医院一岗双责工作总结（共19篇）

医院一岗双责工作总结（共19篇）篇：医院一岗双责责任书

党风廉政建设“一岗双责”责任书

XXXX医院党委制

为了增强领导干部落实党风廉政建设“一岗双责”意识，明确“一岗双责”职责，确保落实到位，根据《XXXX落实党风廉政建设责任制实施细则(试行)》《中国五冶集团党委关于落实党风廉政建设主体责任的实施意见(试行)》，制定本责任书。一、责任人医院系统分管领导、部门/科室部门正职。二、责任时限签订之日起至责任人离开现岗位止。责任内容

（一）切实担负起《XXXX医院落实党风廉政建设责任制实施细则（试行）》中规定的本岗位的党风廉政建设责任。（二）认真履行“一岗双责”职责，将党风廉政建设与分管系统（部门）工作同布置、同检查、同考核。（三）贯彻上级关于党风廉政建设的部署、要求和规定；结合实际，有计划、针对性的在本系统（部门）开展党风党纪和反腐倡廉教育。（四）加强对本系统（部门）重点管理岗位、关键管理环节的日常监管，及时发现和纠正党风、廉政方面存在的问题，对苗头性、倾向性问题及时进行批评、教育和诫勉提醒，抓早抓小；重大违纪违规问题及时向党委、纪委汇报。（五）确保本系统（部门）人员严格执行医院的各项管理制度与规定，不发生违规违纪和违反制度程序行为。（七）保持清正廉洁，以身作则。自觉践行“三严三实”要求，严格执行中央“八项规定”精神，坚决反对和纠正“四风”。带头严格遵守党的纪律、国家法律法规和各项管理制度，严格遵守《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》，管好自己，管好亲属和身边工作人员，接受组织和群众监督，作廉洁自律的表率。四、责任考核对责任人执行《党风廉政建设责任书》情况进行考核，考核工作与季度、年度考核结合进行；考核结果作为责任人业绩评定、奖励惩处、选拨任用的重要依据。五、责任追究违反或者未能正确履行职责，按照《XXXX医院落实党风廉政建设责任制实施细则（试行）》相关规定对责任人进行问责追究。XXXX医院党委（盖章）：责任范围：承签责任人：部门及职务：签字日期：年月日2

第2篇：一岗双责工作

一岗双责工作总结

一岗双责顾名思义，是一个岗位承担两方面的职责。一学期马上要结束了，下面对我校一岗双责的实施情况作如下总结：

我校每位老师除了本职的工作外，还肩负着其他职责。比如宋妍老师负责的学生自治，音体美教室管理部分，老师搭建学生自治微舞台，学生自治初见成效。教师对音体美教室的管理认真负责。程旭丽老师负责的行为习惯部分，通过生活的细微之处，让学生在生活、学习、心理、卫生方面养成了良好的习惯，有助于学生健康成长。我校每一位老师都承担多方面的职责，每一位教师都尽心尽责，争取在把自己的本职工作做好之外，在把自己分管的其他部分做到最好。第3篇：“一岗双责”工作总结

**********小学

分管工作实施“一岗双责”工作总结

为切实加强学校党建工作，促进党建、教育教学工作有机结合，共同发展，根据上级文件精神，结合我校工作实际，我校党支部实行了党政领导“一岗双责”责任制，以推动在党建工作和教育教学工作中创优争先，发挥模范带头作用。自制度实施以来，党政工作协调一致、班子成员相互支持，教职员工积极配合，各项工作进展顺利，并取得明显成效，现将本人分管的一岗双责工作汇报如下：

一、认真履行工作职责，全面完成工作任务

根据一岗双责任务分工，履行本单位党建工作职责。作为副校长，我能团结带领支部党员和教职员工，积极协助刘超雄校长开展行政工作，组织广大党员和干部扎实工作，高效率、高质量地完成本单位的业务工作，并抓好综合治理、安全教育、团队工作等项工作。1.认真开展了党务工作，加强了党员干部、全校教职工的政治学习，并完善了相关制度。2.积极动员全校师生员工，大力开展文明学校的创建活动。3.进一步加强了学校工会、团队工作。积极督促指导每年的教代会，使工会会员的参政议政能力得到提高，指导校少先队工作围绕学校德育工作发挥积极作用，以发挥校少先队干部的带头作用，开展多项健康有益的活动。4.坚持以人为本、确保师生安全，认真组织社会实践活动。既提高了学生的动手能力，又强化了劳动意识。二、采取的措施

1.切实做到“三个坚持”。我坚持把学习作为强化党性修养和提高领导水平的关键性措施来抓，一是坚持组织中心组学习，始终做到先学一步，不断加强学习先进理论的自觉性和主动性。二是坚持个人自学。利用业余时间精心研读邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重要理论，认真学习各级领导的重要讲话精神。三是坚持向教职工和教学实践学习。在深入师生开展宣讲和调研走访中，掌握教育教学的第一手资料，为科学决策提供依据。通过加强学习，使我的党性修养和理论水平有了新的提升，更加坚定了理想信念。2.认真作好了各项工作安排。研究安排了党课、党员活动、发展党员、政治学习等党建常规工作。结合学校实际，提出了“三同步”的工作方法，即“党务工作与教育教学管理工作同步谋划、同步布置、同步落实”，促进党政工作协调发展、密切配合。3.积极组织开展宣传党的群众路线教育活动。在深入开展党的群众路线教育活动中，学校党支部十分注重加强理论学习，全面提高教职工的思想政治素质。学校通过加强中心组学习，认真学习了中央及省市领导讲话精神。进一步加强了基层组织建设。广大党员通过学习头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党组织保持高度一致。争做师德标兵，争做教学骨干、争做教研能手、争做课改先锋、做学生满意的教师、办人民满意的学校。4.创新工作方法，突出活动特色。党支部紧紧围绕党的群众路线教育活动主题，结合工作实际和党员特点，以调动和激发师生党员的积极性、主动性和创造性为目标，注重创新工作方法，突出活动特色，收到显著成效。（1）加强政治理论学习，强化思想认识。组织全校教师认真学习了十八大全会精神和科学发展观，进一步深化理论武装工作。（2）开展了“争创先进基层党组织”和“争做师德标兵”活动。学校将争创先进基层党组织与党员先锋岗评选活动相结合，认真评估，进一步促进了党建工作的制度化、规范化建设，不断提高了党建工作科学化水平，促进了学校事业的发展。通过争创师德标兵活动的开展，广大教师忠诚于党的教育事业，忠实执行党的教育方针，都能努力成为教书育人、管理育人和服务育人的标兵。（3）严把发展党员“入口关”，提高党员队伍整体素质。在发展党员工作中坚持“五不批”，进一步严肃发展党员纪律，保持党员队伍的先进性和纯洁性，增强党组织的凝聚力和战斗力。（4）落实党风廉政建设责任制，树立党员教师的良好形象。学校把党风廉政建设和反腐败工作及业务工作一起部署、一起落实。成立支部书记为组长，支部委员、行政领导干部、各科室负责人为成员的党风廉政建设责任制领导小组。认真制定党风廉政建设责任制实施办法，按照“抓源头、重预防、建机制、强教育”的要求，加强对党员干部的思想教育，抓好两个《条例》的贯彻落实，坚持校务公开制度，加强党内监督，加大从源头上预防和治理腐败的力度。（5）抓党建促教学，努力提高教育教学质量。党支部与每位党员签订了责任书，层层抓落实。学校党支部坚持围绕党建抓教学，抓好教学促党建的原则，把党的建设与教育教学工作紧密结合起来，注重发挥党组织的核心作用和党员的先锋模范作用，认真组织实施“以老带新”和“蓝青工程”，通过骨干教师示范课、党员教师结对帮扶等积极措施，有力地促进了学校教学质量的提高和办学水平的提升。三、存在的问题

1.在宣传方面力度还不够，在工作中创新思路、创新方法等方面还不够，有待加强。2.党员学习制度和中心组学习成效有待加强。在今后的工作中，我们将继续努力、勤奋工作，继续落实好“一岗双责制”，尽职尽责，促进学校科学发展，积极开展创先争优活动、进一步挖掘优秀党员典型模范，为创建优秀党支部而不懈努力！第4篇：一岗双责工作总结

