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文档简介

有关小学三好学生申请书四篇小学三好学生申请书篇1

敬重的老师,友爱的同学们:

大家好!

我是王丽媛。我很荣幸站在这里竞选三好生。我学习成果优异,乐于助人,关怀班集体。是老师的好助手,同学的好伙伴。

我严格要求自己,仔细完成每一次作业,上课用心听讲。老师不在时能以身作则。敬重师长,关怀同学。每当同学有不会的题问我时,我都会耐烦地回答他们。我主动乐观、老实守信、乐于助人,讲道德,能模范的遵守校规、校纪,遵守小学生守则。我对工作仔细负责,能按时完成老师给的每项任务。

我是个品学兼优的好学生,我信任我有能力成为三好生。

期望大家能支持我,投上珍贵的一票!

感谢大家!

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

小学三好学生申请书篇2

敬重的老师,友爱的同学们:

大家好!

我是邓一莲。时光飞逝,转瞬四年级上学期就要结束了,回顾半年来的学习生活,既为自己在学习上取得的成果感到高兴,也为自己在学校举办的各种活动中得到的锻炼感到欣慰。在半年的学习和生活中,我严格要求自己,主动进取,在老师和同学们的鼓舞和帮助下,我在学习和生活中都取得了较好的成果,收获颇多。在此,我申请“三好学生〞称号,并感谢老师们半年来给予我的培育和关怀。

作为一名小学生,我深知学习的重要性。在学习上,我一向严格要求自己,坚持做好课前预习、课上仔细听讲、课后复习三个环节,仔细完成老师布置的各项作业,面对困难决不低头。除了学习课堂学问外,我还主动的参与各种培训班,双休日坚持学习书法和绘画,在书法和绘画上也取得了较大进步。

在思想上,我喜爱学校、喜爱班集体,以集体荣为荣,以集体耻为耻。主动参与学校组织的各种有益的文体活动,努力为班集体争光。本学期,我获得了优秀少先队员、迎奥运小队之星、作文之星等荣誉称号。

在生活中,我敬重老师,团结同学,乐于助人。有一次,放学等公交车,三年级的一个妹妹的钱丢了,坐不成车,正好我身上是一块钱,坐车还余五毛钱,就主动借给小妹妹买车票,并对她说不用她还了。在家中,我也能做到敬重长辈,自己的事自己做,从来不让妈妈帮我整理书包文具等。

平常,妈妈还常常教育我,只有身体好,才能学习好。因此,在搞好学习的同时,我也很留意锻炼身体。业余时间里,我常常和爸爸妈妈打羽毛球。此外我还坚持自己骑自行车和滑旱冰锻炼身体。由于从小妈妈就留意培育我锻炼身体的习惯,所以,我的身体始终很棒,除了去年患腮腺炎输过一次液外,我从小到大就没有输过液了。在学校,我的体育成果也很好,我跑步跑得很快,在托教里,连六年级的哥哥都追不上我。我跳马也能跳很高。此外,我还会下跳棋和五子棋。我下五子棋的水平很不错,妈妈都下不过我。有一次,和妈妈下棋,妈妈始终输,后来妈妈和我耍赖,她已经输了,硬要悔棋重新走,妈妈说我再不让她赢一盘,就不陪我下棋了。我怕妈妈不和我下棋,就让她悔棋重新下,结果她最终下赢了。不过,妈妈如今下棋的水平也越来越高了,我们常常是分不出输赢胜败,这可真是棋逢对手呀!

因为评“三好学生〞的标准是德、智、体全面进展,我觉得自己这几个方面都取得了较好的成果,所以我申请评为“三好学生〞,这也是我对自己的确定和挑战,期望老师能给我这次机会,我信任今后我会做得更好。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

小学三好学生申请书篇3

敬重的老师:

争当三好学生是我多年努力的目标和追求也是爸爸妈妈对我的教导。因此,德智体全面进展是我成长的坐标。永不言弃是我的座右铭也是我常常挂在嘴边的一句话。

在当今这个竞争激烈科技进展迅猛的时代,我清晰的知道,只有把握自己打造成一个高学问,高能力的人,才能够更加适应这个社会,更能回报社会。因此我用心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学沟通学习心得,求教怀疑问题,并从中获益匪浅。

