统编小学语文教科书人文主题和语文要素一览表

统编小学语文教科书一至六年级各册人文主题与语文要素一览表级心册次4单元Q人文主题Q语文要壷"级4L册心我上学了卩角色转换「”适应新的学习环境P接触基本的语文学习活动，产生学习兴趣°心第一单元Q（识字单元一〉P在有趣的情境中认识象形字，感受汉语的音韵特点异第二单元3;（拼音单元—y疳韵母F声母、整体认逢證节理拼读练习B松第三单元Q「c拼音单元二〉心复韵母、鼻韵母、整体认读音节’拼读练习。2€第四单元Q自然，四季"正确、流利地朗读课文.Q爭.p第五单元Q（识字单元二〉P初步认识会意字、形声字，了解汉字偏旁表义的构字规律…-p第六单元心想象4把课文读正确、读通顺。初步建立句子的概念。4第七单元Q儿童生活Q联系生活实际■理解课文内容。合理搭配盒的"字词语异甲p第八单元,观察P寻找明显信息屏昔助圈画阅狡课文…

年级"1第一单元”（识字单元一八自主识字，主动识字。”羊第二車元£心愿4找出明显信息，培养阅读理解能力。-第三单元"俗联系上文了解词语意思.词句的积累和运用紛角色朗读对话口Q第四单元"家人"读好长句仁积累词语和古诗卫根据信息作简单推断并联系生活实际进行表达…羊第五車元卩（识字单元二八学习运用形声字的构字规律识字□卫第六单元"夏天"耽系生活实际了解词语的意思°仿说紡写句子。读好问句和感叹句。Q+>羊第七单元5■1愉根据信息作简单推断口读好薙问句和祈使句的语气•电羊第八車元4问F号朴借助图画阅读课文口读好多个角色的対话。小

二年级4上册的然自词的扌3a30口(SJ-P「即■字识八(元阅主・识主-一二1111Eraud课况读想*rn□乡家匪臥五一加第单負•方维思人弔J--屍体4心△-■!-—」年级4下脈犬7—a1P0InOD44化单文字统识亠XJ*传(元号2识关n7diq¥O的來到一卜Sr7ry4二隹用容运内q□m崩PO根法Ldra然自-AdQra八忌第单

J级。11册卩第一单元心学校生活P阅读时，关注有新鲜感的词语和句子。仪m金秋时节卩运用多种方法理解难懂的词语。P相第］笊元P童话世界Q感受童话丰富的想象。2第四单元心策略单元；预测中一边读-•边预测，顺着故事情节去猜想。学习预测的一些基本芳法亠P第五单元Q习作单元：观察，体会作者是怎样留心观察周围事物的。2第六单元卩祖国河山Q借助关键语句理解一段话的意思。口卩第七单元口我与自然。感受课文生动的语言，积累喜欢的语句。3第八单元Q美好品质2学习带着问题默读,理解课1文的意思。相三年缈nA第二'ib'LQ言寓aa学文.性>厶1-1彳综川俗个3n4H£1心关意助人借的nror邮PO想苛E±.^T站神定的ss占・vf■•一一—i•/■二董屛P虫•;-Q用r运句nra/IT大秘LPn4-cx.O解M了故四年级「上册Q单元心自然之美0边读想象画面，感受自然之美。Qis策略单元：提问Q阅读时尝试从不同角度去世考,提出门己的问题。4召®留心观察卩体会文草准确'\1动的表达,感受作者连续细致的观察，豐神话故事心了解故爭的起因、经过、结果，学习把握文章的主要内容。感受神话中神奇的想彖和鮮明的人物形象。Q石第五单元P习作单元把亠件事写清楚盘了解作者是怎样把事情写清楚的°卫召召笋六单元门童年生活V学习用批注的方法阅i卖。通过人物的动作、语言、神态体会人物的心情°疋第七单元Q家国情怀4关注主要人物和事件，学习把握文章的主要内容。QBa古代故事"了解故半情节!简要复述课文…

四年级4下册€第-单元V田园生活亠抓住关键词句，初步体会课文表达的思想感情。庄第二单元4科普2阅读时能提出不懂的问题，并试着解决。“4*第三单元4与综合性学习结合：现代诗Q初步了解现代诗的「些特点9体会诗歌的情感QQ第四单元P动物朋友卫体会作家是如何表达对动物的感情的。Q第五单元卩习作单元=按游览的顺序写景物Q了解课文按一定顺序写景物的方法。v石€第六单元4儿童成长亠学习怎样把握长文章的k耍内容。Q第七单兀4人物品质Q从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质。a3第八单元卩中外经典童iiri感受童话的奇妙■体会人物真善美的形象

五年级。上第一单元心万物有灵仪初步了解课文借助具体枣物抒发感情的方法°€第二单元心策略单元^提高悯读速度4学习提高阅读速度的方法廿民间故事Q了解课文内容，创造性地复述故事0"4第四单启家国之痂结合査找的资料，体会谍文表达的患想感情。心第五单元心习作单元暑介绍事物以阅读简/的说明性文章，了解基本的说明方法。/Pra趣犊之情V注意体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情雷P第七单元Q四季之美4初步体会课文中静态描写利动态描写…第八1卩尤卩读书明智"闻读时注意梳理信息••把握内容要点。Q

五年纭下册2第一单元Q童年往事厂体会课•文表达的思想感情异Q第二单元Q古典名著之旅4初步学习阅读古典名著的方法。4Q第三单元〜综合性学习：遨游汉字王国中感受汉'r的冇趣＞1解汉-r文化。学习搜集资料的基本方法。心Q第四单元Q家国情怀卩通过动作、语言、神态的描写，体会人物的内心。卩aQ第五单元Q习作单元:描写人物的方法"学习描写人物的基本方法异第六单元Q思维的火花心了解人物思维过程•，加深对课文的理解。Qa第七单元。异域风情。体会景物的静态美和动态美°第八单元Q幽默和风趣宀感受课文风趣的语言。梯

.亠.年级Q仪上册厶rsP站io一^|・DEi43B磁EL-卩策有读10说.、:--!「8说人读感3盯d—P作绕写习国思1Q一第六单元门.<12ArslQ关点住观抓要Ara夷P言乙语术助艺借会P2StP助内借要年级Q下单元中曉风民俗Q分淸内容的主伙，体会作打是如何详写主要部分的43■帝第二单元Q名国名善Q了解梗概，把握名著的主要内容，就印象深刻i内人韧和情节交流感受…第三单元Q习