小学美术教育活动方案

小学美术教育活动方案精选小学美术教化活动方案精选（精选篇1）

一、竞赛主题阳光下成长

二、参赛对象全校学生

三、竞赛项目和组别

1、设绘画、书法、设计、摄影等4个项目。

绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画、漫画(单幅、多格)等;

书法类作品含：以毛笔书法为主;

设计类作品含：剪纸、海报/招贴设计、雕塑和陶艺、纸造型等;

摄影类作品含：彩色和黑白摄影2类。

2、分组小学组：(1—3年级组;4—6年级组)

四、作品规格

(一)中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内，格式不拘，其他画种和平面设计一律为4开图画纸大小，漫画作品为8开或4开图画纸大小。

(二)书法类作品毛笔不大于四尺对开，硬笔不大于8开。

(三)立体造型类一律交原件。

(四)摄影类一律将作品印成10寸照片。

五、组织支配

(一)打算阶段(3月份)

3月28日前上交作品

每班上交五件以上美术作品，两件以上手工或摄影作品

(二)初评阶段(4月1日至4月15日)

(三)举荐阶段(4月16日至4月30日)

在初评基础上，各校按学生总数推选优秀学生参赛。

(四)展示阶段(5月至12月)

优秀学生作品将进行网上展示和现场展示两种方式。

网上展示：将在市中教化网站艺术科技专栏作专题展示。

现场展示：在网上展示基础上，举办市中区首届中小学生美术作品展。届时将邀请闻名专家，对学生进行现场指导、点评和沟通。

学生作品展将半年举办一次，力求形式新奇、内容丰富，如进行学区学生作品展，农村学生作品展等。

小学美术教化活动方案精选（精选篇2）

一、全册教学理念：

【造型·表现】

初步相识形、色与肌理等美术语言，学习运用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、发丰富的想像力与创建愿望。

【设计·应用】

学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的创意和手工制作的方法，进行简洁的设计和装饰，感受设计制作与其

【观赏·评述】

欣赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书面语言对观赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。