对待同学,我从来都是尽力帮助,与善待人,帮助同学解答难题,关怀班级困难同学并与他们共享学习阅历,不会因为,他们家境贫困而疏离他们。对待师长,我发自内心地敬重与尊敬,是他们给予了我学问帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成果,因此回报老师是我奋斗的与重要动力。

我不仅对学习一丝不苟对工作任务也是十分仔细地去完成。身为纪律委员的我到处以身作则。有时遇上个别同学一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些同学之间要团结、大事化小、小事化了的道理。经常使同学静下心来,沉下气来承认错误表示坚决改正。每当学校布置劳动任务时,我都带着同学仔细完成,有些脏活、累活全往自己身上揽,但我毫无怨言,我常常说:只要为班级集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不惜唉。有时班上的劳开工具、讲台和同学们用的桌椅坏了,我会主动主动利用课外时间,把工具、讲台和桌椅修好,而从不计较个人得失。

我喜爱游泳因为有很多好处可以改善体质调整机能、预防感冒、增加肺活量,长期游泳可以使心跳有力,于是我每年暑假都坚持游泳。

我爱读课外书,因为它让我养成了阅读时写笔记的好习惯。记得我三年级的时候就开始写读书笔记,虽然只是了了的几句话,但是那也是我发自内心的想法,我总是交给老师批改,也总是得到老师批在笔记本上大大的优。因此我

对待写笔记的看法一次比一次仔细,慢慢地写笔记就是我阅读中不行少的一个步骤。我认为学习新的学问,就似乎小树吸取养分,温习就似乎将养分消化吸收,把它变成自己的东西,不断地充实自己。还可以让我学到许多学问,又可以提高我的写作水平,并且丰富了我课余时间。从醉心的阅读中我也学会了很多做人的道理。我认为读书是横渡时间大海的航船,没有任何事情能阻挡我的读书。

我就是这样一个尊师守纪,主动进取。刻苦勤奋,不急不躁,关怀集体,爱惜公物班主任的好助手,同学的好典范。

申请人:xxx

x年x月x日

小学三好学生申请书篇4

友爱的老师和同学:

我叫xxx。我是这个班的一名成员。我是当前班的一员。在老师和同学的帮助下,我全面进展了美德、智慧、身体、秀丽和劳动。上学期全部科目都很优秀,我遇到了三个好的申请条件。今日,我可以参与学校的三个最好的学生竞赛,首先我要感谢我的.老师和同学给我这个机会,感谢老师们的辛勤工作,感谢我的同学们的帮助。

学习:我仔细学习,考试成果优秀。上学期我获得了10多个奖项。在城市科技竞赛中获得一等奖。武侯区儿童宫语言主持讨论获得金奖。学校艺术节在学校数学竞赛中荣获前十名和第一名。我有广泛的兴趣爱好:除了学习课本学问,我还喜爱读书、唱歌、跳舞和语言表演。我还主动参与学校的各项活动。例如,一年级的学校表现,重阳节,老教师的表演,校内里的校内声文化艺术节等等。

文明礼仪方面:我在学校团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,深得老师和同学们的喜爱。我敬重老师,见到老师们都主动问好;我孝敬父母,为父母做力所能及的事情,比方晾衣服、收衣服、扫地、我还经常帮妈妈按摩。妈妈每天上班下班都很忙,我放学自己准时完成家庭作业,尽量少让妈妈为我操劳。我主动帮助同学,有一次同学呕吐了,我主动主动清理呕吐物。还帮助那些学习上有困难的同学。我们家附近有一位90多岁的老婆婆。我和妈妈也常帮助她,有时给她送面包、有时给她钱、有时扶她过公路········

我喜爱读书,因为它使我学到了很多东西,开阔了我的视野,增长了我的学问,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。从书中,我懂得了很多做人的道理。我是老师的得力小助手。老师交给我的任务我都会用完全力杰出地完成它。

假如我能获得“9〞荣耀称号,我会努力学习,回报老师,学生,学校具有优良的性能,更主动地参加学校活动,同

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