一岗双责工作总结

为充分发挥部门职能,进一步加强政治思想学习,树立安阳县水务局全新形象,为安阳县增光添彩,贯彻“两手抓、两手都要硬”的原则，以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的“十七大”会议精神，认真落实安阳县“树勤廉形象、创一流业绩、促和谐发展、争全省十强”主题教育总体要求，坚持“谁主管谁负责”及“管业务、管人、管思想”三统一原则，积极加强和改进我局思想政治工作，把思想教育工作为公正履行职责的中心环节，坚持教育与管理结合，提高干部职工政治素质和文化工作队伍战斗力。我局实行领导班子成员和中层领导干部“一岗双责”制。在县直有关部门的大力支持下，围绕市、县工作目标和要求，以务实的精神抓信访，以务实的措施促稳定，积极实施依法信访战略，狠抓信访工作各项制度落实，提高三个认识、强化三种机制，与时俱进，开拓创新，较好地完成了信访各项工作任务，促进了水利事业健康发展，现将一年工作总结如下：

一、加强对信访工作的领导，为实现信访工作目标提供组织保证首先，坚持“分级负责，归口办理”和“谁主管、谁负责”的原则，强化领导机制，严格落实信访领导责任制。我局加强了信访工作的领导力度，我为分管移民工作的副局长，同时也主管1

移民信访工作，为移民口第一责任人，移民办主任担任成员，组成了强有力的领导机构，为开展信访工作提供了组织保证。根据年度工作总结计划制定了信访工作要点，并与局属有关单位签定了目标责任书，纵到底、横到边，使人人头上有责任，个个肩上有压力。同时把信访工作同业务工作、党建工作一同作为年度目标任务，一起部署，一起检查，一起考核。其次，狠抓各级信访文件的学习，提高信访意识。认真学习了中央、省委、省政府、市委、市政府有关信访稳定工作一系列文件、法规、条例和工作制度，通过学习，提高了信访工作领导小组成员对信访工作的认识，认识到了信访工作的重要性、必要性、时效性，树立了忧患意识，增强了使命感、责任感和紧迫感。二、围绕目标，提高认识，强化机制，促进稳定

（一）提高三个认识：一是社会秩序良好，人民安居乐业，既是全面建设小康社会的奋斗目标，又是实现这一目标的前提保障。二是我们把抓好信访工作作为实践“三个代表”重要思想的具体体现。“三个代表”的本质是立党为公、执政为民，实践“三个代表”重要思想，就是要坚持富民、安居为本，维护社会稳定。抓好信访工作既是一项公德无量的民心工程，又是“三个代表”重要思想的生动体现。三是我们把抓好信访工作作为维护社会稳定的重大举措。当前，中国正处在经济转轨、社会转型的特殊历2

史时期，利益格局不断调整，社会矛盾错综复杂，新形势下的信访工作出现了一些新特点：一是信访多、越级访、集体访多、重复访多；二是矛盾已由个体间的纠纷占多数转变为个体与集体的矛盾占多数；三是上访群众人数增多、情绪激烈且难以控制。抓好信访工作有利于各级党委、政府、社会各方力量增强维护全社会稳定意识；有利于动员、整合各种社会资源，凝聚人心，共同做好维护社会稳定工作。（二）强化三种机制：一是抓好制度落实，强化信访长效机制全面贯彻落实信访工作各项制度，是巩固我局信访工作长效机制的有效途径。二是坚持三项原则，强化信访工作机制我们重点坚持好三个原则：就地解决的原则、依法信访的原则、预防为主的原则。坚持就地解决的原则，增强大局观念和责任意识，力争把所有信访问题都控制在当地、解决在基层，是信访工作的首要、基本的原则，是控制减少“三访”基础。我们坚持就地解决的原则，在工作中把握好三点：一是加强领导，大力推行“一岗双责”。领导干部不但要管好自己的正常业务，还要管好份内的信访工作，不把信访工作单纯看作信访部门的事，齐抓共管，综合治理，形成合力。二是认真实施“分级负责、归口办理”制度。层层明确责任，强化责任，要求管好自己的人，看好自己的门，是哪级、哪口的问题就坚决解决在哪级、哪口，不推不拖、不等不靠，不3把矛盾上交。三是充分发挥信访干部的作用。采取以会代训的方式，加强信访干部教育学习，牢固树立以民为本的思想，强化大局观念和责任意识。三是依法采取有力措施，打击信访过程中发生的违法、违纪行为，大力整顿信访秩序，两手抓、两手硬，努力促进信访工作法制化。坚持依法信访，规范了我们信访干部的行为，提高了办案质量和效率，维护了群众合法权益，让群众满意，减少了“三访”；同时规范了群众的信访行为，维护了正常的信访秩序；也使涉法案件分流到司法机关，减轻了党政机关的压力。三、抓信访稳定，促进水利事业的健康发展。对水利工程项目严把审查关，做到规划计划科学合理，避免了前期工作各种问题的发生；对水利工程项目的建设加强质量监测监理，确保水利工程建设质量；规范财务制度，严肃财经纪律，保证了各项水利资金落到实处；保证移民安居乐业。同时也对分管的移民办股室人员加强思想政治理论学习，要求坚定政治立场，强化责任意识和服务意识。第5篇：一岗双责工作总结

公共卫生一岗双责工作总结

一年来，在院领导正确领导下，我能认真落实党风廉政建设责任制和廉洁从医各项规定，严格遵守廉政准则，做廉洁自律、遵纪守法的表率，现将具体情况总结如下：

一落实分管职责。根据分工，本人主抓公共卫生全盘工作，分管传染病，慢病，健康教育工作。在工作中严格按照党风廉政建设有关规定开展工作，切实把党风廉政建设的要求融入到各项工作中。一是夯实基础，代好队伍。这这一年中，公卫科完成了各项相关指标性任务，严格按照国家公共卫生基本服务规范进行服务，对慢性病控制不满意的慢性病患者增加了随访次数，都给予了正确的干预指导。重症精神病患者每个季度上门随访一次，体检一次，对控制不满意的患者均进行了增加随访次数，针对患者不同情况进行不同的干预指导。对本辖区6岁以下儿童都按照服务规范要求进行健康体检，筛查出的高危儿童进行规范的高危管理。预防接种门诊有条不紊的开展，前来接种儿童实行规范接种，每季度进行一次查漏补种，对漏种儿童电话通知来院进行补种，做到电子档与证对应，疫苗出入库无差错。对孕产妇实行了跟踪管理，宣传各孕期保健知识和叶酸增服工作，对筛查出的高危孕妇都按照规范进行了高危管理。二强化工作指导。在日常工作中，对承担的每一项工作任务要求每月一计划总结，明确要求、明确时间，保质保量完成。定期组织公卫人员包括村卫生室人员开展业务知识学习，及时掌握国家基本公共卫生的新要求新变化，以便更好的开展工作、解决问题。每月一次党风廉政建设督查，对督查中发现的问题进行整改，让大家能够更好的为广大群众服务。每年进行2次党风廉政建设约谈，及时掌握公卫人员的心理动态、交流工作方法、排查存在问题、探讨解决办法，同时积极帮助他们解决生活中存在的一些困难和问题。进一步完善各项规章制度，通过制度管人、制度办事，让所有公卫人员自觉形成按规矩办事的良好习惯，降低了公卫人员犯错的风险。三加强日常监督。在部署工作要求后定期查看工作进度，要求所有工作不仅要保质保量，而且要有痕迹资料。日常工作中发现问题，及时批评、及时纠正。对违反党风廉政建设的敢于动真碰硬，严惩违纪行为。四自觉接受监督。管好自身，加强自身修养，自觉遵守国家法律法规，严格执行党风廉政建设的各项规定，始终做到廉洁自律。带好队伍，始终坚持党的民主集中制的原则，凡是要求别人做的自己先做好，以自己的模范行为影响和带动公卫人员，顾全大局，令行禁止，维护院领导的权威。存在问题：一是对自己要求不严，要求不高，工作中有消极应付的现象。二是有时存在老好人思想，对同事存在睁一只眼闭一只眼。三是自我要求标准还不够高，有时有随大流思想。今后工作打算：在今后的工作中，我将努力克服自身和工作中存在的不足，严格要求自己，进一步履行职责，严格执行“一岗双责”，在日常工作中认真进行总结，切实做到当好表率，立好标杆，树好形象。李佳威

