2021年江西省赣州市池江中学高一生物月考试卷含解析

2021年江西省赣州市池江中学高一生物月考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.对染色体和染色质的描述错误的是A．染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质B．染色质和染色体的形态结构、化学成分完全相同C．染色体或染色质的主要成分是DNA和蛋白质D．染色体或染色质存在于真核细胞的细胞核中参考答案：B2.关于右图说法正确的是(

)A.该图表示减数第一次分裂后期

B.该图可以表示次级卵母细胞C.该图中含有4个染色体和4个染色单体

D.能产生该图的体细胞的染色体数为4条参考答案：D3.下列关于细胞中糖类的叙述，正确的是（）A．细胞中的糖类只有提供能量一种功能B．能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀的糖类有蔗糖、麦芽糖、果糖和葡萄糖C．植物细胞特有的多糖是纤维素和淀粉，动物细胞中特有的多糖是糖原D．因为同样质量的糖类比脂肪含有更多的能量，所以糖类是主要的能源物质参考答案：C4.有一种链状“十五肽”的化学式为CxHyNzOdSe（z＞15，d＞16）。已知其彻底水解后得到下列几种氨基酸：下列有关说法中不正确的是A．水解可得e个半胱氨酸

B．水解可得（d－16）/2个天门冬氨酸C．水解可得z－15个赖氨酸

D．水解时消耗15个水分子参考答案：D5.细胞中具有由磷脂和蛋白质组成的膜结构的有()①细胞膜②线粒体③内质网④核糖体⑤中心体⑥染色体⑦高尔基体A．①②③④⑤

B．②③④⑤⑥

C．③④⑤⑥⑦

D．①②③⑦参考答案：D6.如果用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成成分中，能够找到的放射性元素为A．可在DNA中找到15N和32P

B．可在外壳中找到15N和35SC．可在DNA中找到15N和32P、35S

D．可在外壳中找到15N参考答案：A7.分析下图，①②③④所代表的生理过程依次是(

)A.光合作用、化能合成作用、无氧呼吸、有氧呼吸B.化能合成作用、乳酸发酵、酒精发酵、呼吸作用C.光合作用、无氧呼吸、酒精发酵、有氧呼吸D.主动运输、自由扩散、无氧呼吸、有氧呼吸参考答案：A8.男性患病机会多于女性的隐性遗传病,致病基因很可能是在:A.常染色体上

B.X染色体上

C.Y染色体上 D.线粒体中参考答案：B9.近几年，全球局部地区不时地爆发甲型H1N1流感疫情，甲型H1N1流感病毒是一种RNA病毒．下列关于该病毒的叙述，正确的有（）①甲型H1N1流感病毒属于生命系统结构层次中的最小层次②甲型H1N1流感病毒具有细胞膜而没有核膜③甲型H1N1流感病毒的RNA位于其拟核中④为了研究甲型H1N1流感病毒的致病机理，可用含有各种营养物质的普通培养基大量培养该病毒．A．0项 B．1项 C．2项 D．3项参考答案：A【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用；艾滋病的流行和预防．【分析】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式．病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．【解答】解：①病毒不属于生命系统，①错误．②病毒无细胞结构，②错误．③拟核为原核生物的细胞结构，病毒无拟核，③错误．④病毒只能寄生在活细胞内，不能用培养基培养，④错误．10.用显微镜观察同一种材料的同一部分时，高倍镜视野与低倍镜视野相比前者（

）A、亮，看到的细胞数目多

B、暗，看到的细胞数目少C、亮，看到的细胞数目少

D、暗，看到的细胞数目多参考答案：B11.下列有关一对相对性状遗传的叙述，正确的是A．通过测交可以推测被测个体产生配子的数量B．最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3∶1C．在一个生物群体中，若仅考虑一对等位基因，可有4种不同的交配类型D．若要鉴别和保留纯合的抗锈病（显性）小麦，最简便易行的方法是自交参考答案：D12.汉麦林(hammerlin)的实验如图，将单细胞的地中海杯状藻先在近核处切断，再在近杯处切断(a)，中间的茎(b)置于海水中可再生一杯(c)，但将此杯切断后，不能再生第二个杯(d)。这个实验可以说明()①决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞核②决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞质③杯状藻藻杯的形态发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同作用的结果④b能再生第一杯是因为细胞质中含有细胞核产生的指令物质A．①③