【综合·探究】

采纳造型嬉戏的方式，结合语文、音乐等课程内容，进行美术创作、表演和展示，并发表自己的创作意图。

二、全册重难点：

(一)重点：

1、简洁的自然物和日常生活用品进行写生。

2、学习用蜡笔水彩画形式，硬笔线描，水彩平涂等方法，进行写生或把视察、记忆、想象中的事物表现出来。

3、绘制简洁的适合纹样。

4、学习用树叶、树皮、蛋壳等材料拼贴图形。

5、学习用多种材料进行初步浮雕制作。

6、欣赏自然风光，观赏传统图案和优秀美术作品。

(二)难点：

1、驾驭蜡笔水彩画技法，并能在写生和创作中进行运用。

2、驾驭适合纹样规律，并能自如运用进行创作。

3、利用各种材料，奇妙构思，驾驭拼贴和初步的浮雕技法。

三、教学状况分析：

经上学年的美术老师介绍，该年级段想象实力极为丰富，渐渐出现对美术极为爱好的个别同学，该些学生无论在造型上、色调

自己独特见解，该年级段在观赏上对一些美术家的介绍故事特为感爱好。

但也有不足之处：

1、造型上普遍极差，缺乏视察实力。

2、色调实力上有点缺乏彩感，配制不够精确。

3、工艺制作上不够仔细。

4、出现个别超常学生与后进学生悬疏越来越大。

四、措施：

1、加强造型实力的培育，对简洁的自然物进行写生，并指导正确的视察方法，以确定如何对事物进行造型处理。

2、面对全体学生，拉近个别超常学生与后进学生的距离，加强对后进学生美术上的培育。

3、适当渗入“色调原理”的理论性学问，以加强他们分析视察事物的颜色改变实力。

4、加强对工艺上的技巧实力培育。

五、全册课时支配：

本学期讲授新课共27课时，其中机动12课时，考核2课时。

六、全册教学内容、课时及单元课时安排

小学美术教化活动方案精选（精选篇3）

儿童美术教化并不是以培育少数画家为目的，而是对人进行心理、思想、情操和人格的教化，是人的素养教化，是全面育人的教化。在当今信息化、学问经济全球化时代，社会对人的素养要求越来越高。为了培育出全面发展的高素养人才和符合时代要求的复合型人才，不仅要抓紧好课堂教学，还要有目的、有安排、有组织的开展课外活动。实践证明，美术特长生活动是美术课外活动最主要的活动方式。它是培育美术人才的摇篮，是对学生进行美育的重要组成部分。本学期，依据学校教学工作安排支配，结合我班学生的基础差异性的特征，拟定如下实施方案。

一、指导思想

为促进我校各科教学和课外活动教化的和谐发展，丰富校内文化生活，提高艺术教化教学水平，成份挖掘学生的潜能，发挥学生的特长，展示孩子们的精神风貌和教化成果。

二、目的与任务

1、通过组织美术爱好小组活动，接着对学生进行审美教化和提高学生的绘画水平。

2、培育学生的视察力、记忆力、想象力和创建力，培育学生美的情操和陶冶他们完备的人格。

3、把一些对美术感爱好、有特长的学生集中起来，为他们创设特定的环境、氛围，让他们在一起相互沟通、探讨、观摩，从而扩大他们的视野，增长学问，发展特性。

二、活动内容及要求

内容：以剪纸、剪贴、为主要学习内容。

要求：达到基本驾驭剪纸和剪贴画的制作方法，能够对身边好玩事物进行写生和创作。

三、组织形式

分组辅导,每组5人。

四、学习时间

每天下午其次节课时间。

五、详细措施

1、宣扬发动，以自愿参加为主。

2、确定学员，并向学员说明美术特长小组开展之目的和任务。

3、制定小组活动规章制度。

4、每学习一项内容后举办一次画展进行总结。

5、采纳诱导的方法进行辅导，培育学生的想象实力和思维实力。

六、学习内容与时间支配

其次周：宣扬发动，组建美术爱好小组，召开会议，选组长并向学生说明开展美术爱好小组的目的、任务以及所学内容和所需学习用具。

三至六周：学习剪纸学问。

第七至八周：实行阶段性学习汇报展。

第九周：举办画展，总结沟通。

小学美术教化活动方案精选（精选篇4）

为进一步推动学校美术教化的发展，提高学生艺术素养，经协商，确定于四月中旬举办一次全校的美术竞赛。现将有关事项通知如下：

一、活动宗旨

通过美术竞赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校内文化氛围和艺术教化环境;为学生供应展示艺术才华的舞台，培育学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的爱好，不断提升学生的综合素养;促进学校艺术教化活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。

二、活动组织：教育处、少先队大队部

三、主题和内容

以“美妙家园、华蜜生活、畅想将来”为主题，通过美术作品表现对宏大祖国发展改变的感受，描绘身边美妙的生活，反映当代中小学生酷爱祖国、酷爱生活、酷爱学习，敢于创建、健康向上的精神风貌。

四、参赛对象

1——2年级各班全员参加。

五、竞赛项目

绘画类作品含：水彩画、剪纸、儿童画、漫画等;

六、参赛作品行式

绘画一律为16开铅画纸大小(绘画用纸及其他材料可自由选择)。

如不符合上述要求，初评时即不予入选。

七、参赛作品报送要求

1、以班级为单位统一上交美术组

2、每班作品总数限报每人一幅

3、作品必需是学生的原创作品

4、各班作品必需于4月30日前上交教育处。

5、每件参赛作品的背面右下角粘上《作品标签卡》

八、评奖方法

分别评出一、二等奖各一名，三等奖两名。

小学美术教化活动方案精选（精选篇5）

一、指导思想

本次活动主要体现小学艺术教化的特点，体现向真、向善、向美、向上的生动活泼的校内文化特质，促进学校艺术教化的改革和发展，展示我校艺术教化的丰硕成果，培育健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生都成为艺术教化的受益者。

