老师表扬学生表扬信-1

老师表扬学生表扬信老师表扬学生表扬信1

友爱的安淇珍宝：

中班的这个学期马上就要结束了，爸爸妈妈要仔细地给你写这封表扬信。期望我们友爱的珍宝越来越可爱！越来越自信！

从你出生的那一刻起，爸爸妈妈就因为你的到来，感到了无与伦比的美好与欢乐。你上幼儿园快两年了，生活中已经形成了良好的行为习惯和作息规律。尤其是幼儿园礼仪课开展以来，你的进步更爸爸妈妈感到惊喜，因为你知道关怀别人了。每次妈妈做饭，可爱的你总要跑到厨房说：“妈妈辛苦了〞；妈妈加班回来时，你会说：“妈妈你很累了吧？快歇会儿吧！〞；爸爸每天上班，你都要跑到门口说：“爸爸开车留意安全呀！〞爸爸妈妈听了你的这些话，美好随之溢得满满的，心里暖暖地，甜甜的。

爸爸妈妈要夸夸你，因为你懂文明、讲礼貌。在你跟小朋友玩耍，不当心碰到她们时，你会特别当心的对她说：“对不起，我不是有意的，请你谅解！〞；爸爸妈妈送你礼物的时候，你知道说：“爸爸妈妈感谢您！我不会乱要东西的。〞；家里来了客人，你能主动把自己的玩具和故事书借给小伙伴玩，俨然一副小大人的模样；在外面碰见爸爸妈妈的朋友，都能主动地说“叔叔阿姨好！〞我们的安淇珍宝已经长大了！

爸爸妈妈要夸夸你，因为你养成了一些特别好的生活习惯，建立了秩序观念，知道了在家让鞋子、玩具等物品摆放有序；回家后知道换鞋、脱掉外套、洗手；晚上睡觉前知道把衣服脱下来后整整齐齐的叠好放到一边……

爸爸妈妈特殊感谢幼儿园，感谢你的三位老师，是她们教给你如何做一个真正懂文明、讲礼貌的好孩子。在你的眼里，幼儿园已经成为了你的另外一个家。

最终，期望我们的安淇珍宝在升入大班后更加自信、阳光、欢乐！爸爸妈妈信任你会越来越棒！爸爸妈妈跟你一起加油哦！

老师表扬学生表扬信2

敬重的家长：

您好！

开学已有一个月，现就XX同学这一个月的表现状况，向你做以汇报：

首先，可喜这是XX同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。XX同学以总分XX的好成果取得了年级第XX名。

其次，在很为习惯方面，XX同学已改掉了以前丢三拉四的习惯，每天按时到校，主动完成作业，本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的状况，这说明，XX把学习已放到自己的心上，很主动、积级性很高。

第三，许多老师反应XX同学改冠特殊大，尤其是教历史的X老师，多次当我表扬X同学各级背书、完成作业。

我们老师看到了XX同学的期望，请家长继续支持XX同学的学习和我们的工作，虽然他的数学成果还要提高，但我们可以信任积级主动的XX同学，肯定可以把数学赶上来的。让我们共同期盼XX同学胜利的这一天吧。

XXX

XXXX年XX月XX日

老师表扬学生表扬信3

敬重的罗老师、陶老师、家长朋友、友爱的孩子们：

您们好！

在此，我怀着无比感动的心对您们说声“感谢〞。家委会组织的每一次活动都得到了老师、热心的家长朋友、可爱的孩子们的大力支持和踊跃参加，这次也不例外。

罗老师虽然在生病，但仍旧坚持组织开展活动。整队、给孩子们讲解活动主题、带着孩子们游览，始终坚持到活动结束，雨也越下越大，天也越来越冷，直到孩子们都走了，她才拖着沉重的步伐一步一梯的向公园后山的家走去。老师苍白的脸始终出现在我的眼前，让人伤心不已！