B．②③

C．①④

D．③④参考答案：C13.下图为某人体内几种类型的细胞模式图。下列相关叙述中，不正确的是（

）A.这些细胞最初来源于同一个受精卵细胞B.a的结构已发生很大变化，但仍属于真核细胞C.这些细胞在结构上具有统一性D.这些细胞在功能上是相同的参考答案：D14.下列观点不符合现代生物进化理论的是A．自然选择可引起种群基因频率发生定向改变B．马和驴交配产生强壮的骡子，马和驴之间不存在生殖隔离C．种群中个体的死亡可能会导致种群基因库发生改变D．狼和兔子的奔跑能力的提高是它们共同进化的结果参考答案：B15.细胞内的生物膜系统是一个在结构和功能上紧密联系的统一整体。在活细胞中，生物膜的组成成分可以相互转移的有A．高尔基体膜、内质网膜、核糖体膜B．核膜、高尔基体膜、线粒体膜C．内质网膜、核膜、高尔基体膜D．细胞膜、内质网膜、高尔基体膜参考答案：D16.下列关于细胞膜功能的叙述，不正确的是（

）A.细胞间的信息交流，大多与细胞膜的结构和功能有关B.细胞间的信息交流使生物体作为一个整体完成生命活动C.相邻两个细胞的信息交流只能靠细胞间直接接触D.细胞膜能控制物质进出细胞，但这种功能是相对的参考答案：C【分析】考点是细胞膜的功能，属于基本知识识记水平的考查。【详解】细胞间的信息交流，大多和细胞膜的结构和功能有关，A正确.细胞间的信息交流使细胞间相互协调、密切合作使生物体成为一个整体，B正确.相邻两个细胞的信息交流除了靠细胞间直接接触，还可以通过细胞间的通道完成，C错误.细胞膜能控制物质进出细胞，但这种功能是相对的，D正确.【点睛】信号分子有的靠细胞膜分泌到血液中，有的信号分子就分布于细胞膜上；信号分子的受体有的分布于细胞膜上；细胞不需要的物质，如病毒和病菌也可以侵染细胞。17.下图所示细胞有丝分裂一个细胞周期所用时间，下列说法正确的是（

）

①甲→乙的过程表示分裂间期

②乙→甲的过程表示分裂期

③一个细胞周期是指甲→甲的全过程

④一个细胞周期是指乙→乙的全过程A.①②③ B.①②④ C.③ D.④参考答案：D【分析】分析题图：一个细胞周期=分裂间期（在前，时间长大约占90%～95%，细胞数目多）+分裂期（在后，时间短占5%～10%，细胞数目少），所以乙～甲表示分裂间期，甲～乙表示分裂期，乙～乙表示一个细胞周期。【详解】①细胞周期是指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成为止的过程，包括分裂间期和分裂期，分裂间期时间比分裂期时间要长得多。按照图示的方向，图中甲→乙的过程表示分裂期，①错误；②乙→甲的过程表示分裂间期，②错误；③④一个细胞周期是指乙→乙的全过程，③错误，④正确。综上分析，D正确，ABC错误。故选D。18.对性腺组织细胞进行荧光标记。等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色。在荧光显微镜下观察处于减数第一次分裂时期的细胞。下列有关推测合理的是（）A.若这两对基因在一对同源染色体上，则有一对同源染色体出现2个黄色、2个绿色荧光点B.若这两对基因在一对同源染色体上，则有一对同源染色体出现4个黄色、4个绿色荧光点C.若这两对基因在2对同源染色体上，则有一对同源染色体出现2个黄色、2个绿色荧光点D.若这两对基因在2对同源染色体上，则有一对同源染色体出现4个黄色、4个绿色荧光点参考答案：B【分析】减数第一次分裂期开始不久，初级精母细胞中原来分散的染色体进行两两配对。配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方，叫做同源染色体。同源染色体两两配对的现象叫做联会。由于每条染色体都含有两条姐妹染色单体。因此，联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体。【详解】等位基因位于同源染色体上，由于经过了间期的DNA复制，则一个四分体中有2个A，2个a，2个B，2个b，即一个四分体中出现4个黄色，4个绿色荧光点，A错误，B正确；若在两对同源染色体上，则四分体中只有A、a或者只有B、b，不能同时存在，C和D错误；因此，本题答案选B。【点睛】解答本题的关键是：减数第一次分裂时，染色体已经完成了复制，基因会随着染色体的复制而复制，再根据题意作答。19.某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一健康眼睛也将失明，这在免疫学上称为自身免疫病，其主要致病过程如图。下列有关表述正确的是

