苏少2011版一年级美术下册《雕泥板》教案及教学反思_第1页
苏少2011版一年级美术下册《雕泥板》教案及教学反思_第2页
苏少2011版一年级美术下册《雕泥板》教案及教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

苏少2011版一年级美术下册《雕泥板》教案及教学反思教学背景本教学是在一所小学的美术教学中进行的。本次教学的对象是该小学一年级的学生，教材使用的是苏少2011版一年级美术下册。在本教学中，我主要是为了实现对学生的综合素质培养而进行教学。教学目标认识雕泥板能够模仿雕泥板的造型发散思维，自由创作教学内容本次教学的内容是《雕泥板》这一课。本课主要介绍了雕泥版的概念和制作方法，并通过让学生模仿雕泥版的造型来实现对学生手工能力的培养，同时也要求学生在模仿的基础上进行思考，自由创作。雕泥板的概念雕泥板是一种在中国民间广泛流传的传统民间艺术品。它是用粘土捏制而成的平面图案，图案上有一些浅浅的纹路。在中国古代，雕泥板是作为建筑装饰用品和陶器表面装饰用品而广泛使用的。雕泥板的制作方法准备工作：选好制作泥和泥板、切磨工具、模板、图案、手板、水等。制作泥板：先将泥坯揉成椭圆形，掌捏成一条条宽度相等的长条，最后叠合成等宽的正方形或长方形，再用切磨工具将正反两面打磨平整，使泥板表面光滑。雕刻泥板：用模板将所需图案压印在泥板上，轻轻敲打使图案印出明显的线条，再用切磨工具将不需要雕刻的地方抠出，留下线条和凸起部分，构成图案。模仿雕泥板造型选好泥块，掌握好泥块大小。揉泥，使其柔和，易于塑造。搓警戒堤，按照木板纹路及凸出部分进行搓揉。修整，把多余的泥块挤压下去。模具拆掉后，雕刻出想要的图案。创意自由发散在模仿雕泥板造型的基础上，学生可以进行创意发散，进行自由创作。学生可以尝试使用不同颜色的泥块进行装饰，实现对想象力和创造力的培养。教学反思教学过程中，学生对雕泥板的概念和制作方法没有充分了解，需要增加理论知识的介绍，以便学生更好地理解课程内容。可以通过在教材上增加相关知识的介绍来达到这一目的。在讲解雕泥板的制作过程中，有些学生在掌握技巧方面存在一定难度。因此，在教学过程中，需要对制作过程进行细心的指导，引导学生养成细心认真的制作习惯。在创造环节中，学生的自由发挥能力整体较差，需要在今后教学过程中加强学生的素材积累和自由发挥的能力，以提高学生的综合素质。结论通过本次教学，学生了解了雕泥板的概念和制作方法，并通过模仿雕泥板的造型和自由创作的方法培养了学生的手工技巧和创意能力，同时也提高了学生的综合素质。在今后的教学中

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 规章制度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论