二年级数学下册导学案-3　淘气的作息时间-北师大版_第1页
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文档简介

二年级数学下册导学案-3教材版本：北师大版单元目标了解时间单位“时”和“分”的概念；学习读写顺时针的时间；学习估算简单的时间。课前预习1.时间单位时间是人们用来测量事情发生次序和持续时间的标准。时间单位有很多种，比如年、月、日、时、分、秒等。我们经常使用的时间单位是“时”和“分”。任务：请在日常生活中观察和记录“时”和“分”的使用场景，并思考它们的意义和作用是什么。2.读写时间时针：表示小时数，一圈总共有12个小时；分针：表示分钟数，一圈总共有60个分钟。要读写时间，需要先分别读出时针和分针所在的数字，然后将它们用“时”和“分”联系起来，成为一组完整的时间。任务：请在日常生活中观察时钟或手表，尝试读写时间。3.估算时间估算时间是指用自己的经验和感觉，大致地猜测一个事件的持续时间。估算时间可以通过大约估算和精确估算两种方式。任务：请思考生活中哪些场景需要进行时间估算，你是如何进行估算的？课堂探究1.时间练习请你根据以下时间顺序回答每个问题：现在是几点？写成数字形式：______；过了半小时，现在是几点？写成数字形式：______；再过10分钟，现在是几点？写成数字形式：______；再过20分钟，现在是几点？写成数字形式：______。2.做时间表根据下表，填写当天你的作息时间表。例如，早上6点半到7点半洗漱打扫，就填写“6:30-7:30洗漱打扫”。时间活动6:00-6:306:30-7:307:30-8:008:00-8:308:30-9:009:00-9:309:30-10:0010:00-10:303.估算时间请你估算以下事件的时间长度，并回答问题：看一集动画片大约需要多长时间？为什么？吃早餐大约需要多长时间？为什么？刷牙大约需要多长时间？为什么？4.看时钟说时间请你看一看下面的时钟，用文字形式描述出它所表示的时间。____

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------请你再看一看下面的时钟，按逆时针方向描述出它所表示的时间。____

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|3|12|6|

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------课后作业完成《教材》P15页“重点练习1、2”；记录并总结一天中你的时间使用情况。如有不足之处，尝试制定改进计划；观察时钟或手表，并练习读写时间；在日常生活中积极进行时间估算，总结不同估算方式的优缺点。课堂小结时间是用来测量事情发生次序和持续时间的标准，常用的时间单位是“时”和“分”；要正确读写时间，需要理解时针和分针的含义，并掌握它们的运动规律；估算时间可以通过大约估算

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