二、主题与内容

美术活动的主题是“七彩童心，创意无限”。

本次美术沙龙活动要以为契机，呈现我校学生酷爱祖国、朝气蓬勃、每天向上的精神风貌，努力学习、勤于探究、敢于创新的风采。要弘扬中华民族优秀文化，开展具有时代特征、校内特色、学生特点的艺术活动。

三、参与对象和分组

参与对象为全部本校的在籍学生。

四、活动项目和形式

艺术作品类

⑴油画棒大赛

尺寸为A4纸

⑵书法、国画作品

书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。

⑶摄影作品

单张照和组照(每组不超过4幅，需标明依次号)，尺寸均为14吋，不得进行电脑制作和暗房技术处理。

五、活动阶段和任务

本届展演活动分为三个阶段进行：

第一阶段：

宣扬发动。组织开展内容丰富、形式多样的学生美术活动，广泛发动全体学生参加，每个同学至少参与一项活动的要求。以班级为单位参与预赛，并选择好优秀作品上报决赛。

其次阶段：

参与学校小学生优秀艺术作品(美术)评比活动。

第三阶段：

总结美术活动的状况。

小学美术教化活动方案精选（精选篇6）

一、线描画(第三周：太阳宝宝的发型)

目标：

1、尝试用各种线条为太阳宝宝设计发型，培育幼儿发散性思维。

2、情愿用点、线、面装饰画面，感受黑白对比的色调美。

打算：

彩色卡纸、油性笔。

(第四周：漂亮的花瓶)

目标：

1、通过观赏感受线描画独特的美。

2、尝试用点、线、面的装饰手法表现灯笼的美。

打算：

彩色卡纸、油性笔。

(第五周：奇异的汉字)

目标：

1、通过装饰汉字的技巧，体验汉字的奇妙。

2、利用汉字的形态进行想象添画。

打算：

油性笔、水彩笔、白纸。

(第六周：神气的狮子)

目标：

1、引导幼儿用多种装饰的方法给狮子穿美丽的衣服。

2、提示幼儿点、线、面，可以协作运用。

打算：记号笔、白纸。

二、蜡笔画

(第七周：脸谱装饰)

目标：

1、引导幼儿用平涂的方法设计各种不同的脸谱。

2、体验自己创作脸谱造型带来的欢乐。

打算：

油画棒、白纸、油性笔

(第八周：漂亮的鱼)

目标：

1、引导幼儿用冷暖色调来装饰鱼。

2、提示幼儿冷暖色的效果要产生对比。

打算：

油画棒、白纸。

(第九周：母鸡带小鸡)

目标：

1、尝试用深浅不同的用色手法来绘画。

2、感受图画中春天的气息。

打算：

油画棒、白纸。

三、水粉画

(第十周：鲸鱼)

目标：

1、引导幼儿用排水的方法来画海水、海浪。

2、提示幼儿作画是当心弄脏衣服。

打算：水粉颜料、白纸、笔。

(第十一周：花儿朵朵开)

目标：

1、初步相识透视、知道近大远小。

2、依据幼儿的实力，先画大花，再画比较小的画，画两层或三层。

打算：

水粉颜料、白纸、毛笔。

(第十二周：一盘水果)

目标：

1、引导幼儿用厚薄装饰的方法来画盘中的水果。

2、提示幼儿留意物品放置的远近。

打算：

水粉颜料、白纸、毛笔。

四、意愿画

第十三周：我们去春游第十四周：我们生活的小区

第十五周：我想飞第十六周：再见幼儿园。

小学美术教化活动方案精选（精选篇7）

一、指导思想：

为协作校美术节，融合书画特色，坚持以人为本的导向，面对全体学生，充分发挥艺术教化的育人功能，培育学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，全面和谐的发展。

