小学科学青岛版六三制三年级下册第七单元《小改变大效率》教学教案_第1页
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文档简介

小学科学青岛版六三制三年级下册第七单元《小改变大效率》教学教案一、教学目标了解小改变对生活和工作的影响。了解一些简单有效提升效率的小方法。培养学生认识到注重细节对效率提升的重要性。二、教学重点展示小改变可以带来的大的效率提升。强调注意力集中的重要性。发挥小地方对生活的改善作用。三、教学难点让学生理解小改变在生活工作中起到重要作用，从而愿意从这些细节入手，提高生活和工作效率。引导学生想到使用各种小方法，并确定适用的实现他们的目标。四、教学内容1.教师引导学生思考通过市场搜集不同职业的人讲述对效率的影响和制定高效率的目标，例如：早上7点左右开始工作等。2.教师授课A.定义改变，解释改变的意义改变可以理解为某种模式或者过程的调整，改变的意义在于改善原本出现的问题，进而提升效率。B.一些小方法保持好心态，高质量完成任务。制定计划，认真规划自己的工作和生活。针对性地分配时间，使时间更加高效。关注重要的任务和事情，将时间和精力用于必要的事情上，不要浪费时间。提前准备好工具和材料，避免浪费时间。养成良好的习惯，例如经常运动、健康饮食、按时睡觉等。3.教师示范老师可以抽注自己的例子，比如在工作上采用Pomodoro（时间管理法），以更好的组织时间，并提高自己的效率。讲述学术发表、过程、思考等方面中，如何利用Pomodoro聚焦自己的注意力。练习教学在带领学生做活动时，合理善用各个方面，办公时提前整理好桌面、认真查看会议议程等。生活时合理安排自己的食谱、养成垃圾分类的习惯等。以上各个点和方法，可以让学生在他们所需要的部分和生活工作中适用与改进。五、教学方法案例分析法探究所学法自主学习法六、巩固和扩展通过生活、工作中的一些例子，激发学生自主思考，进一步总结发现生活与工作中提高效率的方法和一些常用工具，既能达到教学的目的，也为他们自己的生活带来实际的帮助。七、板书设计名称定义效率完成某项任务所用的时间和精力改变对模式或过程所做的一定调整方法达成目标或任务的正确路径针对性针对某一个问题或目标采取正当的方法好习惯在日常生活中养成的良好习惯八、作业完成关于你自己在生活和工作上采取的小方法的介绍，描述你采取这些方法的效果，并独立思考可能实现效率提升的小方法或空间。九、教学设计理念本节课要引导学生认识到重视生活和工作中的小细节可以带来效率的提高，这对学生今后的生活和学习具有重要意义。通过有效教学手段和方法，能够让学生在参与活动的过

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