工作增加了信念，同时也增加了前所未有的压力。扬州市第九次精致管理工作会议对学校精致管理提出了更高的要求，我校在工作中加强比照，大胆尝试，细心推动，做到了人人会管理，到处有管理，事事见管理。

1、发挥教育处职能，精致教学管理过程。

依据区局教育处管理工作评价细则开展工作，做到专心工作，爱心育人，真正服务，每月一例查，夹上纸条反馈整改看法。在检查中，我们发觉倪海燕、张丽君、韩艳老师备课书写工整，在集体备课形成的教案的基础上能依据本班学生特点，加入自己的思想，设计学生喜闻乐见的嬉戏，以吸引学生的留意力，提高课堂效率。丁荣坤书记的教后记写得特别仔细，能站在理论的高度分析教学得失。孙倩瑾老师每课都能结合班情、学情进行有效地反思。何艾老师的语文课堂作业题型多样，训练扎实有效。王桂霞老师的部分教学反思篇幅长，堪称教学论文。王春花、曹芳两位老师复备教案详实，体现个人的教学特色，每一课都有教后反思，其中有对亮点的思索，也有对不足的分析，真正体现了以思促教的要求。周红玲、陈茂兰两位老师每课都有教后反思，每课时都有作业，绝大多数学生作业书写仔细，正确率高。技常科王丽丽老师教学反思数量足，杨彩华老师备课具体，没有副科的想法和做法。

2、实现项目推动，优化管理质态。

本学期，我校根据可行性、科学性、项目化、可考核的区局要求，坚持在工作中刚好排查工作“短板”，切实整改提高。大课间活动是我校各项工作中的薄弱环节。体育组沈立爱、朱芳芳等老师大力推广武术操，按项目化管理要求层层推动，实现了改薄工程。接近冬季，学校组织老师观摩宜兴市试验小学艺术跑操录相片，拟订本校项目管理推动方案，解决了狭小操场有序跑操的难题，提振了精气神，展示了师生良好的精神风貌，强健了师生体魄。

本学期，学校创建项目多，任务重。按项目化要求责任分担后，效果立即显现。教学口负责校本教研星级学校的创建，能依托全员力气生成多元资料，刚好上传资料；德育口同志负责和谐校内创建和学校特色先进校复检工作，在学期结束前顺当通过了验收。后勤口同志负责扬州市依法治校先进校和省平安校内的创建，项目意识强，工作力度大，宣扬工作立体化，达成了创建工作预期。嵇敏等负责关工委的同志以详细的工作、详实的材料通过了区局关切下一代常态校的验收。

3、办有品质的小学教化，实行“全面质量年”要求。

技能常识科的教学是课程安排的必要组成部分。学校教学一条线同志做到分工负责，每天专项督查，不允许随意调课。朱红华、张月华、周秀芳、沈立爱、朱芳芳、胡国芳、张丽君等大批同志上技能科仔细负责，不遗余力。韩卫明副校长的体育课扎实有效，组织有力，形式多样，堪为表率。在党员座谈会上，深受老党员赞许。二是坚持全覆盖和清场制度。坚持到功能教室上课，坚持到户外上课，班内不得留守。学校检查一丝不苟，反馈面对全体，坚持站在空港区学校的高度办学，体现“全面质量年”的真刚要义，全面推动素养教化。

4、推动自主式管理，构建生态校内。

我校有一支精于管理、乐于奉献的班主任工作队伍。胡国芳、韩秀娟、王艳、汤海燕、韩玉霞、曹芳、陆丽萍、王彩燕、罗长权等同志是其中的优秀代表。依靠班主任这支力气，我校精致管理的质态不断优化。除值日同志每天摘取亮点和不足之处公示外，队部从四至六年级物色百名学生让其参加到自主管理模式中来。学生自主检查“两操”，不是巡察式，而是留守式，要求自始至终做好互查工作；学生自主进行课间秩序的督查，重点督查课间打闹和追逐现象，要求告辞不雅行为，争做谦谦君子；学生自主参加班级环境量化打分活动，以学生的视角谛视班级，以学生的语言来评价班级管理工作，最终以学生评定的成果加以公示。这些举措弥补了班级管理中的不足，使班级管理质态呈现了生态效应。