2023年12月28日

第6篇：一岗双责总结

一岗双责工作总结

为充分发挥部门职能,进一步加强政治思想学习,树立合浦县国土局全新形象,为合浦县增光添彩,贯彻“两手抓、两手都要硬”的原则，以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十八大及十八届中央纪委二次全会、自治区十届纪委四次全会和市十届纪委三次全会精神，认真落实合浦县“学党章、守纪律、转作风”主题教育总体要求，坚持“谁主管谁负责”及“管业务、管人、管思想”三统一原则，积极加强和改进我局思想政治工作，把思想教育工作为公正履行职责的中心环节，坚持教育与管理结合，发挥党员领导干部的带头表率作用，提高干部职工政治素质和文化工作队伍战斗力。我局实行领导班子成员和中层领导干部“一岗双责”制。在县直有关部门的大力支持下，围绕市、县工作目标和要求，以务实的精神抓信访，以务实的措施促稳定，积极实施依法信访战略，狠抓信访工作各项制度落实，提高三个认识、强化三种机制，与时俱进，开拓创新，较好地完成了信访各项工作任务，促进了国土事业健康发展，现将一年工作总结如下：

一、加强信访领导负责制。加强对信访工作的领导，为实现信访工作目标提供组织保证首先，坚持“分级负责，归口办理”和“谁主管、谁负责”的原1

则，强化领导机制，严格落实信访领导责任制。我局加强了信访工作的领导力度。根据年度工作总结计划制定了信访工作要点，并与局属有关单位签定了责任状，纵到底、横到边，使人人头上有责任，个个肩上有压力。同时把信访工作同业务工作、党建工作一同作为年度目标任务，一起部署，一起检查，一起考核。其次，狠抓各级信访文件的学习，提高信访意识。认真学习了中央、省委、省政府、市委、市政府有关信访稳定工作一系列文件、法规、条例和工作制度，通过学习，提高了信访工作领导小组成员对信访工作的认识，认识到了信访工作的重要性、必要性、时效性，树立了忧患意识，增强了使命感、责任感和紧迫感。二、围绕目标，提高认识，强化机制，促进稳定。（一）提高三个认识：

一是社会秩序良好，人民安居乐业，既是全面建设小康社会的奋斗目标，又是实现这一目标的前提保障。二是我们把抓好信访工作作为实践“三个代表”重要思想的具体体现。“三个代表”的本质是立党为公、执政为民，实践“三个代表”重要思想，就是要坚持富民、安居为本，维护社会稳定。抓好信访工作既是一项公德无量的民心工程，又是“三个代表”重要思想的生动体现。三是我们把抓好信访工作作为维护社会稳定的重大举措。当前，中国正处在经济转轨、社会转型的特殊历史时期，利益格局不断2

调整，社会矛盾错综复杂，新形势下的信访工作出现了一些新特点：一是信访多、越级访、集体访多、重复访多；二是矛盾已由个体间的纠纷占多数转变为个体与集体的矛盾占多数；三是上访群众人数增多、情绪激烈且难以控制。抓好信访工作有利于各级党委、政府、社会各方力量增强维护全社会稳定意识；有利于动员、整合各种社会资源，凝聚人心，共同做好维护社会稳定工作。（二）强化三种机制，大力推行“一岗双责”

一是抓好制度落实，强化信访长效机制全面贯彻落实信访工作各项制度，是巩固我局信访工作长效机制的有效途径。二是坚持三项原则，强化信访工作机制我们重点坚持好三个原则：就地解决的原则、依法信访的原则、预防为主的原则。坚持就地解决的原则，增强大局观念和责任意识，力争把所有信访问题都控制在当地、解决在基层，是信访工作首要的、基本的原则，是控制减少“三访”的基础。我们坚持就地解决的原则，在工作中把握好三点：首先要加强领导，大力推行“一岗双责”。领导干部不但要管好自己的正常业务，还要管好份内的信访工作，不把信访工作单纯看作信访部门的事，齐抓共管，综合治理，形成合力。其次要认真实施“分级负责、归口办理”制度。层层明确责任，强化责任，要求管好自己的人，看好自己的门，是哪级、哪口的问题就坚决解决在哪级、哪口，不推不拖、不等不靠，3

不把矛盾上交。最后要充分发挥信访干部的作用。采取以会代训的方式，加强信访干部教育学习，牢固树立以民为本的思想，强化大局观念和责任意识。对国土工程项目严把审查关，做到规划计划科学合理，避免了前期工作各种问题的发生；对国土工程项目的建设加强质量监测监理，确保国土工程建设质量；规范财务制度，严肃财经纪律，保证了各项国土资金落到实处。同时也对下属的相关分管单位领导干部工作人员加强思想政治理论学习，要求坚定政治立场，强化责任意识和服务意识。第7篇：一岗双责制度一岗双责制度

一岗双责制度-一岗双责制度

一、严格执行管生产必须管安全，对安全生产工作实行“一岗双责”制度，按照“谁主管，谁负责”、“谁审批，谁负责”、“谁签字、谁负责”的原则，抓好分管及具体负责工作范围内的安全生产。二、站长是安全生产工作的第一责任人，全面负责车站的安全生产工作并履行以下职责。1、认真贯彻国家、省、市、区有关安全生产的方针、政策、法律、法规、规章。一岗双责制度。认真履行法人的职责，全面负责全站的安全生产工作。2、建立健全安全生产管理机构，配备足够的安全生产管理人员，明确责任，按规定提取和使用安全专项经费。3、建立健全安全生产规章制度及安全技术操作规程，明确各部门各岗位的安全职责。4、接受政府及其有关部门的安全生产监督管理，每季度至少督促检查一次全站的安全生产，及时消除生产安全事故隐患。5、重视消防工作，组织防火检查，及时消除火灾隐患，配置消防设施、器材，确保其性能良好、有效。6、制定全站的事故应急救援预案，建立事故救援体系，落实应急救援措施并定期组织演练。7、加强对职工的安全生产教育和培训，提高全站职工安全意识及素质，做到持证上岗。一岗双责制度。8、实行安全生产目标管理，主持研究和解决有关安全生产工作方面的重大问题。定期公布全站安全生产情况，认真听取和采纳工会、职工关于安全生

产的合理化建议和要求。9、如发生安全事故，必须在规定的时间内上报区交通局和其它有关部门，并采取有效措施，组织实施抢救，减少损失，落实事故的处理决定和善后工作。三、分管理安全的副站长是安全生产的第二责任人，具体负责车站的安全生产工作，履行以下职责。2、认真组织落实安全生产目标，加强督促检查，掌控目标任务的完成进度情况，确保目标任务的完成。3、组织安全检查工作，责令安全部门限期整改事故隐患。4、组织开展“春运”、“黄金周”、“汛期”、“安全生产月”、“百日安全”等重大安全生产活动；落实安全教育和技术培训工作；总结先进经验、表彰先进集体和个人。5、负责具体实施“行包安检”、“三不进站，五不出站”、“消防”、“内保”、“综治”、“防汛”“卫生防疫”等方面安全管理

工作。6、加强客运安全源头管理工作，做好人车分流工作，对发现的事故隐患及时采取措施，及时制定整改方案和防范措施。7、发生安全生产事故时，按规定启动安全生产事故的各项预案。四、分管其他工作的副站长必须抓好分管工作范围内的安全作，履行以下职责。1、认真贯彻国家、省、市、区有关安全生产的方针、政策、法律、法规、规章，针对分管工作中出现的安全隐患，及时与第一责任人及第二责任人沟通，研究、制定办法和采取措施，确保无安全隐患存在，及时完成第一责任人交办的安全工作。2、坚持将安全生产工作与分管工作同时安排部署，同时组织实施，同时考核验收。3、督促分管部门认真履行工作范围内的安全职责，适时组织开展安全检查，协调事故隐患整治工作。4、分管工作范围内发生安全生产事故时，按规定赶赴现场，配合第一、二责任人组织、协调事故抢险救援及善后工作。五、安保股股长是安全生产的第三责任人，负责全站安全工作的具体落实与实施，履行以下职责。1、坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，认真贯彻执行上级相关部门的安全法规、文件以及站上制定的各种安全规章制度，积极宣传，做好全站安全、综治、内保、消防、防汛、卫生防疫工作。2、在第一责任人及第二责任人的领导下深入调查研究，全面了解掌握站上的安全生产状况和治安状况，根据局安全科、行管部门以及站上的各项要求，制订完善全站安全生产、综治、内保、消防、防汛工作的各项管理制度和具体实施办法。3、加强现场安全管理，督促各岗