A．①代表过敏原

B．②代表溶酶体酶C．③保留了对抗原的记忆

D．③在再次接触相同抗原刺激时，可合成并分泌抗体参考答案：C20.异体器官移植手术往往很难成功，最大的障碍就是异体细胞间的排斥，这主要是由于细胞膜具有识别作用，这种生理功能的结构基础是A.细胞膜具有选择透过性

B.细胞膜具有一定的流动性C.细胞膜的主要成分是蛋白质和磷脂

D.细胞膜的外表面有糖蛋白参考答案：D试题分析:细胞膜的主要组成成分是磷脂和蛋白质，其次还有少量糖类，蛋白质和糖类结合形成糖蛋白，糖蛋白在细胞之间的识别中发挥重要作用．解：异体器官移植手术往往很难成功，最大的障碍就是异体细胞间的排斥，细胞排成的前提是生物体识别“自己”和“非己”，这种识别作用主要依赖于细胞膜上的糖蛋白．故选：D．考点：细胞膜的功能．21.科学研究发现，小鼠体内的HMGIC基因与肥胖有关，具有HMGIC基因缺陷的实验鼠与对照鼠吃同样多的高脂肪食物，一段时间后，实验鼠体重正常，而对照组小鼠则变得十分肥胖，这一事实说明(

)A．基因在染色体上

B．一个DNA分子含有多个基因C．基因控制生物的性状

D．基因是DNA的片段参考答案：C22.下列有关化能合成作用的叙述错误的是A.进行化能合成作用不储存能量，而是释放能量B.进行化能合成作用的生物能够利用无机物氧化时释放的能量C.进行化能合成作用的生物属于自养生物D.硝化细菌能将二氧化碳和水合成糖类参考答案：A自然界中存在某些微生物，它们能以二氧化碳为主要碳源，以无机含氮化合物为氮源，合成细胞物质，并通过氧化外界无机物获得生长所需要的能量．这些微生物进行的营养方式称为化能合成作用。【详解】进行化能合成作用的生物能利用环境中无机物氧化时释放的化学能，将无机物合成有机物的过程中储存了能量，A错误；进行化能合成作用的生物能够利用无机物氧化时释放的能量合成有机物，B正确；进行化能合成作用的生物属于自养生物，C正确；硝化细菌能利用无机物氧化时释放的能量，将二氧化碳和水合成糖类，D正确。【点睛】注意：光合作用和化能合成作用都是将无机物合成有机物并储存能量的过程，但光合作用是利用光能，而化能合成作用是利用无机物氧化释放的化学能。23.用低倍镜观察菠菜叶的下表皮细胞时，发现视野中有一异物，移动装片异物不动，换上高倍镜后异物仍在，异物可能在（）A.物镜上 B.目镜上 C.镜筒中 D.材料中参考答案：B本题考查的是显微镜使用的有关内容。用低倍镜观察菠菜叶的下表皮细胞时，发现视野中有一异物，移动装片异物不动，说明不再装片上；换上高倍镜后异物仍在，说明不再物镜上，异物可能在目镜上，B正确。故本题选B。24.我们平时所喂养的金鱼体内核酸彻底水解过程中，不可能得到A.1种五碳糖