四、注意多元呈现，促进校内文化品质提升。

回顾本学期德育口和少先队工作，大家都觉得各项活动顺应了时代要求，活动形式新奇，有着良好的效果呈现。

1、体现“中国梦”教化的引领功能，契合时代主题。

我们没有将“中国梦”教化停留于说教、停留于唱唱画画这一层面，而是从文化自信的高度加以相识，引导各班读经典诗作，读名家名篇，大力推动阅读工程，主动组织参与“二月明月”经典诵读工程，体现传统文化的无穷魅力，确立文化自信。期中过后，我们组织三至五年级学生到丁伙看花木名场，到机场和三阳风光带看家乡巨变，到敬老院传递释放爱心。在这样的社会实践活动中感知“中国梦”与家乡情，知晓两者相伴相随，共生共荣。

寓志向教化于多元活动中，体现了形式创新。10月11日，我校全体师生齐聚操场，隆重实行“红领巾相约中国梦”庆祝建队64周年大队主题活动。大队主题活动在庄重的出旗仪式和同学们响亮的队歌声中拉开帷幕。学校领导作了精彩的发言，热情庆贺同学们自己的节日；一年级部分新队员实行了入队仪式，少先队员代表向中队辅导员老师敬献了红领巾，邀请辅导员老师共同庆祝建队64周年；活动中，通过集体诗朗诵、辅导员讲话、少先队员代表讲话，围绕红领巾相约中国梦、跟着梦的引领、走向宏大复兴作了精彩阐述和展示，使同学们深刻理解中国共产党领导新中国从贫困走向富强，正在中国梦的引领下走向新的征程；最终，全体少先队员们重温了入队誓词，让我们共同努力实现：红领巾的中国梦！

2、以社团为支撑，加强特色文化建设。

恰逢特色文化复检年，我校特色文化建设遵循校本化、大面积、可持续、育人性和高质态的要求，着力打造精品项目，又注意面上普及，在校内文化建设中体现出高品位。韩粉琴、贺文艺、周秀芳等老师所带的校级社团正常活动，已形成精品。

期中过后，我们在各班开拓了“翰墨飘香”和“水墨丹青”园地，展示学生的书画作品，并做到刚好更新，体现学生的成长轨迹。12月30日下午，在这辞旧迎新的日子里，学校开展了“庆元旦，才艺大比拼”暨第十届新年联欢会展示活动。演出在一曲《新年好》歌声中拉开了序幕。随着演出的绽开，师生们纷纷走向舞台，载歌载舞，尽自己所能表演了各自拿手的节目，用深情的歌声和精彩的器乐表演呈现自己的才艺。掌声，笑声，祝愿声，40个节目一次次将活动推向高潮，全校师生尽情放飞着欢乐！共享着快乐！

3、合理利用阵地，彰显育人功效。

学校充分相识开设少先队活动课的重要意义，开齐、上好少先队活动课，努力把社会主义核心价值观融于队活动课程之中，充分驾驭实施少先队活动课程的基本要求，努力体现课程活动性和队员主体性。学校充分利用集体晨会的宣扬力度，升旗仪式除细心组织支配我校的部分老师作有关礼仪、诚信、法制、民族精神、心理健康等内容的国旗下讲话外，还刚好向全校队员宣布近期在各类校级以上竞赛中取得的荣誉。通过颁发证书奖品、合影留念等形式，在队员中间树立榜样，表彰先进、形成赶争超的良好学习态势。

学校的新蕾广播台历来是熬炼学生实力、提高学生才能的舞台。本学期又有一批小播音员、我辑通过聘请走上了这个舞台。每周五的早晨，我们都能在广播中听到甜蜜的声音，这使一批批队员不仅体验到了当播音员、当编辑的感受，更是在小小的岗位中感受着小主人的一份荣耀与责任，熬炼了一批小能人。截至本学期末，新蕾广播台累计播出210期，各个栏目内容丰富多彩。各种与时俱进的教化内容更是贯穿其中，真正地成为学校思想教化的一块重要阵地。