位人员认真履职，确保站内安全生产，发现问题和事故苗头及时处理、汇报。4、指导、监督检查各驻站单位及租赁业户的安全工作，督促其安全生产，防止安全生产事故的发生。第8篇：医院“一岗双责”实施方案

后河镇卫生院“一岗双责”制实施方

案

为进一步强化我院的安全管理工作，牢固树立“安全责任重于泰山”的思想观念，尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的格局，根据***《关于切实加强安全生产工作推行“一岗双责”制度的实施意见》（***[2010]***号）的要求，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置医院的各类医疗事故与突发事件，结合我院实际，特制定本方案。一、指导思想

医院安全工作坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念，通过“一岗双责”制的全面实施，达到全体干部职工岗位安全意识明显增强，医院安全管理更加细化到位，院内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被消除，努力形成医院安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面，彻底杜绝各类安全责任事故，确保医院的安全与稳定。二、岗位职责

“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任：即该

岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。“一岗双责”制

是指具体岗位责任人员因失职、渎职或违规、疏于管理、未恪尽职守等等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的要承担相应责任的一项制度。三、组织机构

（一）领导小组：成立***医院“一岗双责”工作领导小组

组成人员如下：

组长：胡崇峰

副组长：刘学强

成员：王晓燕郭社霞王志东

赵运粉杨瑞凤胡慧娟

李振义王战伟张利

（二）领导小组分工：

1、组长：是医院安全工作第一责任人，负责医院重大

安全事故应急指挥工作，组织督导、协调各成员和各科室做好医院安全生产工作，确保医院的安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人，安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现，积极支持相关人员开展安全教育管理工作。具体工作由院办负责。2、副组长：是医院安全工作的具体责任人，落实相关

安全管理人员、细化分工、责任到人、组织实施好安全工作考核、兑现奖惩、积极支持相关人员开展安全教育管理工作。（1）张利：主要负责手术科室、医技科室及医疗设备维

护等安全生产工作，涉及手术科室、医技科室方面的安全工作由医务科具体负责，医疗设备维护工作由设备科具体负责；

（2）刘学强：主要负责临床非手术科室医疗安全生产工

作，相关具体工作由医务科郭社霞负责；

（3）王晓燕：主要负责行政后勤保障、治安、消防等安

全生产工作，治安消防安全的工作由保卫科楚志杰具体负责，涉及后勤保障方面的安全工作由总务科具体负责；

（4）胡慧娟：主要全院护理安全生产工作及医院感染控

制工作，涉及护理方面的安全工作由护理部具体负责，医院感染控制由感控科具体负责。3、成员：是医院条块方面安全工作的具体责任人，具

体负责条块内的安全管理工作，修订完善分管条块内的安全管理工作制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人，贯彻落实医院各项安全工作制度、措施。四、工作原则

坚持“属地管理、分级负责”的原则，一级一级抓、一级考一级，一级对一级负责。坚持“两手抓”的原则，坚持标本兼治，使安全工作和业务工作互相渗透，互相促进，共同提高。坚持“以考促管”的原则，通过科学有效的考核和奖励，全面落实“一岗双责”制。五、工作目标

1、安全意识：认真组织学习贯彻《***》、《***》等一

系列关于医院安全工作的法律法规，使干部职工安全意识增强，安全工作制度健全，职责明确，措施扎实，努力创建平安医院。2、医院管理：医院无重大安全责任事故，无重大财产

失窃事件，干部职工无违纪、违法和犯罪现象，医院周边治安秩序良好。3、安全保障：医院设施设备无安全事故隐患，各种保卫制度健全，保安设施齐全。4、安全教育：加强职工的安全教育、法制教育，开展

针对有效的活动，切实增强职工的安全意识，提高防范意识。六、工作措施

1、认真学习，增强意识

为了使广大干部职工增强安全意识，明确“一岗双责”的具体要求，医院将通过下发文件的方式领会精神，增强干部职工的责任感、使命感，同时还将学习关于医院安全生产工作的法律法规的文件精神，通过深入学习，使广大干部职工从思想上提高认识，增强责任感。2、健全制度，落实责任

（1）加强工作责任制度。层层签订“一岗双责”安全工作责任状，进一步明确和强化安全工作职责。（2）落实定期检查制度。要严格按照“一岗双责”的要求和“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面。查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。（3）健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查等工作台帐系统整理，及时归类建档，为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评提供第一手资料，使安全工作更具预见性、规范性和针对性。3、考核评价，落实奖惩

任何人、科室不得隐瞒、迟报、漏报各类事故，医院安全工作列入年度工作考评计划，凡成绩显著或有特殊贡献的干部职工应予表彰奖励；凡因工作中出现安全责任事故的，坚决行使“一票否决”权，取消年度评优资格。内黄县后河镇卫生院

2011年7月22日

第9篇：一岗双责

“一岗双责”履职报告

XX街道社区综合服务中心——XXX一年来，在县委、县政府和街道党工委、纪工委的正确领导下，我能始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，深刻领会中央、省、州、县有关会议精神，坚定不移地贯彻标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的反腐倡廉战略方针，认真履行“一岗双责”，树立良好形象，积极发挥表率作用。现将本人履行职责工作和党风廉政建设情况汇报如下：

一、落实党风廉政建设责任制情况

（一）高度重视，强化责任。把党风廉政建设责任制落实当作“必修课”，摆上了每天的日程安排，坚持在分管单位和辖区经常性召开负责人党风廉政建设专题工作会议，对落实党风廉政建设工作进行专题部署。及时转发了《党风廉政建设责任书》，进一步明确了基层站所和农村基层党风廉政建设的工作目标、责任要求。（二）加强学习，提高素质。本人平时能认真学习党的路线、方针、政策，做好学习笔记；坚持每天抽出一定时间看阅党报、党刊，学习有关文件、时事政治和业务知识；经常深入村组，深入一线，调查研究，虚心学习，提高分析问题、解决问题能力。（三）严于律己，率先垂范。积极参与学习党风廉政法规活动，以《党章》要求约束自己，以《领导干部廉政准则》规范自己，坚持做到自重、自省、自警、自励，从小事做起，严格落实领导干部个人收入申报制定，重大家事报告制度。以身作则，严格按照规定和制度1办事，始终按照工作权限和工作程序履行职责，不讲无原则的话，不办无原则的事，坚持公平正直，不徇私情，珍视和正确行使党和人民赋予的权力，凡是要求别人做到的，自己率先做到，顾全大局，令行禁止。（四）防微杜渐，执政为民。作为一名基层领导干部，能正确对待和行使手中的权利，淡化权欲，用平常心看待官位，用责任心看待和运用权力，做到立党为公、执政为民。工作期间我从未谋取规定以外的非法利益，不贪钱财、不贪享乐、不贪图名利地位，俭以养德，保持良好的品行和高尚的情操。时时刻刻从大处着眼，小处着手，见微知著，防微杜渐，力争做到大事不糊涂、小事不马虎，不越雷池一步。同时，在廉洁自律上做到了表里如一，任何时候、任何情况下，都自觉以党性原则和道德规范衡量、约束自己，没有人前一套、人后一套，严格进行自我监督。二、个人履行“一岗双责”情况一是坚持服从集体领导，全面贯彻民主集中制原则。XX街道党工委、办事处始终把维护团结、带好队伍作为自身建设的首要任务来抓，重视做好表率，带头贯彻民主集中制。本人作为整个班子的一员，认真按照民主集中制原则，坚持做到公道正派、讲大局、讲党性，在大是大非问题面前立场坚定，观点鲜明。二是坚持服从命令，全面落实领导干部廉洁自律的各项规定。认真学习领会上级关于党风廉政建设和反腐败斗争一系列重要论述，进一步增强廉洁从政和自觉接受监督的意识，自重、自省、自警、自励，2始终保持谦虚谨慎、不骄不躁艰苦奋斗的作风，自觉过紧日子、自觉抵制和反对各种消极腐败现象，在公务活动和社交活动中严格遵守廉洁自律的各项规定。本人也坚持履行好“一岗双责”，既对XX的经济和社会各项事业发展完成情况负责，又对分管单位及辖区的党风廉政建设情况和发扬艰苦奋斗作风负责。同时，加强对自己配偶、子女的教育和管理，从不以权谋私。三、存在问题

