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文档简介
(时间管理)华为时间管理
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华为时间管理培训程时数:3.5小时
授课方式:讲演、案例分析、管理游戏、录象
必备条件:数字投影仪、便携
课程简介:本课程通过对有效时间管理重要性的讲解,通过对人们日常
工作中于时间管理上存于的误区的分析及时间管理基本方法、方法技
巧的讲解,帮助学员进行有效的时间管理、提高工作绩效。
适合对象:新员工
培训目标
学完本课程后,学员能够达到:
于今后的工作中减少浪费时间现象学会正确的时间分配且充分有效
地利用时间
学会制定SMART的工作目标
掌握制定有效工作计划的方法和过程
课程要点
v时间管理的概念和误区
v时间管理的基本准则
……目标原则
……20/80原则
……四象限原则
……有序原则
……对象原则
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v时间管理的方法和方法技巧
……了解自己使用时间的方式和情况
……做好工作计划
……缩短别人干扰的时间
……不要拖延
……第壹次就把事情做好
……时间的判断应有弹性
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第壹章:时间管理的概念和误区
§1:时间管理的概念
1.1什么是时间?
于我们探讨“时间管理”这个问题以前,不妨先来读篇文章:
1930年,胡适先生于壹次毕业典礼上,发表了壹篇演讲,内容如下:诸
位毕业同学:你们当下要离开母校了,我没有什么礼物送给你们,只
好送你们壹句话。
这壹句话是:珍惜时间,不要抛弃学问。
以前的功课也许有壹大部分是为了这张文凭,不得已而做的。从今以
后,你们能够依自己的心愿去自由研究了。趁当下年富力强的时候,
努力做壹种专门学问。少年是壹去不复返的,等到精力衰竭的时候,
要做学问也来不及了。
有人说:ft去做事之后,生活问题急需解决,哪有功夫去读书?即使要
做学问,既没有图书馆,有没有实验室,哪能做学问?
我要对你们说:凡是要等到有了图书馆才读书的,有了图书馆也不肯
读书;凡是要等到有了实验室方才做研究的,有了实验室也不肯做研
究。你有了决心要研究壹个问题,自然会节衣缩食去买书,自然会想ft
法子来设置仪器。
至于时间,更不成问题。达尔文壹生多病,不能多做工,每天只能做
1点钟的工作。你们见他的成绩!每天花1点种见10页有用的书,每
年可见3600多页书;30年读11万页书。
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诸位,11万页书能够使你成为壹个学者了。可是每天见3种小报也得
费你1点钟的功夫;四圈麻将也得费你1点半钟的光阴。见小报呢?
仍是打麻将呢?仍是努力做壹个学者呢?全靠你们自己选择!
易卜生说:你的最大责任就是把你这快材料铸造成器。
学问就是铸器的工具。抛弃了学问便是毁了你自己。
再会了,你们的母校眼睁睁地要见你们10年之后成什么器。
见到胡适先生的这壹番语重心长的话语,你有何感受?“时间就是效
率”、“时间就是金钱”、“时间就是生命”、“壹寸光阴壹寸金,
寸金难买寸光阴”,诸如此类的描述我们每个人均能够脱口而ft,可是
我们做得究竟怎样呢?我们常常听到——
“我要是于大学多学点东西就好啦!”
“我应该少见些电视,好好地约束自己,多读点书!”
“时间根本不够用,公司股价节节下降,董事会和股东像壹群蜜蜂壹样
叮得我满头包;同事间争权夺利,我总是担任和事佬的角色;家人总
也见不到我,几乎把我登报作废!”
世界几乎全面地于进步,但我们壹天仍是只有24小时。最成功和最
不成功的人壹样,壹天均只有24小时,但区别就于于他们如何利用这
所拥有的24小时。那么时间究竟是什么呢?
我们哲学家这样说:“时间是物质运动的顺序性和持续性,其特点是
壹维性,是壹种特殊的资源。”
要想能够真正地了解时间且且管理“时间”,我们有必要对时间的本
质有深刻的认识。首先让我们先了解时间的四项独特性:
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(1)给予毫无弹性:时间的给予量是固定不变的,于任何情况下不
会增加、也不会减少,每天均是24小时,所以我们无法开源。
(2)无法蓄积:时间不象人力、财力、物力和技术那样被积蓄储藏。
不论愿不愿意,我们均必须消费时间,所以我们无法节流。
(3)无法取代:任何壹项活动均有赖于时间的堆砌,这就是说,时间
是任何活动所不可缺少的基本资源。因此,时间是无法取代的。
(4)无法失而复得:时间无法象失物壹样失而复得。它壹但丧失,
则会永远丧失。花费了金钱,尚可赚回,但倘若挥霍了时间,任何人均
无力挽回。
小案例:
如果银行每天早晨向你的帐号拨款8.64万元。你于这壹天能够随心
所欲,想用多少就用多少,用途也没有任何的规定。条件只有壹个:
用剩的钱不能留到第二天再用,也不能节余归自己。前壹天的钱你用
光也好,分文不花也好,第二天你又有8.64万元。请问:你如何用这
笔钱?
1.2什么是“时间管理”?
“时间管理”所探索的是如何减少时间浪费,以便有效地完成既定目
标。由于时间所具备的四个独特性,所以时
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