五、做好自选动作，提升后勤服务水平。

本学期，后勤服务工作自选动作多，服务意识强，注意创建和常态并举，管理和服务并重，添置和修理并行，有安排、有步骤、有重点地完成各项工作，实现了自身工作的新跨越。

1、上接“天气”，加强资金管理。

学校仔细学习上级关于作风建设的有关文件和要求。在资金运用上，严格执行审批制度，坚持按安排行事，合理运用资金，保证专款专用，坚持以“少花钱，多办事，办好事”为原则，用好学校每一分钱，提高资金的运用效率。在重大的资金运用上，学校通过校务会议探讨，并向全体老师公示，接受群众监督。代收费用管理上，严格根据收费公示规定的项目、标准、范围进行收费，严格实行“一费制”，做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象，并做好收费公示，自觉接受社会、学生家长的监督。在财产管理上，按规定的管理制度执行，做好教化资产监管网的管理，做好财产记账和报损调整工作。本学期，我校争取下拨的资产有31张铁制多媒体讲台，添置了2台液晶投影仪。除了切实做好教学的物资供应外，我们还为教学供应了良好的设施，管好、用好这些设施，确保财产的平安，充分发挥设备的作用，更好地为教化服务。吴明富老师是学校的“110”，一把门锁坏了、一颗螺丝掉了都能见他劳碌的身影；吴志平老师担当仪器管理员后，录音机、投影仪等教学仪器领用、收回手续齐全；曹云章老师接手油印室后，仔细琢磨油印技术，提高了质量，削减了纸张油墨的消耗。这种仔细负责的工作看法，得到广阔老师赞扬。

2、细微环节着眼，加强后勤保障。

开学初，教学用品和学生的课本、薄册及卫生用品，都能按时无误地发到了每个班级师生手中，还能刚好添补课本簿册，保证了教化教学工作顺当开展。

面对学校的公开课、评优课、期终考试、升学考试等各项活动，后勤同志都能全力以赴，做好优质服务，保证各类活动正常有序进行。校内内须要小修小补的事情可以说每天都在发生，后勤同志都实力所能及地加以处理好。本着节约的原则，自己动手做些小修理，如：门窗、门锁、电灯等，并做到随叫随到。

3、着力创建，构建平安校内。

学校平安工作做得如何，将干脆关系师生身心健康乃至生命平安的大事，关系到教化教学工作的正常开展。为此，我们坚固树立“学校平安重于泰山”的思想，增加大局意识，从打造“平安学校”的高度，把维护学校平安和稳定放到重要的位置。值班老师工作仔细负责，遵纪遵守法律，责任性强，能听从学校临时支配，不计较个人得失，坚持对校内内进行巡察和督查，派专人每天组织学生定点候车、平安乘车。三（4）、（5）教室走廊外瓷砖快要脱落，有很大的平安隐患，后勤接到报告后马上组织人员拆除并修理。西院墙旧车棚已弃用，年久失修，有垮塌的危急，经拆除后还在院墙上插上玻璃条防止攀爬。除此之外，我们还利用宣扬栏、宣扬戗牌、电子显示屏进行平安学问宣扬。韩谷海主任坚持做好常见病的预防和宣扬教化，利用广播媒体，向学生宣扬卫生小学问和常见病的预防学问，常常亲自到相关班级进行卫生消毒。少先队大队部采纳多种形式的宣扬手段，坚持不懈地做好学生平安宣扬教化工作。本学期，学校还邀请法制副校长沈平和宜陵交警中队队长戴震到校进行了消防灭火演练、交通平安学问讲座、自我防范和自我爱护讲座、法律法规学问测试，全方位、立体式地做好平安防范工作，取得了很大的成效。学校也通过了省平安校内、扬州市依法治校示范校的验收。

4、强化护导，优化就餐管理。

学生就餐时间不一，速度不一，有吵杂声浪。对此，学校统一了师生就餐的菜谱，并分派护导同志和学生打成一片，坐在一起就餐，维护就餐秩序，反馈就餐状况。校长室要求食堂同志把握好菜源，供应可口饭菜，做到“五味调和”，提高烹饪技术。各班要做好学生就餐状况反馈工作。做到班级反馈与护导管理相结合，班级监督和食堂管理相对接，提升了服务水平，赢得了家长的赞誉。