在学习和工作中，我也发现了自身的一些不足。一是理论学习不够，对廉洁从政反腐倡廉的重要性认识不够。工作中我降低了搞好党风廉政建设和反腐败工作的主动性，存在老好人现象，不愿对党风廉政建设方面个人存在的问题提出意见和建议。二是平时重事务、轻学习。认为自身工作主要是抓好落实，不要求有多高的理论水平，缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重理好工作与学习之间的关系。三是重指导、轻实践。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题，认为每一项工作都有专门的同志去做，不必每项工作都亲历亲为，缺乏深入实践考察研究。四、整改措施及努力方向

本人将以科学发展观为指导，保持与时俱进的良好状态，廉洁从政，忠于职守，力争早日改正缺点，弥补不足。一是深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神，切实抓好领导干部作风建设，为全面贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，实现经济社会又好又快发展提供坚强有力的政治保证。二是坚持不懈地加强领导干

3部廉洁自律工作，增强带头严格执行党纪法规和各项制度的自觉性。三是严格执行廉洁自律规定，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。坚持学习《中国党员领导干部廉洁从政若干准则》，通过加强理论学习，夯实自身的思想政治基础，筑牢反腐拒变防线，不断提高自身素质。工作中少琢磨组织上给了我什么，时刻想着我为党和人民做了什么。正确看待自己的不足，真正做到清清白白做官、老老实实做人、踏踏实实做事。四是坚持廉洁从政，自觉接受群众监督。更加坚定地与各种腐败现象作坚决斗争，虚心听取党员干部和人民群众的批评意见，自觉接受全体干部和街道人民群众的监督，始终保持人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，为XX的经济发展和社会稳定贡献自己的力量。2014年11月30日

第10篇：一岗双责

任课教师“一岗双责”安全责任书

为确保学生在校期间的人身安全，维护学校正常教育教学秩序，根据教育局的相关要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，政教处特签订本安全责任书。1.明确并履行岗位安全职责，落实学校安全工作的有关要求，做好安全防范工作。2.将安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。3.课前首先清点班上的学生人数，如发现学生无故旷课等异常情况，必须第一时间通知班主任，由班主任作进一步处理,加强课堂纪律的控制，严防学生在课堂上出现故意喧哗、打闹等不良现象，以及学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育，并与班主任或学生家长及时沟通。4.密切配合班主任开展安全工作，及时将班内的安全问题向班主任反映，协助班主任对学生进行安全教育，妥善处理班级出现的安全问题。5.课堂教学中如遇突发事件或安全问题，及时将学生有序疏散到安全地带并作妥善处理，同时立即向安保主任或分管校长汇报。6.开展“放学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前，结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。7.完成学校领导临时交办的其他安全工作。8、上体育课、实验课和电脑课时，教师须课前进行相关设备设施安全检查，结合课程特点对学生讲清、讲清安全操作程序及注意事项，教学中教会学生的自我保护与帮助方法；严把课堂教学过程，及时化解各种矛盾和纠纷，做好安全防范措施，并按照程序及时进行处理。9、教师必须保障上课期间学生的人身安全。10、严禁教师体罚、变相体罚、漫骂或驱赶学生。11、关注学生的思想和行为表现，耐心细致地做好思想教育工作。发现学生身体不适或行为出现异常，要及时询问、教育或联系班主任、家长，防止意外事故发生。12、学生因病、因事需请假外出的，原则上由班主任带学生到门卫处填写《出校证明》方可离校，教师不得擅自让学生离开校园。13、下午，教师按照学校作息时间不要拖堂、准时放学。避免带来不必要的麻烦。14、重视加强学生的日常行为教育，严禁学生在校园内追逐打闹、上下楼推挤、攀爬护栏、围墙、树木、篮球架等公共设施或进行具有危险性的游戏，一旦发现以上情况，应及时对学生进行阻止和教育。15、代理班务教师应处理带班当天突发事件。学校负责人签名：

教师签名：

胡家窑九年制学校政教处

第11篇：一岗双责

邓庄小学“一岗双责”制度实施方案

邓庄学校

2014.04

邓庄小学“一岗双责”制度实施方案

为进一步强化我校的安全管理工作，牢固树立“安全责任重于泰山”、“师生生命高于一切”的思想观念，尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新格局，根据《中小学幼儿园安全管理办法》（10部委23号令）等法律法规和文件精神，结合我校实际，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置学校突发事件，特制定本方案。一、指导思想

学校安全工作坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念，通过全员“一岗双责”制的全面实施，达到全体教职工岗位安全意识明显增强，学校安全管理更加细化到位，校内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被发现、及时被消除，努力形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面，彻底杜绝各类安全责任事故，确保广大师生员工生命财产安全和学校的安全与稳定。二、岗位职责

“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任：即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。全员“一岗双责”制所指对象包括全体学校行政领导和教职工。“一岗双责”制是指具体岗位责任人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、未尽职尽力等等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的，要承担相应责任的一项制度。三、组织机构

（一）领导小组组成人员

成立学校“一岗双责”工作领导小组，组成人员如下：组长：张东升

副组长：王合营

成员：各班班主任

（二）领导小组成员分工

1．组长：是学校安全工作第一责任人，负总责，主抓全校的安全管理工作，确保学校的安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人，安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现，积极支持相关人员开展安全教育管理工作，积极化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关系融洽。2．副组长：是学校安全工作的的具体责任人，负分管责任，具体负责学校的安全管理工作，负责出谋划策、修订完善学校的安全管理制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、组织实施好安全工作考核、兑现奖惩、积极支持相关人员开展安全教育管理工作、落实学校各项活动的安全防范措施等，积极化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关系融洽。3．组员：是学校条块方面安全工作的具体责任人，负分管责任，具体负责条块内的安全管理工作，负有出谋划策、修订完善分管条块内的安全管理工作制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、确保条块内的教职工安全考核工作的公平、公正、公开、积极支持教职工开展安全教育管理工作、贯彻落实学校各项安全工作制度、措施等，积极化解教职工之间的矛盾冲突，确保教职工之间的关系融洽。四、工作目标

1．安全意识：认真组织学习贯彻《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、等一系列关于学校安全工作的法律法规，学校领导和教师安全意识强，安全工作制度健全，职责明确，措施扎实，努力创建和谐校园。2、学校管理：学校无重大安全责任事故，无校舍安全事故和重大财产失窃事件，学生无违纪、违法和犯罪现象，无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件，学校周边环境状况好，学生非正常死亡率为零。3．安全保障：学校教育活动场地设施设备无安全事故隐患，各种内部保卫制度健全，保安设施齐全。4．安全教育：加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育，开展针对有效的活动，切实增强师生的安全意识，提高自护自救能力。五、工作措施

1．认真学习，增强意识为了使广大教师增强安全意识，明确“一岗双责”的具体要求，学校将通过行政会和教师会，宣传发动，组织全体教师反复学习《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》（10部委23号令）、《预防未成年人犯罪法》、《教师法》、《中小学教师职业道德》等有关法律法规，增强教师的责任感、使命感，同时还将学习《校园学生安全责任认定条例》和上级有关部门的文件精神，通过深入学习，使广大教师从思想上提高认识，增强责任感。2．健全制度，落实责任

（1）加强工作责任制度。层层签订“一岗双责”安全工作责任状，进一步明确和强化安全工作职责。校长与主任签，教导主任与班主任签。层层落实责任制度：

我们将学校安全事故分为两大类，六小类，分别是一般安全事故，较严重的安全事故，严重的安全事故，一般安全责任事故，较严重的安全责任事故，严重的安全责任事故。各类事故定义如下：

教育教学方面

①学生在校内出现轻微意外伤害（例如奔跑跌跤、不安全游戏、打架、大扫除等）导致皮外伤。如果班主任教育到位，指导到位，则定义为一般安全事故；如果班主任没有尽到教育责任，在应当出现的场合没有出现（例如大扫除、出操等），则定义为一般安全责任事故。②学生在课堂中出现轻微意外伤害（例如打架、体育课奔跑跌跤、体育器械伤害、手工课划伤、实验课烧伤、烫伤等）导致皮外伤。如果当堂科任教师在事故现场，且教育、指导到位，则定义为一般安全事故，如科任教师不在事故现场或没有尽到教育、指导责任，则定义为一般安全责任事故。③学生在校内出现中度意外伤害（例如骨折等）。如果班主任教育到位，指导到位，则定义为较严重的安全事故；如果班主任没有尽到教育责任，在应当出现的场合没有出现（例如大扫除、出操等），则定义为较严重的安全责任事故。④学生在课堂中出现中度意外伤害（例如打架、体育课奔跑跌跤、体育器械伤害、手工课严重划伤、实验课严重烧伤、烫伤等）。如果当堂科任教师在事故

