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文档简介
2021年四川省广元市苍溪中学高三物理月考试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.如图所示,闭合电路,当滑动交阻器滑片P移动时,各电流表(内阻可不计)示数变化情况是()A.A1、A2的示数同时增大、同时减小B.A1示数增大时,A2的示数减小C.A1的示数减小时,A2的示数增大D.A1的示数变化量大于A2的示数变化量参考答案:A【考点】闭合电路的欧姆定律.【分析】电路中,若滑动变阻器向下移动时,连入电路的阻值变小;变阻器与一个定值电阻并联后连接入电源两端,电流表测量干路电流,电流表测量的是通过滑动变阻器的电流,根据串并联知识和闭合电路欧姆定律分析即可.同理分析滑片向上移动时电表示数的变化;【解答】解:ABC若滑动变阻器向下移动时,连入电路的阻值变小,故外电路的总电阻变小,故根据闭合电路欧姆定律,总电流变大,电流表的示数变大,故路端电压U=E﹣Ir变小;定值定则的电流减小,由于总电流增加,故通过变阻器的电流增加了,即的示数增大,即的示数同时增大;同理,若滑动变阻器向上移动时,连入电路的阻值变大,故外电路的总电阻变大,故根据闭合电路欧姆定律,总电流变小,电流表的示数变小,故路端电压U=E﹣Ir变大;定值定则的电流增大,由于总电流减小,故通过变阻器的电流减小了,即的示数减小,即的示数同时减小,故A正确,BC错误;D、A1、A2的示数同时增大、同时减小,而电流变化情况与两只电流表相反,所以示数变化量小于的示数变化量,故D错误;故选:A2.(单选)如图所示,两个同样的弹簧秤每个自重都是0.1N,下端挂钩的重力忽略不计,甲”正挂”,乙”倒挂”,在乙的下方挂上重0.2N的砝码,则甲、乙两弹簧秤的示数分别为(
)A、0.2N0.3N
B、03N0.2NC、0.3N0.3N
D、0.4N0.3N参考答案:【知识点】物体的弹性和弹力.B1【答案解析】C
解析:对下方的钩码及物体分析,弹簧的拉力F=0.2+0.1=0.3N;两挂钩处的力为作用力与反作用力;故两弹簧秤的示数均为0.3N;故选:C【思路点拨】两弹簧秤的示数等于挂钩处的拉力,对下面的物体及弹簧受力分析可求出弹簧秤的示数.本题考查受力分析的方向,要注意明确弹簧秤的读数原理,同时注意牛顿第三定律的应用.3.如图所示,小球A、B穿在一根光滑固定的细杆上,一条跨过定滑轮的细绳两端连接两小球,杆与水平面成θ角,小球可看做质点且不计所有摩擦.当两球静止时,OA绳与杆的夹角为θ,绳OB沿竖直方向,则下列说法正确的是A.小球A受到2个力的作用B.小球A受到3个力的作用C.杆对B球的弹力方向垂直杆斜向上D.绳子对A的拉力大于对B的拉参考答案:B解:对A球受力分析可知,A受到重力,绳子的拉力以及杆对A球的弹力,三个力的合力为零,故A错误,B正确;对B球受力分析可知,B受到重力,绳子的拉力,两个力合力为零,杆子对B球没有弹力,否则B不能平衡,故C错误;定滑轮不改变力的大小,则绳子对A的拉力等于对B的拉力,故D错误。故选B。【点睛】本题考查了隔离法对两个物体的受力分析,关键是抓住同一根绳子上的拉力处处相等结合几何关系将两个小球的重力联系起来。4.(多选)内壁光滑的环形凹槽半径为R,固定在竖直平面内,一根长度为R的轻杆,一端固定有质量m的小球甲,另一端固定有质量为2m的小球乙.现将两小球放入凹槽内,小球乙位于凹槽的最低点(如图所示),由静止释放后 A.下滑过程中甲球的机械能变化量大小总是等于乙球的机械能变化量大小 B.下滑过程中甲球减少的重力势能总是等于乙球增加的重力势能 C.甲球可沿凹槽下滑到槽的最低点 D.杆从右向左滑回时,乙球一定能回到凹槽的最低点参考答案:ACD5.下列关于超重、失重现象的讨论,正确的是
()
A.体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态
B.蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态
C.举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态
D.游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态参考答案:B二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.目前核电站是利用核裂变产生的巨大能量来发电的.请完成下面铀核裂变可能的一个反应方程:
.已知、、和中子的质量分别为、、和,则此反应中一个铀核裂变释放的能量为
;参考答案:(2分)
7.设地球的质量为M,半径为R,则环绕地球飞行的第一宇宙速度v的表达式为______________;某行星的质量约为地球质量的,半径约为地球半径的,那么在此行星上的“第一宇宙速度”与地球上的第一宇宙速度之比为______________(已知万有引力常量为G)。参考答案:v=,/3︰18.“研究回路中感应电动势E与磁通量变化快慢的关系”实验,如图1所示:(1)
某同学改变磁铁释放时的高度,作出E-△t图象寻求规律,得到如图2所示的图线。由此他得出结论:磁通量变化的时间△t越短,感应电动势E越大,即E与△t成反比。①实验过程是________的(填写“正确”“不正确”);②实验结论__________________________________________(判断是否正确并说明理由)。(2)对实验数据的处理可以采用不同的方法①如果横坐标取_____________,就可获得如图3所示的图线;
②若在①基础上仅增加线圈的匝数,则实验图线的斜率将__________(填“不变”“增大”或“减小”)。参考答案:)(1)①正确(2分);②不正确,只有在磁通量变化相同的条件下,时间越短,感应电动势才越大。另外,从E-△t图象并不能得到E与△t成反比的结论。(2分)(2)
①1/△t
(2分)
②变大
9.如图所示,光滑的平行导轨P、Q相距L=1m,处在同一水平面内,导轨左端接有如图所示的电路。其中水平放置的两平行金属板间距离d=10mm,定值电阻R1=R3=8Ω,R2=2Ω,金属棒ab电阻r=2Ω,导轨电阻不计,磁感应强度B=0.3T的匀强磁场竖直向下穿过导轨平面。金属棒ab沿导轨向右匀速运动,当电键S闭合时,两极板之间质量m=1×10-14kg、带电荷量q=-1×10-15C的粒子以加速度a=7m/s2向下做匀加速运动,两极板间的电压为
V;金属棒ab运动的速度为
m/s。参考答案:0.3,410.平行四边形定则”实验中,若由于F1的误差使F1与F2的合力F方向略向左偏,如图实所示,但F大于等于F′,引起这一结果的原因可能是F1的大小比真实值偏________,F1的方向使它与F2的夹角比真实值偏________.参考答案:
大
大11.如图所示为热水系统的恒温器电路,R1是可变电阻,R2是热敏电阻,当温度低时,热敏电阻的阻值很大,温度高时,热敏电阻的阻值很小。只有当热水器中的水位达到一定高度(由水位计控制)且水的温度低于某一温度时,发热器才会开启并加热,反之,便会关掉发热器。图中虚线框中应接入的是_______门逻辑电路;为将发热器开启的水温调高一些,应使可变电阻的阻值_______。参考答案:
答案:与、
减小12.某同学将一直流电源的总功率PE、输出功率PR和电源内部的发热功率Pr随电流I变化的图线画在了同一坐标内,如图所示,则电源内阻r=4Ω,当电流为1.5A时,外电路的电阻R=Ω.参考答案:考点:电功、电功率;闭合电路的欧姆定律.专题:恒定电流专题.分析:三种功率与电流的关系是:直流电源的总功率PE=EI,内部的发热功率Pr=I2r,输出功率PR=EI﹣I2r,根据数学知识选择图线.根据图线a斜率求解电源的电动势.由图读出电流I=1.5A时,发热功率Pr=I2r,求出电源的内阻.解答:解:根据直流电源的总功率PE=EI,内部的发热功率Pr=I2r,输出功率PR=EI﹣I2r,E==8V.内部的发热功率Pr=I2r,内阻为r==4Ω,当电流为1.5A时,由图读出电源的功率PE=12W.由PE==故答案为:4
点评:本题首先考查读图能力,物理上往往根据解析式来理解图象的物理意义.13.历史上第一次利用加速器实现的核反应,经过加速后用动能为0.5MeV的质子H轰击静止的X,生成两个动能均为8.9MeV的He.(1MeV=1.6×-13J)①上述核反应方程为___________。②质量亏损为_______________kg。参考答案:①