20xx年，我校被评为江都区先进集体，丁沟镇先进集体，省“金钥匙”科技学问竞赛先进学校，区教化宣扬信息工作先进集体，做了五大项目的创建。这为我校可持续发展、高品位发展夯实了基础。比照校情、教情和学情，我校工作中尚存在些“短板”。正视当前工作，可实现各项工作螺旋式上升：

1、我校申报了扬州市校本教研三星级学校创建方案，但老师上传资料意识尚未到位，上网江苏教化新时空阅读的主动性不够强，对此次创建的相识不够高，需在假期和春学期再提要求，形成激励机制，以求达成创建目标。

2、比照初教科提出的精致管理存在问题30条，我校也存在个别薄弱环节，我们将借鉴宜兴实小的办学阅历，抓好校内文化建设的内涵和品质提升，信任文化的力气，达成有品质的管理。

3、参加今年的视导后，我们明确了“体艺2+1”中的“1”指绝大多数学生要有一项音乐技能，最好驾驭一种乐器。面对农村小学的实际，我们要再做宣扬，营造氛围，并大力推广口琴、竖笛这些短平快的项目，并借助升旗台、新年联欢会这些平台，展示学生技能，使这项工作成为项目化推动工程，让我校艺术特色更加显明。

20xx年是其次个改革元年，比照省厅提出的恪尽职守、严格自律、廉洁从教、争做表率的警示要求，对接区局新学期工作思路，以“队伍建设年”为主线，我们要及早谋划，全面优化管理质态，实现学校的高位发展，不断提升教化教学质量，努力达成综合督导评估第三个A类目标，满意群众日益增长的对优质教化的需求。

小学年度工作总结篇2

本职工作，仔细学习新的教化理论，广泛涉猎各种学问，构成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教化工作做的更好，下方是本人的本学期的教学阅历及教训。

一、政治思想方面：仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念。专心参与校本培训，并做了超多的政治笔记与理论笔记。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们务必具有先进的教化观念，才能适应教化的发展。所以我不但注意群众的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。

二、教化教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下方的工作：

1、课前打算：备好课。

2、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。

4、思索教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。

5、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控潜力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自我工作的不足。

7、专心参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面：我酷爱自我的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并专心运用有效的工作时间做好自我分内的工作。在本学年的工作中，我取得了必需的成果：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《漂亮的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平常考试较少，语言不够生动。考试成果不稳定等。

走进21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完备的明天奉献自我的力气。

小学年度工作总结篇3

为全面实行国家教化方针和课程改革方案，主动推动素养教化，加强学校管理，不断提高教化发展水平，做到刚好发觉问题、解决问题、总结阅历、进一步推动教学改革和管理改革，现将我校20xx年度有关工作汇报如下：

一、09年度，在上级有关部门以及社会各界的大力支持下，在全校师生的共同努力下，教化事业发展实现新突破，教化教学改革步入新阶段，教化和谐建设呈现新面貌，教化整体形象得到新提升。没有规则，不成方圆。学校章程是规范学校管理的重要依据。因此本校在学习国家、教化行政部门制订的有关法律、法规的基础上对学校以前制订的各类规章制度进行不断完善，经过广泛的探讨、修改，再探讨，再修改，最终交教代会通过，形成学校《老师量化评估条例》，以保证教化教学工作有章可循。

二、在日常教学工作中，学校总是将德育置于首位，组织网络健全，制度落实，安排、措施到位，注意实效，德育效果好。由此学校被评为区“团队工作先进单位”在课堂教学上我校又围绕区教化局的“精细化管理”的工作思路，提出了学校的管理工作首先要做到精细化并且有效，最终追求人性化、科学化的管理，在我校老师资源短缺，老师老龄化严峻，但老师们不怕苦，不怕累，人人勇挑重担，在任课上，做到了专职率101%，从而保证了我校的综合量化成果排在了全镇小学的前列。

三、在学校管理中，平安是头等大事，我校围绕“平安教化”工作，以“创建平安教化氛围，为每个孩子的终身华蜜奠基”为理念，并着力为师生们营造了浓郁的“平安教化”氛围，我们坚持校务公开，无论大事小事，和老师们一起协商，共同出谋划策，一个个困难迎刃而解！

四、家长的评议始终是我们工作成果的一面镜子，主动成立家长委员会，倾听他们的心声，仔细接受他们的看法，一学年来学生和家长对学校的总满足率达101。6%，年投诉率为零，教职工对学校很满足和较满足率达97。56%，创办人民满足的学校，已真正成为我们的办学宗旨。