现场，且教育、指导到位，则定义为较严重的安全事故，如科任教师不在事故现场或没有尽到教育、指导责任，则定义为较严重的安全责任事故。⑤学生在校内出现严重意外伤害（例如重伤、死亡等）。如果班主任教育到位，指导到位，则定义为严重的安全事故；如果班主任没有尽到教育责任，在应当出现的场合没有出现（例如大扫除、出操等），则定义为严重的安全责任事故。⑥学生在课堂中出现严重意外伤害（例如打架、体育器械伤害等导致学生重伤、死亡）。如果当堂科任教师在事故现场，且教育、指导到位，则定义为严重的安全事故，如科任教师不在事故现场或没有尽到教育、指导责任，则定义为严重的安全责任事故。总务后勤方面

学校财产损失（失窃、损坏等），因校舍、设施设备损坏导致学生严重伤害甚至死亡。如果后勤工作人员检查、管理及时到位，则定义为严重安全事故；如果后勤工作人员未尽到安全检查、管理职责，因疏忽或擅离工作岗位造成的事故，则定义为严重安全责任事故。学生校园食物中毒为严重安全责任事故。事故处理：

一般安全事故和一般安全责任事故发生后，责任人立即救治受伤学生，并在10分钟之内向教导处、总务处、少先队负责人报告（所签责任状部门），同时通知学生家长，主任协同责任人处理事故，主任要在当天将事故情况和处理情况向校长汇报，记录在案。较严重的安全事故和较严重的安全责任事故发生后，责任人立即救治受伤学生，并在5分钟之内向教导处、总务处、少先队负责人报告，通知学生家长，主任接到报告后应在10分钟之内向校长汇报，并立即到达事故现场处理事故，校长将事故记录在案，并向校长汇报。如果发生较严重的安全责任事故，应通过行政会决定追究责任人的安全责任，给予惩处。严重的安全事故和严重的安全责任事故发生后，责任人立即展开救援工作，并在第一时间向分管副校长或校长报告，校长接到报告后立即到达事故发生现场组织人员开展救援工作，并立即向当地政府、上级主管部门和卫生部们、公安部门汇报。发生严重的安全责任事故，除学校通过行政会议追究责任人的安全责任外，安全责任人还应接受执法部门的法律责任追究。（2）落实定期检查制度。要严格按照“一岗双责”的要求和“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，校每周和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。（3）健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、“一岗双责”责任状、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统整理，及时归类建档，为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料，使安全工作更具预见性、规范性和针对性。3、考核评价，落实奖惩

任何人、部门不得隐瞒、迟报、漏报各类事故，否则学期安全考核分为0分，并且不得评优评先，造成群众上访、人民来信等在社会上影响学校声誉和严重后果的，由校长办公会给予处罚，还接受执法部门的法律责任追究。学校安全工作还要列入年度工作考评计划，凡成绩显著或有特殊贡献的教职员工应予表彰奖励；凡因工作中出现安全责任事故的，坚决行使“一票否决”权，取消年度评优资格。此方案在实行中如有不完善的，将通过行政会议研究，及时调整、修改。第12篇：一岗双责

护家乡中心校

关于城乡环境综合治理“进校园”一岗双责的实施方案

为切实加强对城乡环境综合治理“进校园”工作的领导，为进一步强化我乡学校的城乡环境综合治理“进校园”工作，形成环境治理工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新格局，根据《县教育局城乡环境综合治理进校园活动实施方案》（古教发【2011】261号文件精神），结合我校实际，特制定本方案。一、指导思想

学校城乡环境综合治理“进校园”工作坚持“长效机制，综合治理”的方针，通过全员“一岗双责”制的全面实施，达到全体教职工岗位环境整治意识明显增强，学校城乡环境综合治理管理更加细化到位，校内存在的各类城乡环境综合治理隐患能够及时被发现、及时被发现、及时被消除，努力形成形成学校城乡环境综合治理工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的城乡环境综合治理工作局面，彻底杜绝各类城乡环境综合治理隐患，确保城乡环境综合治理和学校的城乡环境综合治理工作取得成效。二、岗位职责

“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任：即该岗位的本职工作职责和城乡环境综合治理管理工作职责。全员

“一岗双责”制所指对象包括全体学校行政领导和教职工。“一岗双责”制是指具体岗位责任人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、未尽职尽力等等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成城乡环境综合治理事故的，要承担相应责任的一项制度。三、组织机构

（一）领导小组：护家乡中心校“一岗双责”工作领导小组。组成人员如下：组长：周杰

副组长：付涛邓正阳陈鹏陈聪成员：郭宇刘光平罗定虎付兴林付均禄杨甫付晓

饶丹

刘强钟林王林（二）领导小组成员分工

1、组长：是学校城乡环境综合治理工作第一责任人，负总责，主抓全校的城乡环境综合治理管理工作，确保学校的城乡环境综合治理管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人，城乡环境综合治理经费有保障、城乡环境综合治理工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现，积极支持相关人员开展城乡环境综合治理教育管理工作，2、副组长：是学校城乡环境综合治理工作的的具体责任。具体负责学校的城乡环境综合治理管理工作，负责出谋划策、修订完善学校的城乡环境综合治理管理制度和预案、落实相关城乡环境综合治理管理人员、细化分工、责任到人、组织实施好城乡环境综合治理工作考核、兑现奖惩、积极支持相关人员开展城乡环境综合治理教育管理工作、落实学校各项活动的城乡环境综合治理防范措施等。3、组员：是学校条块方面城乡环境综合治理工作的具体责任人，负分管责任，具体负责条块内的城乡环境综合治理管理工作，负有出谋划策、修订完善分管条块内的城乡环境综合治理管理工作制度和预案、落实相关城乡环境综合治理管理人员、细化分工、责任到人、确保条块内的教职工城乡环境综合治理考核工作的公平、公正、公开、积极支持教职工开展城乡环境综合治理教育管理工作、贯彻落实学校各项城乡环境综合治理工作制度、措施等。四、工作目标

1、学习城乡环境综合治理意识：认真组织学习贯彻《环境保护法》、《四川省城乡环境综合治理条例》等一系列关于学校城乡环境综合治理工作的法律法规，学校领导和教师城乡环境综合治理意识强，城乡环境综合治理工作制度健全，职责明确，措施扎实，努力创建和谐校园。2、校园整洁、卫生

（1）校园内地面不得有垃圾、渣土、积水、烟头、纸屑、塑料袋、瓜皮、果核、砖头、石块等杂物。下水道口不得有垃圾淤泥；清洁卫生工具不得随意摆放；教室桌凳应摆放整齐；办公室整洁、卫生。（2）所有建筑物、附属物设施上面无垃圾污渍，墙体无乱张乱贴、乱涂乱画。墙体和门窗清洁，无积尘、蛛网、污泥、痰迹、污垢、脚印。（3）垃圾堆周围2-3米内无乱堆乱放现象，无恶臭。（4）厕所内外地面应无烟蒂、粪便、尿垢、积水和废纸垃圾；墙面与墙角无污垢、积尘和蛛网；门窗、隔板、蹲位、便池、洗手池应无污垢、积尘。无蛆虫、无恶臭，不得有外溢现象。尿槽和便池内无垃圾、杂物、纸屑。（5）生活区基本做到无蝇、无鼠、无蟑螂、无蜘蛛网、无污物、无异味。3、校园整齐、规范校园内杜绝“五乱”（车辆乱停、物品乱放、纸张乱贴、墙壁乱画、线网乱拉）现象。特别要求学生食堂加工流程规范有序，学生宿舍物品摆放整齐。校园内车辆（重点是摩托车）一定要由学校规划出停车处，严格执行统一停放制度，建议学校要将摩托车乱停乱放纳入对教师的目标考核之中。学校及在校教师家庭堆放在外的物品，一定要规范堆放，以不影响学校形象和师生行走为标准，（校园内严禁晾晒衣物）校园内及周边建筑和生活垃圾及时清理，确保学校整洁。杜绝在学校墙壁上乱贴纸张、乱涂乱画现象，保护学校墙体清洁。保护校园文化建设成果。校内各种线路应规范整齐，不得私拉乱接，“蜘蛛网”线路要及时整治，确保师生安全和校园美观。4、校园优美、宜人