二、活动主题：

本届美术节以“我爱篮球”为活动主题，充分反映南华小学生酷爱运动、酷爱健康、奋勉向上、立志成才的精神风貌。

三、参加对象、地点：

对象：1————6年级每班选取4名学生参与。

地点：美术教室。

四、作品类别：

铅笔画、蜡笔画、水彩画、等均可。

五、详细要求：

1、本届艺术节绘画实行现场创作的方式开展竞赛。

2、表现种类和形式不限，在大主题基础下自行命题。作品要求主题明确、内容健康、构思新奇、反映同学们酷爱篮球精神风貌。绘画工具自备，纸张美术组供应。

六、奖项设置：

本次竞赛设一等奖4名，二等奖8名，三等奖12名

七、展览设置：

全部获奖作品进行装裱，在大厅和走廊展出。

八、评委支配：

美术组全体老师

九、竞赛时间：10月23日下午。

十、评比时间：10月24月日中午

十一、展出时间：10月25日

十二、颁奖时间：10月26日

小学美术教化活动方案精选（精选篇8）

美术课外活动是美术教化的一个重要组成部分，是课堂教学的补充和接着。组织课外美术手工制作小组是开展课外活动的一种形式，它作为发展学生的爱好特长，培育学生对手工的爱好、爱好、增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培育手工人才起着主动推动的作用，不仅可以提高学生的视察、理解实力和手工制作实力，还能激起学生的求知欲望和创作爱好。

活动方案的详细目标

通过手工制作小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解手工操作的基本技巧和方法，熬炼学生的动手实力，陶冶情操，培育学生的视察实力和创新思维实力，提高学生的审美观。活动方案所涉及的对象与活动时间

1、适用于15年级。参与美术爱好小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。

2、活动时间：每周二的下午活动方案详细内容和活动步骤(一)活动内容：

1、使学生了解手工操作的基本技巧和方法，知道一些简洁的美术常识学问。

2、以环保为前提，教学生利用废旧材料、卡纸进行手工制作。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

(二)活动步骤：

1、组织健全的手工制作爱好小组。

活动要固定，通常每周一次，活动制度化。遇到有特别状况择日进行，不轻易暂停。参与成员坚持自愿报名，任课老师筛选，确保参与学员的水平，激发学生的责任感和荣誉感。细心制定活动安排，保证爱好小组的深度、广度和密度。

2、定期举办学生手工作品展览。

举办手工制作做作品展览，沟通、回顾、总结学习成果，为同学们供应表现自己实力，增加自信念的舞台能起到意想不到的效果。老师要细心指导，严格把关。学生大胆构思，不拘一格，细心制作，多出佳作，在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、特性显明的同学，供应条件为他们举办联展和个展，努力培育精彩的艺术人才。

3、组织观摩活动。

我们实行走出去、请进来的方法，组织学生参观手工制作作品展和图片展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。参观展览前，多介绍背景学问。参观中，边看边讲边记。使教学与观摩融为一体，同学们得益颇多。

4、实行手工制作竞赛。手工制作竞赛能够有效地提高学生的素养和实力。通过训练竞赛，大大促进了学生快速、精确、娴熟的技能。提高学生的视察、理解实力和手工制作实力，实行的措施：

(1)老师要仔细负责，把它看成是学校教化的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作。

(3)支配好活动时间和活动地点。

(4)订立必要制度，抓好思想工作。

小学美术教化活动方案精选（精选篇9）

一、活动目的：

依据学校工作支配，继首届美术节之后，为了接着提高我校师生的综合素养和审美情趣，呈现学校艺术教化改革与发展的成果，美术教研组定于20__年12月底至20__年1月初举办其次届“美术节”。现面对我校广阔师生征集美术、书法及设计、制作作品。

二、征稿时间：20__年12月15日至25日。

三、展览时间、地点

展览