五、为提高学生的艺术修养，促使学生全面素养的提高，一年来，学校举办了“校内文化艺术节”、“美术书法绘画展”和“科技活动周”等丰富多彩的活动。活动中师生同台献艺，节目精彩纷呈，小科技作品展、歌咏赛、卡拉OK赛、小报展、书法作品展、电视趣味竞赛等充分展示了Xx联小师生的素养与才能，使大家在同乐中感受到了校内那浓浓的艺术氛围，也更好地营造了良好的育人氛围。

六、高度重视幼教工作，努力改善办园条件。幼教工作是学校工作的重要一环，因而我们主动通过联村集资、学校投资等方式，让幼儿园在硬件设施方面有了大的改观：铺设户外活动场地，留意室外大型电视的修理、保养，更新幼儿桌椅、室内嬉戏电视、图书，班班配备空调、暖气、饮水机、电视、DVD、电视等设施，09年起我们又为幼儿园新上了校内广播，配备了消毒柜、安装了洗手盆，并留意洗手装置和暖气相连，孩子在洗手时感觉特别舒适，也正是我们的工作到位，近年来我园始终呈现健康向上的主动态势，得到了社会各界的高度认可。

七、为有效阻挡甲型H1N1流感侵入校内，做好预防工作，我校开展了丰富多彩的防甲流学问宣扬教化活动。在门卫、消毒、体温检测、室内通风、缺勤学生追踪记录等方面要求责任到人，做了大量扎实有效的工作。同时我校投资为老师和学生购置部分备用物资，实现了师生每人一杯、一巾的卫生要求。我们深知强身健体是防控甲流感的最有效措施，为此为增加师生身体素养，我校主动开展大课间及阳光体育运动，下学期又增开了网球项目，使我校的篮球场变为一场多用，全校师生掀起了投身体育运动、增加体质的新高潮，由此保证了我们的教化教学有序开展。

八、今后的工作准备：在平安、幼教、常规教学等方面多头并进，锐意进取，不断更新教化观念，尤其是要进一步加强常规教学，通过组织开展教研活动，随机听课，定期抽查等形式，帮助老师在实字上下功夫，在小字上做文章。从小问题入手，深化探讨，不断探究、总结，让教化教学质量始终走在全镇前列。

回想起刚刚过去的一年，觉得这一年对教化系统来说非同寻常的一年。这一年，我们有特别难得的机遇，建国60周年振兴和加强中小学建设成为整个教化关注的焦点。我信任，只要我们坚持正确的办学理念和战略决策，有全校教职工的敬业精神和创新精神，有政府的大力扶持，我校教化事业肯定有美妙的将来。

小学年度工作总结篇4

假如说广袤宽阔的山川沃土是乡村的丰腴的肌肤，那么连接着村与村的那一条条犬牙交错、曲折蜿蜒的乡村小路，便是给乡村带来朝气和活力的血脉。

乡村小路总是静静的，没有繁华的城镇公路上那么人来人往，更不像被人们誉之为“交通大动脉”的马路干线上总是车水马龙，熙熙攘攘。乡村小路像乡村的人一样不张扬，不喧嚣。走在乡村小路上往往是前不着村后不着店，老长一段路见不到一个人影。但是这一点儿也不影响你对乡村气息的感受。走在静静的小路上，路边的庄稼肥肥壮壮地生长着，即使地里没有一禾一苗，但也没有一点杂草，那是因为有人细心伺弄过，说不准你经过时他刚刚荷锄而去；你走着走着，几只麻雀在你的脚下扑扑棱棱飞来飞去，他们或许刚刚从哪个乡村人家的.院子里啄了一肚子的谷粒；还有从你身边流过的小溪，那更不用说，确定是带着不知多少个村子里孩童们戏水的闹声和女人们浣洗的笑声，一路欢歌而来的。