1，立足校情，因地制宜制定绿化美化计划，积极绿化美化校园，营造优美、具有特色、彰显校园文化的育人环境。2、创建节约环保校园

学校要教育师生树立节约观念，养成节约习惯，不乱花一分钱，不浪费一滴水，不随意损坏学校一切财产，养成良好的爱护校园环境、保护校园环境的习惯。3、创建文明和谐校园

（1）提升文明素养。进一步倡导“八荣八耻”、“五讲四美三热爱”，严格遵守“中小学生守则”和“中小学生行为规范”，树立文明新风、增强国家观念、道德观念、法制观念和文明、环境意识。不乱讲脏话，不乱骂人、打架，对人有礼貌，不践踏花草，自觉爱护和保护环境。（2）营造和谐氛围。以人为本，充分尊重师生员工的意愿，以师生满意为目标，建设学生之间、师生之间、职工之间、干群之间、领导之间的和谐关系。努力营造和谐的校园氛围。五、工作措施

五、主要措施

（一）提高认识

学校是传授知识的场所，传播文明的阵地，要切实承担带动社会讲卫生、讲文明、爱环境的责任，采取多种形式助推城乡环境综合治理进学校工作更上新台阶。（二）统筹兼顾

开展城乡环境综合治理“进学校”活动，要把治理活动和常规管理相结合，课堂教学与课外实践相结合，环境整治与养成教育相结合，开展校园整治与校园文化建设相结合。（三）加强督查乡中心校将深入开展城乡环境综合治理“进学校”活动督查，强化“五乱治理”。并将督查情况纳入对学校年度目标考核。六、纪律要求

1、两片一校应把城乡环境综合治理“进学校”活动摆在重要位置，切实加强领导，学校校长要对环境整治负总责。学校要落实资金，确保城乡环境综合治理“进学校”活动顺利进行。2、乡中心校将进一步加大城乡环境综合治理“进学校”

活动督查。对工作开展不力，不作为、慢作为的学校，将视其情节轻重对校长和相关责任人采取责令限期整改、责令书面检查、通报批评及公开检查、的责任追究方式。护家乡中心校二0一一年九月十五日

第13篇：一岗双责

安全管理工作“一岗双责”实施方案

为进一步强化我园的安全管理工作，牢固树立“安全责；

一、指导思想：幼儿园安全工作坚持“安全第一、预防为主、综合治理；

二、工作目标；1.完善安全工作制度，明确岗位目标任务，落实“一；2.加强以“安全教育”为核心的校园安全文化建设，；3.扎实开展校园安全隐患排查治理工作，消除安全隐；4.开展应急演练活动，小哈佛金侨幼稚园安全管理工作“一岗双责”实施方案为进一步强化我园的安全管理工作，牢固树立“安全责任重于泰山”、“师幼生命高于一切”的思想观念，尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新格局，根据《中小学幼儿园安全管理办法》和市教育局的要求和文件精神，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置幼儿园突发事件，现结合我园实际，特制定本方案。一、指导思想：

幼儿园安全工作坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念，通过全员“一岗双责”制的全面实施，达到全体教职工岗位安全意识明显增强，幼儿园安全管理更加细化到位，园内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被控制、及时被消除，努力形成幼儿园安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面，彻底杜绝各类事故的发生，确保广大师幼员工生命财产安全和幼儿园的安全与稳定。二、工作目标

1.完善安全工作制度，明确岗位目标任务，落实“一岗双责”责任制度，提高管理水平。2.加强以“安全教育”为核心的校园安全文化建设，宣传安全知识，加强安全教育，强化卫生管理，防控传染病。3.扎实开展校园安全隐患排查治理工作，消除安全隐患，确保师幼安全、确保校园稳定。4.开展应急演练活动，提高师幼应急避险能力。加强安全基础设施建设，提高保障系数。5.实施责任目标考核，完善评价机制。三、工作措施

（一）明确职责，落实责任

为确保推进工作组织有序，职责明确，高效运行，幼儿园成立安全工作“一岗双责”领导小组，负责推行安全管理工作“一岗双责”制的组织、协调、检查、考核、奖惩工作；建立以园长协调统筹，分管园长负责，各处室负责人主管，各班班主任共同参与的全方位，多层次，立体化的三级管理网络。1.领导小组成员：组长：副组长：成员：

2.安全工作各级各类人员职责（1）组长、副组长职责：

组长：是幼儿园安全工作第一责任人，对安全工作负总责，主抓全园的安全管理工作，确保幼儿园的安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人，安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开，积极支持相关人员开展安全教育管理工作，积极化解园内外矛盾冲突，负责突发事件的总体指挥和善后处理，负责对各安全责任人进行任免和奖惩。副组长：是幼儿园安全工作的具体责任人，负分管直接责任，具体负责幼儿园的安全管理工作，负责谋划、完善幼儿园的各项安全管理制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、组织实施好安全工作指导、督查、考核，积极支持相关人员开展安全教育管理工作、落实幼儿园各项活动的安全防范措施等，协助化解园内外各类矛盾冲突，确保教师员工之间的关系融洽。其中，直接负责将校园安全工作与教育、教学、科研等活动进行统筹安排，加强师德师风教育，促进班级教师、教师和幼儿、教师和家长的和

谐关系、督查班级安全教育计划和内容的实施以及教学环境设施的安全、教学过程中的安全，做好幼儿大型集体活动的安全组织工作，制定幼儿外出及大型活动组织的安全应急预案，负责幼儿的应急预案的演练。遇到突发事件时，做好人员安排和疏散、安抚、救援等工作。发现问题，及时汇报，及时整改。组织并制定全园安全工作总结计划、应急预案，完善各项安全管理制度，制定并定期组织全园幼儿安全演练，组织全园教师进行安全培训，负责按时上报安全月报，直接负责、掌握、督查后勤部门贯彻执行制度和岗位职责情况。参与对突发事件的指挥，伤害事件的善后处理工作。负责做好幼儿园水、电、气、房屋、大型玩具等设备的安全检查、维护工作，做好重点部位的安全防范工作，负责幼儿园消防器材、门房物防的管理、使用、保养、维护、更换工作并做好台帐

记录。认真组织每月一次的全园安全大检查，发现问题及时记载及时汇报及时整改，认真做好每天散学值班督查工作。制定幼儿园卫生保健制度、食品安全卫生制度和应急预案，做好师幼传染病的防控，抓好师幼食品安全，定期对幼儿食品进行营养分析，多途径做好卫生保健和常用疾病防治等方面知识的宣传，指导各班做好晨午检，发现问题及时汇报，及时整改。（2）领导小组成员职责：

幼儿园各部门负责人是本部门安全工作的直接责任人。具体负责条块内的安全管理工作，负责出谋划策、修订完善分管条块内的安全管理工作制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、确保条块内的教职工安全考核工作的公平、公正、公开、积极支持教职工开展安全教育管理工作、贯彻落实幼儿园各项安全工作制度、措施等。负责全园财物的安全，定期盘查校产校具，积极关爱教职工，对家庭情况发生重大变化的，及时了解汇报，维护幼儿园和谐稳定大局。积极参

与组织幼儿安全疏散演练和散学值班，发现问题，及时汇报。遇到突发事件，保证各种物资的供应及时、充分、到位。负责建立日常安全管理制度，落实幼儿园的安全管理制度，定期召开有关师幼安全的会议，以及幼儿外出、运动会、展览会等大型活动，及时做好安全预案和安全方面的有关事宜，发现问题，及时协调各班，及时汇报园长。*********负责负做好幼儿园应急预案中各班主任间的协调工作，明确各自分工，做好预案中的各项安全工作。指导教师将安全教育融入各学科教学中，并组织交流活动，落实教育局有关文件规定。协助组织参与突发事件发生后的紧急救援工作。发现问题，及时协调各班，及时汇报园长。班主任是班级安全管理第一责任人，负责计划、协调、监督、落实班级各项安全工作。有目的、有计划对幼儿进行安全教育和演练，定期排查班级隐患，做好常见病、传染病的防控工作，组织幼儿外出或大型集体活动时，要及时汇报，提前做好可能出现意外情况的防范措施，积极了解和调解个别幼儿家庭不和谐的关系，班级安全工作及时记载。（3）教职工各岗位安全管理职责：