B.4种脱氧核糖核苷酸C.5种含氮碱基

D.8种核苷酸参考答案：A25.对下列生物分类错误的是()①颤藻

②酵母菌

③变形虫

④小球藻

⑤水绵

⑥HIV

⑦甲型H1N1流感病毒

⑧肺炎双球菌

⑨大肠杆菌A.无核糖体的生物是⑥⑦B.具有核膜的生物只有②③⑤C.①④⑤都能进行光合作用D.①⑧⑨有核糖体但无染色体参考答案：B【分析】分析题干中所涉及生物的各种生物：①颤藻属于原核生物；②酵母菌属于真核生物；③变形虫属于真核生物；④小球藻属于真核生物中的单细胞藻类植物；⑤水绵属于真核生物中的多细胞藻类；⑥HIV属于RNA病毒；⑦甲型H1N1流感病毒属于RNA病毒；⑧肺炎双球菌属于原核生物中的细菌类生物；⑨大肠杆菌属于原核生物中的细菌类生物。【详解】A、⑥⑦都是病毒，没有核糖体，其余生物都有核糖体，A正确；B、题中属于真核细胞的生物都具有核膜，包括②酵母菌、③变形虫、④小球藻、⑤水绵，B错误；C、可以进行光合作用的是①颤藻、④小球藻、⑤水绵，C正确；D、有核糖体但无染色体的生物是原核生物，包括①颤藻、⑧肺炎双球菌、⑨大肠杆菌，D正确。故选B。26.金鱼草的红花（A）对白花（a）为完全显性，红花金鱼草与白花金鱼草杂交得到F1，F1自交产生F2，F2中红花个体所占的比例为（

）A．1/4

B．1/2

C．3/4

D．1参考答案：A略27.除病毒外，生物体都是由细胞构成的，这一事实说明（

）①生物界与非生物界的统一性

②生物界的统一性

③各种生物之间有一定的亲缘关系

④细胞是生物体的基本单位A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②③④参考答案：C28.“没有碳，就没有生命”，这主要是因为 （

） A．碳在生物细胞中含量最多B．生物大分子以碳链为骨架 C．二氧化碳是联系有机界和无机界的重要化合物D．碳主要分布在有机物中参考答案：B29.某DNA分子的两条链均带有同位素15N标记，在含有14N核苷酸的试管中以该DNA为模板进行复制实验，复制2次后，试管中带有同位素15N标记的DNA分子占A.1/2

B.1/3

C.1/6

D.1/8参考答案：A略30.下列有关杂合子和纯合子的叙述中，正确的是

A、杂合子的双亲至少一方是杂合子

B、纯合子与杂合子杂交可产生纯合子

C、纯合子的杂交后代一定是纯合子

D、杂合子的自交后代一定是杂合子参考答案：B31.某生物碱基的组成是嘌呤碱基占58%，嘧啶碱基占42%，此生物不可能是（

）A．烟草

B．小麦

C．烟草花叶病毒

D．噬菌体参考答案：D略32.下列有关对实验的叙述，错误的是：(

)A.检测还原糖及观察DNA和RNA的分布，都需要水浴加热B.观察叶绿体、观察线粒体及观察质壁分离时，都要用活细胞进行实验C.检测蛋白质和还原糖，都需要的是0.1g/ml的NaOH和0.05g/ml的CuSO4溶液D.脂肪的鉴定实验中需用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴参考答案：C33.人体的体温调节中枢位于（

）A．大脑皮层 B．下丘脑

C．垂体 D．脊髓参考答案：B34.酵母菌无氧呼吸产生A摩尔的CO2，人在正常情况下，消耗等量的葡萄糖，产生的CO2为

(

)

A．1／3A

B．1／2A

C．3A

D．6A参考答案：C35.下列关于干细胞和癌细胞的描述，正确的是

A.干细胞是具有正常分化能力的细胞，而癌细胞则不是B.造血干细胞可分化发育成一个完整的个体，癌细胞则不能C.癌细胞具有分裂能力，而干细胞则只能分化不能分裂D.干细胞的子细胞均不可逆地完成分化过程参考答案：A36.下列相关说法不正确的是：

A.人工合成脊髓灰质炎病毒就是人工制造了生命B.人工合成病毒的研究可能有利于疾病防治C.人工合成的脊髓灰质炎病毒不具有细胞结构D.人工合成的脊髓灰质炎病毒也只有依赖活细胞才能生活参考答案：A37.下列性状中，属于相对性状的是A.兔的白毛与猪的黑毛