乡村小路的两边总是长满了静静开放的花草、生长旺盛的庄稼，或者站立着高高矮矮的田坎土崖，或者几处随意的屋舍篱笆，它们把乡村小路装扮的犹如乡村里的姑娘，美丽但不妖艳，是一种纯朴的美。一场春雨过后，路两边的花儿艳艳的，草儿绿绿的，叶子上的露珠儿亮亮的，黄土崖湿湿的，田里的泥土润润的。走在乡村小路上，吸一口簇新的空气，花香草香泥土香混合成乡村里特有的味道，让人头发稍都觉着舒坦。望见那些土坎田埂、房厦屋舍，你心里便会回来一种坦然和安静。

乡村小路是亲情连绵的纽带，承载着村子里几代人、十几代人的亲情。乡村里一桩桩的婚姻就是靠那一条条的小路联结而成的。村子里的姥姥、奶奶是从那条小路上嫁过来的，到了姥姥奶奶的孙子孙女，还要从那条小路上迎娶新娘，或者带走一年比一年时髦的嫁妆。小时候乡村小路上那喧闹简朴的嫁娶场面至今还清楚地出现在我的脑海里。浩浩荡荡的送亲队伍逶迤在蜿蜒的小路上，前面打门帘的已经转了好几个弯，后面抬柜子、扛箱子、吹唢呐乐器的，还有驮着新娘的自行车、穿得花花绿绿的娘家亲戚们还离得老远老远。遇到小河小溪时，在亲友们的戏谑声中，新郎背新娘闹出一阵又一阵的欢声笑语，我想，路边的树木和花草也因此而快乐过一次又一次呢。一个人从这条路上嫁过去，一群姊妹兄弟的亲情就在这条路上持续下来。逢年过节，特殊是春节，一条条乡村小路上穿戴一新的男男女女大都是因了那条小路上曾经喧闹过的一桩桩姻缘而来来往往，年复一年。

小学年度工作总结篇5

即将过去的20xx——20xx学年，是我校发展史上很平凡的一年，但却是求真务实改革创新的一年，是优化校内环境、提升服务质量的一年。

一、加强班子建设，转变办学思想

学校党政工一班人通过不断地学习，坚固地树立了教化为人民服务的思想，把“着眼孩子的终身发展，为孩子的终身华蜜负责”作为办学理念。把“办让农夫满足的教化”作为我们追求的终极目标。

我们依照教化规律，根据天观人民的需求来打造学校的发展蓝图。天观教学质量相对全县乃至全区均滞后，我们承认落后，但不甘落后，充分发挥自身优势，从两支队伍建设入手，通过开放民主的管理，创建和谐、进取的人文环境，塑造一支德高技强、团结奉献、勤学善研的老师队伍。通过让学生在“吃健康、住舒适、玩学问”三方面的建设，提升学校整体形象，让学校成为学生探究求知的学园、生动活泼的乐园、充溢亲情的家园、整齐漂亮的花园，增加学校的生存、发展实力。

班子建设的目标是团结、勤政、廉洁、务实、高效。班子建设实行分级管理，分工负责，团结协作的原则。张波主任分管教学线，主抓初三接着教化和课改工作，黄宝祥主任分管服务中心工作和平安工作。班子建设坚持每周星期天晚上行政会、一月一次校务委员会制度，贯彻“集体领导，会议确定”的要求，做到了大事探讨，中等事探讨，小事通气。张波主任抓管教学极有方略，安排周详，落实到位，注意实效。黄宝祥主任虽刚上任，但勤学肯钻，入门快，工作细致仔细，踏实肯干。

二、强力加强老师队伍建设，努力提升教学质量

由于老师队伍的老龄化严峻，我校老师队伍平均年龄47岁，个别学科老师不配套，修业班基本上是新手或教新学科的，必定有一个打磨和积淀的过程。因此，本年，我们把加强老师队伍建设作为工作的重中之重。要求对教学管理重心下移，走出办公室，走进教室，走进教材，走向学生。一是领导带头上风险课，下深水作业，给老师做出表率。二是对青年老师夹磨熬炼，促进青年老师快速成长。三是结合课改，支持老师参与各种培训，校内定期实行各种培训，硬性要求学习计算机操作。四是仔细开展课堂教学探讨和备课专题探讨。仔细进行说课和评课。五是召开了教学工作专题会，表彰了先进，出台了抓教学的措施。六是强化了上班纪律，实行了专人考勤制度。七是强化毕业班教学工作，实行定目标、签责任书、制定专项奖惩制度等方法，使毕业班工作扎实有效的推动。八是实行表扬和解剖相结合的方法，调动老师工作的主动性。九是做好学校、家庭和社会和党委政府的沟通工作。通过艰辛的努力，我校的广阔老师用自己的实际行动向广阔父老乡亲交了一分优秀的答卷，也用事实证明我校的领导班子是团结、务实、勤政、高效的；我校老师个个业务精湛、求真务实、安贫乐教。