家长朋友们一大早带着自己的孩子赶到集合的地方，细心地帮孩子们预备宣扬标语、帮着拉横幅、帮着孩子们排练节目??场面是多么的温馨！真像美好的大家庭！

孩子们像欢乐的小鸟奔向大自然，放飞着自己的心情、放飞着自己的梦想、仔细的表演预备的节目、虽然预备的时间很短，但每一个孩子都像表演家一样，表演的节目有模有样、绘声绘色。

听着围观群众的赞美，我感慨万分，老师的心血没有白费、家长们的爱心换来了孩子们的成长、孩子们的'欢乐，孩子们的优秀表现也为学校、为班级挣得了荣誉、也让家长们见证了他们的成长！

感谢尊敬的老师、感谢热心的家长、感谢可爱的孩子们！

诚心的祝愿老师健康欢乐！祝愿家长们家庭美好美满！祝愿孩子们学习进步！

老师表扬学生表扬信4

敬重的幼儿园园长及老师：

你们好！我是学前一班xxx的家长。值此新年来临之际，我谨代表xxx的亲友向你们致以最真诚的祝福，祝你们节日欢乐，心想事成，万事如意！并对学前一班的YYY老师的崇高师德和可敬的敬业精神提出表扬。

我的孩子是四周岁入园，如今已经五岁半了，在这一年半的时间里，荣幸地接受过这位老师的教育，她们就是YYY老师。在她们辛勤的培育与备至的关心中，孩子一天天长大，我真实地感受着她一点一滴的改变，真是高兴在心里，感谢在心中。

孩子的身体素养不好，在来贵园这前，几乎是上一周休三周。但自从转入贵园经家长与老师沟通后，几位老师对孩子是倍加呵护，特殊是在孩子吃中药其间为了不担误孩子上课，老师们主动承当给孩子喂药的重任。因为是中药在喝前还需加热，孩子告知我老师用自已的饭盆给热，并鼓舞她要顽强。还说我在园喝药一点也不苦，因为有老师陪着。每当我问起她幼儿园好不好、老师好不好的时候，她都说好。虽然答案很简洁，但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰，因为这是她全面地接受幼儿教育的前提条件。

其实，对于孩子能学到多少学问，我不是十分关注，我更关注的是孩子的身体素养、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子健康欢乐地成长着，进步着。特殊是在12月18日举办的住园活更是让孩子感受倍深，在老师们的细心看护下不仅让孩子们学会了自理能力，而且能让孩子体会到做老师和父母苦的心。在此次活动结后，她开始每天早晨为父母挤好牙膏放好洗脸水让家很感动。我期望这种活动多举办几次。

经过这一年半的学习和生活，如今xxx已经具备了肯定的学习能力，并且对英语，口算和朗诵产生了深厚的兴趣；生活中能够自己吃饭，整理玩具，自己刷牙洗脸洗袜子，同与家长主动沟通，讲一些园里好玩的事情；和小朋友活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。在见到长辈时能主动鞠躬问好，她还拥有更为珍贵的语言表达能力、想象力与创造力，好奇心与进取心……这一切的切都归功于我们的老师。

学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育，作为家长，我们从心底感谢幼儿园园长和老师对xxx成长所付出的辛劳与汗水。始终想要表达谢意，今日最终实现了这个愿望，就借这封信献上我们诚心的谢意与无上的敬意吧！最终，祝全部的老师工作顺利！祝小朋友们健康欢乐！

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

老师表扬学生表扬信5

敬重的家长：

您好，开学已有一个月，现就xx同学这一个月的表现状况，向你做以汇报：

首先，可喜这是xx同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。xx同学以总分xxx的好成果取得了年级第xx名。

其次，在很为习惯方面，xx同学已改掉了以前丢三拉四的习惯，每天按时到校，主动完成作业，本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的状况，这说明，xx把学习已放到自己的心上，很主动、积级性很高。

第三，许多老师反应xx同学改观特殊大，尤其是教历史的x老师，多次当我表扬x同学主动背书、完成作业。

我们老师看到了xx同学的期望，请家长继续支持xx同学的学习和我们的工作，虽然他的数学成果还要提高，但我们可以信任积级主动的xx同学，肯定可以把数学赶上来的。让我们共同期盼xx同学胜利的这一天吧。