B.狗的长毛与卷毛C.鸡的光腿与毛腿

D.果蝇的红眼与果蝇的棒眼参考答案：C38.把哺乳动物的成熟红细胞做为获取细胞膜的实验研究材料，其依据是A.哺乳动物的成熟红细胞容易获取B.哺乳动物的成熟红细胞中没有任何物质C.哺乳动物的成熟红细胞中只有血红蛋白，没有其他物质D.哺乳动物的成熟红细胞中，没有膜结构的细胞器和细胞核参考答案：D哺乳动物的成熟红细胞没有膜结构的细胞器和细胞核，吸水涨破后所得的膜结构即为细胞膜。选D。39.人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是：A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的

B.兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放)，再转化为电信号C.构成突触的两个神经元之间是有间隙的

D.兴奋在突触处只能单向传递参考答案：A40.下列关于溶酶体的叙述，正确的是A.能合成多种水解酶

B.水解产物都排出细胞C.能分解衰老细胞器

D.含有少量核酸参考答案：C溶酶体是“消化车间”，内部含有多种水解酶，能够分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，A错误，C正确；水解产物，对细胞有用的可以被细胞利用，废物则排出细胞，B错误；溶酶体不含核酸，D错误。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.图甲为某种植物光合作用过程简图，其中英文大写字母表示物质成分，e-为电子，数字表示过程。如图乙该植物叶片的气孔结构示意图，保卫细胞的细胞壁靠近气孔侧明显厚一点。请回答：（1）图甲中类囊体膜上的色素吸收的光是波长为400-700nm的_______，光合作用产生的O2用该图中__________字母)表示，O2离开这个植物细胞，需要穿过的膜包括有_______，据该图还可知ATP的形成与________（填物质名称）的跨膜运输有关。（2）图甲中物质H是_______、物质G是__________，若在夏季正中午由于光照太强，会因为图乙中的保卫细胞发生__________引起气孔关闭，短时间内物质D和F的含量变化是_____。（3）迁移率（Rf）是指用于叶绿体中各种色素分离的重要指标(迁移率=色素迁移距离/溶剂移动距离)。叶绿体中各种色素的分离常用______法，分离后迁移率最低的色素是____。参考答案：

(1).可见光

(2).A

(3).类囊体膜、叶绿体膜、质膜

(4).H+（氢离子）

(5).核酮糖二磷酸（RuBP）

(6).三碳酸分子

(7).细胞失水

(8).上升

(9).纸层析

(10).叶绿素b【分析】据图分析，甲图中①表示光反应，A是O2，B是H+，H是RuBp，G是三碳酸，②是CO2的固定，③是C3的还原，F是NADPH，E是NADP+，D是ATP，C是ADP；图乙该植物叶片的气孔结构示意图，据此分析。【详解】（1）图甲中类囊体膜上的色素吸收的光是波长为400-700nm的可见光，光合作用产生的O2为图甲中的A，产生场所在基粒，O2离开这个植物细胞，需要穿过的膜包括有类囊体膜、叶绿体膜、质膜，据该图还可知ATP的形成与H+的跨膜运输有关。（2）图甲中物质H是核酮糖二磷酸、物质G是三碳酸，若在夏季正中午由于光照太强，会因为图乙中的保卫细胞发生失水引起气孔关闭，导致CO2吸收减少，消耗的D和F减少，故短时间内物质D和F的含量增加。（3）迁移率（Rf）是指用于叶绿体中各种色素分离的重要指标(迁移率=色素迁移距离/溶剂移动距离)。叶绿体中各种色素的分离常用纸层析法，在滤纸条上扩散最慢的是叶绿素b，故分离后迁移率最低的色素是叶绿素b。【点睛】本题主要考查光合作用的过程和光合色素的种类，意在强化学生对相关生理过程是理解与运用，提高识图判断和分析能力。42.如图是细胞间的3种信息交流方式，请据图回答：（1）在A、B、C三图中，靶细胞对信息的接受具有相似的结构基础，即____

___，其化学成分为_