教师：结合主题对幼儿开展安全教育，做好游戏活动中的安全管理和安全保护工作，及时发现消除幼儿间的安全隐患；积极主动配合幼儿园以及班主任搞好各项安全教育，确保安全零事故，积极参与安全培训，发现问题及时汇报。保育员：负责本班活动室及包干区的清洁卫生工作，定期排查幼儿活动室的安全隐患，严格按照消毒制度、流程的规定，做好消毒工作，妥善放好开水、粥、汤等。食堂人员：做好师幼的用餐安全、食堂设备安全工作。定点采购，坚持索证索票，腐烂变质三无食品绝不进食堂，自觉维护食堂设施的小哈佛金侨幼稚园

幼儿园安全工作“一岗双责”制度

为认真认真落实教育局相关文件通知精神，进一步落实幼儿园安全管理“一岗双责”，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置幼儿园突发事件，特制定本方案。幼儿园成立安全管理领导小组，组成人员如下：组长：（园长）副组长：（安全专干）成员:全体教职员工事故及隐患报告电话为：。一、组长、副组长职责：

1、组长是幼儿园安全管理工作的第一责任人，全面负责全园安全管理工作，主要职责是：根据学校工作部署，结合实际把安全工作融入到业务工作中，同时研究、同时布置、同时检查、同时考核；完善具体管理制度，把安全工作和责任落实到人头，使每一位教职工都明确自己的职责、工作要求和方法；实施对安全工作日常落实情况的检查监督，准确掌握工作动态，积极整改安全隐患，2、副组长是分管工作范围内的直接责任人，协助组长具体管理幼儿园安全工作，落实安全管理措施，组织开展安全事故预防和隐患排查整治工作。完善各项安全管理制度，落实幼儿园安全管理制度，组织召开安全卫生工作会议，传达上级文件精神，布置开展幼儿园安全卫生工作，发现问题,及时整改，经常对幼儿园建筑物、水、电、食品卫生、活动场所等设施设备进行安全检查、整改工作。1、班主任教师：加强对幼儿安全教育，提高安全意识，把安全工作细化到幼儿的日常生活、学习的每个环节；组织幼儿进行户外活动时，要提前检查周边的安全隐患，反复交待安全常规及要求，教给幼儿自我保护常识，严防幼儿之间推挤、猛撞而造成的事故出现。正确、及时处理偶发事件，活动中发现问题及时处理解决，遇安全事故，在实施救护工作的同时，及时向园领导汇报；在集体活动、集会中，必须全程参与管理幼儿安全；对有安全隐患的人、事、物，要采取积极行动，把问题解决在萌芽状态，不能解决的，应及时报告校领导；关心幼儿健康成长。2、保育教师：协助班主任加强安全教育，认真执行幼儿园规章制度，切实履行安全工作职责，上课不迟到早退和旷课，自始至终不离开幼儿，及时清点幼儿人数，掌握幼儿动态（包括思想动态），及时发现各种隐患，采取相应方式处置和报告。严格执行幼儿接送制度，除直系亲属（父母、爷爷、奶奶、外公、外婆）外，其他人接孩子一律凭《幼儿接送卡》，并与接送人电话进行落实后，才能放行。三、工作制度：

1、督导检查制度。领导小组每个成员对所承包项目随时进行检查，及时发现问题、解决问题、清除隐患。2、例会制度：每月月底召开安全稳定领导小组会议分析总结，通报本园安全稳定工作情况，随时改进工作方法，使安全稳定工作落到实处。3、责任追究制度：对安全管理工作做出突出成绩的教职工给予表彰奖励，对因忽视安全工作、不履行或不正确履行安全职责而导致安全事故的，要根据《关于重特大安全事故责任追究的规定》的有关规定，实行责任追究，在年度考核中实行“一票否决”。幼儿园安全工作一岗双责领导小组

201年月

第14篇：一岗双责

“一岗双责”安全职责

为进一步加强我公司安全生产工作，全面落实安全生产责任，有限防范安全事故的发生，结合我公司安全生产工作，现将我公司安全生产工作“一岗双责”安全职责规定如下：一、指导思想

坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的基本方针，按照“谁主管，谁负责”的原则，充分认识做好安全生产工作的重要性，进一步增强责任感，使命感和紧迫感，建立健全和完善我公司的安全职责制度和安全应急救援体系，落实“一岗双责”为核心的安全生产责任制。二、工作内容

深化安全生产“一岗双责”制度，落实安全生产监管主体责任，各科室负责人对各自分管的工作承担安全责任。按照“一岗双责”的要求，xx为我公司安全生产直接负责人，主抓公司的全面工作。三、安全职责

（一）安全领导组组长职责

1、认真贯彻执行政府、局委及有关部门对安全生产工作的部署，抓好安全生产责任制的部署，抓好各项安全措施的落实，确保各项安全指标控制在考核目标的范围内，保持公司安全生产形势总体平稳。2、把安全生产二仁作纳入公司发展规划，并组织实施。3、建立健全并落实公司安全生产责任制，形成安全生产工作行政一把手亲自抓，分管领导具体抓，其它领导分头抓，各司其职、各负其贵，齐抓共管的安全格局。4、将安全工作纳入公司重要议事日程，每季度至少召开一次安全生产专题会议，分析、布置、督促检查公司的安全生产工作，及时研究解决公司安全生产工作中的问题。5、组织和领导公司的事故隐患排查整治工作，对发现的重大事故隐患、重大危险源，督促制定整治，监控措施并加以实施，做到整改责任，整改时限，整改措施，整改预案“四落实”。6、建立完善激励约束机制，把安全生产作为考核员工的重要内容和经济责任制，创先争优评比的重要依据。7、发生较大及较大以上安全生产事故时，按规定时限上报并启动安全生产应急预案，并赶赴现场组织指挥抢险施救和善后处理工作。（二）分管安全的领导职责

1、负责贯彻落实安全生产法律法规及省市等有关部门对安全生产工作的决策、部署、指示。主持研究制定公司安全生产管理的制度和措施，负责编制公司安全生产新机制和应急预案，并组织演练。2、抓好公司安全生产责任制和各项安全措施的落实。3、每月定期主持召开公司安全生产例会，研究解决安全生产中存在的困难和问题，重大问题及时向主要领导汇报。4、组织开展安全生产事故的应急救援和调查处理工作。5、督促各单位、部门，加强自身建设，提高对安全生产工作的管理能力和水平。（三）GPS管理人员职责

l、监控人员必须保证GPS监控系统的正常运行，随时掌握所监控车辆运行状态，包括车辆的准确位置，行驶速度和方向。2、GPS监控人员必须具备高度的责任心和系统操作技能，尽职尽责，做好本职工作，做好车辆监控的日常记录，发现隐患及时报告主管领导。3、GPS监控人员必须自觉遵守工作纪律，不得擅离工作岗位，有事要事前向主管领导请假。4、监控人员严守岗位职责和职业道德，不得徇私舞弊，瞒报和弄虚作假，平台发送信息应用规范、简单、准确。5、监控人员严禁将平台使用权交与无关人员操作，查阅和修改，上班时间，不准将闲杂人员带入监控室。6、监控人员在监控平台实施监控时，若发现运行车辆超速及其它违章行为，应及时向驾驶员提醒或发送警告信息，并做好记录，查明原因，认真做好对GPS监控资料的收集，整理工作，规范管理。7、要加强业务学习，做到平台软件及时升级，更好的为运输安全生产工作服务。(四)安全生产文件管理制度

1、安全管理各项台账要有专门的存放地点，并由专门人员进行管理。2、要对文件的内容、份数、标题等逐一核对，如发现不符应及时向上级报告。3、应及时送交领导，不要挤压。4、应及时登记编号、分类整理并存档，做好详细记录。5、保存时，要保持文件的完整性。6、需上报的文件必须经过负责人及法人的审核、签字批准后方可上报，文件上必须详细写明文件标题、主送单位、经办人等。7、存档人员应及时分类整理、存档，并统计编号、编制目录等，以方便查阅。8、存档时，要求把文件的