老师：xxx

20xx年x月x日

老师表扬学生表扬信6

尊家长：

您好，开学已有一个月，现就冯硕同学这一个月的表现状况，向你做以汇报：

首先，可喜这是冯硕同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。冯硕同学以总分505的好成果取得了年级第十七名。

其次，在很为习惯方面，冯硕同学已改掉了以前丢三拉四的习惯，每天按时到校，主动完成作业，本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的状况，这说明，冯硕把学习已放到自己的心上，很主动、积级性很高。

第三，许多老师反应冯硕同学改冠特殊大，尤其是教历史的曹老师，多次当我表扬冯同学各级背书、完成作业。

我们老师看到了冯硕同学的期望，请家长继续支持冯硕同学的学习和我们的工作，虽然他的数学成果还要提高，但我们可以信任积级主动的冯硕同学，肯定可以把数学赶上来的。让我们共同期盼冯硕同学胜利的这一天吧。

老师表扬学生表扬信7

敬重的**同学学生家长：

见信好!

您的孩子，**，四年级上半学期的学习主动性较高，和以往二、三年级相比，有特别大的进步。

特殊是在学习《角的度量》这一单元时，舒鑫的课堂学习效率特别高。他课堂预备充分，不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作快速，特别好地完成这些画图与拼角的操作;他仔细听老师讲解重点学问，认真观看老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言，也能主动举手回答下列问题，并且回答得层次分明，重点突出。

总之，在这上半学期的数学学习过程中，舒鑫同学学习特别努力，同时也取得了特别大的进步。作为数学老师，我感到特别高兴，特此写表扬信给你们家长，以示鼓舞!

期望在今后的学习过程中，舒鑫能继续保持上半学期的学习热情，把基础学问打牢，坚持每天口算，完成两道解决问题，坚持每天所学过的学问，预习第二天所要学习的新学问，(即仔细完成每天的家庭作业，做到弄懂弄通)，坚持每天进步一点，取得更大的进步!

数学老师：李X

老师表扬学生表扬信8

敬重的家长：

您好，开学已有一个月，现就冯X同学这一个月的表现状况，向你做以汇报：

首先，可喜这是冯硕同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。冯硕同学以总分505的好成果取得了年级第十七名。

其次，在很为习惯方面，冯硕同学已改掉了以前丢三拉四的习惯，每天按时到校，主动完成作业，本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的状况，这说明，冯X把学习已放到自己的心上，很主动、积级性很高。

第三，许多老师反应冯硕同学改冠特殊大，尤其是教的曹老师，多次当我表扬冯同学各级背书、完成作业。

我们老师看到了冯X同学的期望，请家长继续支持冯硕同学的学习和我们的工作，虽然他的数学成果还要提高，但我们可以信任积级主动的冯硕同学，肯定可以把数学赶上来的。让我们共同期盼冯硕同学的这一天吧。

老师表扬学生表扬信9

尊敬的老师：

您好!

鲜花感恩雨露。因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，因为长空让它翱翔，高山感恩大地，因为大地让它高耸。我感恩，许多许多人我最感恩的是老师。岁月的洪流不断冲刷着历史的浮生，一代代的老师们是那么尽心尽力，培育了一届又一届的学子，引领他们走上胜利之路。老师，这两个字从心底召唤出来，是多么的亲切。是您们让很多平凡成为辉煌，是您们把无知懵懂变为栋梁。

您们的伟大，无法言表，您们的平凡，令人仰慕，您们的神圣，无字可书。老师，您就像那钟表上的秒针，每一天不停息地随着那节奏跑呀跑呀。您在钟族里是多么地不起眼，可您却踏实肯干，实实在在一分钟也不停留。老师，您就像辛勤的园丁，时时刻刻都在给我们浇水，施肥，裁剪。在我们需要雨露滋润时，您出此刻我们身边;我们需要食物充饥时，您出此刻我们身边;我们需要裁剪枝叶时，您再一次出此刻我们身边，为我们付出。老师，您就想那春蚕一样，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

啊!老师，您为我们付出的太多了，我们难以回报。但是请信任，老师您的付出是值得，我们将不会辜负您对我们的期望的，长大以后我们定会成为社会有用的人才。老师，您孜孜不倦地教导，我们会一向记在心里，因为那是您最真诚的言语。老师，我尊敬您，所以，我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的和善!愿您在这个喜庆的季节里，收获到同学们寄于您的每一份祝愿!祝您：节日欢乐，万事如意，身体健康，工作顺利，!