②三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.如图甲所示,在竖直平面内,将小圆环挂在橡皮条的下端,橡皮条长度为GE。用两根弹簧测力计拉动小圆环到O点,小圆环受到作用力F1、F2和橡皮条的拉力F0,如图乙所示。(1)如图乙,此时要记录下拉力F1、F2的大小,并在白纸上作出▲,以及O点的位置。(2)实验中,不必要的是▲。A.选用轻质小圆环B.弹簧测力计在使用前应校零C.撤去F1、F2,改用一个力拉住小圆环,仍使它处于O点D.用两根弹簧测力计拉动小圆环时,要保持两弹簧测力计相互垂直(3)图丙中F′是用一个弹簧测力计拉小圆环时,在白纸上根据实验结果画出的图示。F与F′中,方向一定沿GO方向的是▲。参考答案:(1)拉力F1、F2的方向
(2)AD
(3)F′(1)该实验中,需要根据力F1、F2的大小和方向做出平行四边形,求出合力与一个弹簧拉橡皮筋时拉力F进行比较,因此需要记录拉力F1、F2的大小和方向;(2)A、小圆环的作用是通过弹簧拉橡皮筋,不需要轻质的,只要正确确定开始位置即可,故A错误;B、弹簧测力计是测出力的大小,所以要准确必须在测之前校零.故B正确;C、该实验采用“等效替代”法,因此两次拉橡皮筋要到同一位置,故C正确;D、用两根弹簧测力计拉动小圆环时,量弹簧夹角适当,便于做平行四边形,便于减小误差即可,并非要求两弹簧测力计相互垂直,故D错误;故不需要的步骤为AD;(3)实际测量的合力应与橡皮筋在同一条直线上,即F′与橡皮筋在同一条直线上,由平行四边形定则作出的为理论值与实际值有一定的偏差,即由平行四边形定则作出的为F。15.某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系.轻质弹簧秤固定在一合适的木块上,桌面的右边缘固定一个光滑的定滑轮,细绳的两端分别与弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接.在桌面上画出两条平行线P、Q,并测出间距d.开始时将木块置于P处,现缓慢向瓶中加水,直到木块刚刚开始运动为止,记下弹簧秤的示数F0,以此表示滑动摩擦力的大小.再将木块放回原处并按住,继续向瓶中加水后,记下弹簧秤的示数F,然后释放木块,并用秒表记下木块从P运动到Q处的时间t.(1)木块的加速度可以用d和t表示为a=______.(2)改变瓶中水的质量重复实验,确定加速度a与弹簧秤示数F的关系.下图中能表示该同学实验结果的是________.(3)用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,它的优点是________.A.可以改变滑动摩擦力的大小B.可以更方便地获取更多组实验数据C.可以更精确地测出摩擦力的大小[D.可以获得更大的加速度以提高实验精度参考答案:(1)
2d/t2_
(2)
_C_
(3)
BC
(1)
根据匀变速直线运动公式得:(2)当有拉力是加速度还是零,所以图线不经过原点的原因是没有平衡小车的摩擦力.ABD答案不可能,只有C答案正确。(3)用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比水的质量容易改变,可以更方便地获取更多组实验数据,可以更精确地测出摩擦力的大小,故选选择BC答案。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,水平面的动摩擦因数μ=0.4,一轻质弹簧,左端固定在A点,自然状态时其右端位于O点.水平面右侧有一竖直光滑圆形轨道在C点与水平面平滑连接,圆心O′,半径R=0.4m.另一轻质弹簧一端固定在O′点的轴上,一端拴着一个小球,弹簧的原长为l0=0.5m,劲度系数k=10N/m.用质量m1=0.4kg的物块将弹簧缓慢压缩到B点(物体与弹簧不拴接),释放后物块恰运动到C点停止,BC间距离L=2m.换同种材料、质量m2=0.2kg的物块重复上述过程.(物块、小球均视为质点,g=10m/s2)求:(1)物块m2到C点时的速度大小vc;(2)若小球的质量也为m2,若物块与小球碰撞后交换速度,论证小球是否能通过最高点D.若能通过,求出轨道最高点对小球的弹力FN;若不能通过,求出小球离开轨道时的位置和O′连线与竖直方向的夹角θ.参考答案:考点:动能定理的应用;向心力.专题:动能定理的应用专题.分析:(1)从B到C有动能定理可求得到达C点速度;(2)假设通过最高点,从C到D由动能定理求的D点速度,在D点由牛顿第二定律即可判断.解答:解:(1)m1从B到C的过程:EP=μm1gLm2从B到C的过程:EP=μm2gL+m2联立解得:vC=4m/s(2)碰后交换速度,小球以vC=4m/s向上运动,假设能到高点,从C到D的过程:
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