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大班健康教案：台风来了教案及教学反思一、教案1.教学目标能够正确理解台风来袭所带来的风雨等自然灾害对身体的伤害；能够掌握如何采取措施保护自己的身体健康；能够形成正确的心态，面对自然灾害。2.教学内容台风的形成和危害；台风来袭时要注意的安全事项；如何保护自己的身体健康；形成正确的心态，面对自然灾害。3.教学重难点重点：让学生正确理解台风对身体的伤害，并知道如何保护自己。难点：如何让学生形成正确的心态，面对自然灾害。4.教学方法讲述+演示+互动5.教学流程时间环节活动5分钟引入老师讲解台风是什么，带来的危害是什么，如何保护自己。10分钟阐述老师用易懂的语言解释台风的形成和危害，通过图片演示更生动具体地展示。10分钟演示创设情境让学生进行台风保护自己的演示，如如何裹住头、避免被雨刮、规范用电用水。5分钟点拨逐一点拨学生演示中存在的问题，及时进行纠正。10分钟总结老师对学生在保护自己台风方面表现的优秀点进行表扬，对漏洞提出改进意见，对自然灾害提供正确的心理指导。6.教具PPT、图片7.评价方式学生能够准确阐述台风来袭所带来的危害；学生能够正确掌握如何保护自己在台风来临时安全；学生能够形成正确的心态，面对自然灾害。二、教学反思通过本节课的教学，促进了学生们认识到自然灾害的可怕和台风的威胁，进一步提高了学生自我保护和减少自然灾害损失的水平。同时，课堂上采用了多种教学方式，让学生在形势切实的情境中体验练习，更容易理解和记住相关知识。在教学过程中，我通过创设情境，让学生感性认识到自然灾害的严重性，并使学生能够有效实施自我保护。此外，通过教学，学生们也建立了正确的心态，遇到自然灾害时不惊慌、不放弃、不绝望。在教学实践中，我深刻认识到本教案不仅仅是一个知识传授，还需激发学生接纳本领域的前沿思想。同时，课堂上我也发现了一些不足之处，如有部分学生缺乏对自我保护的意识，在一些安全环节上表现较差。需要在之后的教学实践中加强教育、引导这些学生注意自我保护，提高各项自我保护能力，让学生们从小养成自我保护的好习惯及积极的应对灾害的心态。总之，本教案的教学反思，对提高

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