三、深化改革，提高办学综合效益

在后勤和建设方面，我们始终坚持因校制宜，内涵发展，做了以下工作。

一是通过改善投资环境，招商引资18万多元，改造学生宿舍。

二是通过公寓改造配套搭车硬化了操场。

三是向上级争取学生公寓收费项目，增加了学校的造血功能。

四是借助乡党委政府支持，搭乘中心财政危改末班车，实现安排危改320平方米。

五是进一步深化后勤改革，改革伙食团经营模式，改善了学生浴室、锅炉房、洗碗间、闭路电视网络的设施设备，实现了育人服务创收三赢。

六是严格财经纪律增收节支。严格贯彻学校财务管理方法和服务中心财务管理制度，压缩开支。

四、抓大事，确保学校稳定

平安工作是学校的头等大事，稳定是改革的基础，稳定是效益，稳定是生产力，稳定孕育着发展。在平安卫生方面，学校随时紧崩这根弦，警钟长鸣。一是组织机构建全。二是分工负责、任务明确。三是坚持开会必讲平安，每天必讲平安，营造了一个“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的氛围。四是坚持一月一次以平安教化为主题的班会和学校一期两次专题讲座制度。五是每期召开一次家长会，组织学习有关平安文件和《学生损害事故处理方法》，并和家长签定责任书，形成了学校、家庭齐抓共管平安工作的格局。六是仔细贯彻卫生局和教化局有关文件精神，按时做好卫生防疫工作，仔细组织学生进行结核病普查和乙肝筛查。在近一学年里，全校师生平平安安，无一事故发生。无一人上访和告状，学校内外环境稳定。

在治理乱收费工作上，我们严格执行上级有关政策，坚持收费公示制度和收费管理责任制，层层把关，人人负责，彻底杜绝了乱收费现象。全部后勤服务项目均按市场规律运作，我们以优异的质量占据市场，以良好的服务看法吸引顾客，以严格的平安卫生责任制管理运作，营造了良好的安定的办学环境。

回首短暂的一年，我们豪情满怀，埋头苦干，只因为我们坚信：天道酬勤！我们将抢抓新机遇，实现新跨越。

小学年度工作总结篇6

繁忙而特别的一学期过去了，我们总务处的同志在校长室的领导下，主动作好本职工作。下面就把一学期来的总务工作作个汇报：

一、加强政治理论学习，提高思想相识

我们总务处的人员，能仔细学习“三个*表”的重要思想，仔细学习党的“十六大”精神，关切国内外政治时事，爱党、爱国、爱人民、爱教化事业。主动参与区教委开展的各项活动，明确了自己的工作使命：学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分，与教学一样，是学校的两大支柱之一，同时具有显明的服务保障性、经济性和教化性相统一的特征，在贯彻党的教化方针，落实培育目标方面起着举足轻重的作用，同时增加了做好本职工作的骄傲感和责任感。多年的总务工作实践告知我们：有了教学工作，总务后勤工作才有服务对象，没有总务后勤工作，教学工作也难以开展，两者的关系是一个统一机体的两个部分，相互依存，相互促进，缺一不行。因此，我们充分相识到：总务工作虽不干脆参加教学，但我们所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校教化中的必不行少的，而且是非常重要的部门，在教化事业的发展中起着不行替代的重要作用，他们树立了为教学一线服务的思想，坚持“后勤工作必需服务于教学工作中心”的原则，到处严格要求自己，吃苦在前，享受在后，不遗余力做好后勤服务工作。

二、明确责任目标，主动做好后勤服务工作

我校后勤工作量大面广，头绪多，层次多，人员少。工作内容上对财务、基建、水电、绿化、服务对象是老师和学生。我们依据总务繁杂、细琐、临时性、突发性、任务多的特点，尽力做好服务工作。