一年级上册数学导学案-9.2 写数和数的组成丨苏教版_第1页
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一年级上册数学导学案-9.2写数和数的组成丨苏教版1.知识点介绍本节主要学习写数和数的组成的概念。在之前的学习中，我们已经学习了自然数的概念和数的比较，现在我们需要学会如何正确地写自然数，以及理解自然数的组成。2.写数的方法下面我们来学习如何正确地写自然数。2.1数的单位我们通常使用阿拉伯数字来表示自然数。但是，除了数字之外，我们还需要知道数的单位。例如，在我们的购物清单上，我们看到了很多数字，比如“5个苹果”，“2瓶牛奶”。在这里，“个”和“瓶”就是数量单位。2.2数的读法在学习写数的过程中，我们需要知道如何正确地读数。下面是一些读数的例子：7：读作“七”。15：读作“十五”。23：读作“二十三”。100：读作“一百”。需要注意的是，“十”在读数的时候并不是单独存在的，而是作为单位来使用的。例如，“13”应该读作“十三”，而不是“一十三”。2.3数的写法学习了数的单位和读法之后，我们就可以学习如何正确地写数了。下面是一些例子：5：写作“5”。10：写作“10”。37：写作“37”。100：写作“100”。需要注意的是，在写数的时候，“个位”上的数字要写在最右边，依次往左排列。例如“37”应该写作“37”，而不是“73”。3.数的组成除了学习如何写数之外，我们还需要学习如何理解数的组成。一个自然数可以由若干个数字组成，这些数字的组合就构成了这个自然数。3.1数的位数我们知道，一个自然数所包含的数字的个数称为这个数的位数。例如，“37”的位数为2，“100”的位数为3。3.2数的读法通过读数，我们可以更好地理解数的组成。例如，“37”的读法是“三十七”，这个数字表示了“三十”和“七”两个数字的组合。同样，“100”的读法是“一百”，这个数字表示了“一百”这个数和“零”这个数的组合。3.3数的进位在学习数的组成时，我们还需要了解数的进位。在十进位的情况下，一个数字在位数上增加一位时，就需要进位。例如，在一位上进位的时候，9进1，变成10；同样，在十位上进位的时候，9进1，变成10。3.4数的拆分在数的组成中，我们还需要学习如何把一个数字拆分成若干个数字的组合。例如，数字“37”可以拆分成“30”和“7”两个数字的组合。同样，“100”可以拆分成“1”、“0”和“0”三个数字的组合。4.总结通过本节的学习，我们学会了如何正确地写数，以及理解数的组成。我们知道了

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