您的学生：

xxx20xx年9月10日

老师表扬学生表扬信10

xxx：

学校不但传授科学文化学问，还学生思想健康成长，我校环境优美和谐，学生道情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，不少学生主动利用课余时德间参加校内劳动，同学们不管拾到钥匙值日卡还是5角钱数十元数百元都能主动交还失主，同学们的举手之劳方便了别人，美化了心灵。现将09秋学期好人好事〔九、十月份拾金不昧部分〕公布如下〔按时间为序〕：

XX等同学拾金不昧的行为充分表达了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，这种行为也呈现了XX镇中学子的高尚品质和良好的社会公德，使我校精神文明建设的成果得到了社会更多的确定。中学生思想道德建设的过程需要全部同学共同努力，希全校学生向王星星等同学学习，齐心营造文明和谐的校内。

xxx

xx年x月x日

老师表扬学生表扬信11

敬重的校领导：

您们好！

很冒昧的给你们写信，就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的班主任郭立宾老师的感谢之情。

时间真快，一晃孩子在咱们学校度过了一年的时光，家长很欣喜的看到孩子这一年的收获，个头长高了，会读书写字了，会计算了，有礼节礼貌了，懂得感恩了，这一切都是与校领导与班主任郭老师的努力分不开的。

由于孩子，我们认识了郭老师，虽然刚开学时，我们对她不甚了解，但渐渐对郭老师熟识对她也产生了好感。或许是郭老师的喉咙不太好，她经常上完课声音就会干哑，但下课后她还是用她那累得已经嘶哑的嗓音耐烦的给家长们交待着事情。因为她的耐烦、细心、真心、责任心，就有了孩子从幼儿园到学校的平稳过渡，从孩子的一点一滴进步中，我们可以看出老师付出的心血。

从这次班上孩子生病这件事情上，更能表达郭老师的责任心和爱心。我的孩子这些天感冒了没去上课，她每天都会打电话来询问病情，我特殊感动，就每天主动给她发短信告知病情。有一天晚上我忘了发，她就把电话打过来，询问孩子的状况，给我推举好的大夫和好的饮食疗法，并劝我不要太焦急。说实话，我就这一个孩子，有时候都焦头烂额，可她要关怀爱惜着这三十多个孩子呀，她也有家人孩子，为了班上的孩子，她肯定牺牲了许多个人的时间，作为孩子家长，我诚心地说一声：“郭老师，您辛苦了，感谢您！〞

我的孩子如今可能还不会用文字来表达对老师的感谢，作为家长，我会让他记住这位好老师的，用我的文字来表达一下对郭老师的感谢之情，我为孩子有这样一位好老师而自豪。

祝福郭老师在今后的工作中事事顺利，万事如意！

祝我们学校取得更大的成果！

xxx

20xx年xx月xx日

老师表扬学生表扬信12

20xx年5月15日，三年级奥数xxx老师头部受伤，包扎完以后，带伤仍坚持给学生上课，他不计较个人得失，永久把工作，把学生放在第一位。他以清华大学校训“自强不息，厚德载物〞要求自己，激励学生。他的团队精神，他的集体荣誉感，他饱满热情的工作看法值得每一个人学习。我们要以葛老师为典范喜爱工作，仔细工作。

人们经常把教师比作蜡烛照亮别人，燃尽自己，为后辈献出了全部的热和光;比作园丁，辛勤的培育祖国的花骨儿朵，比作人类灵魂的工程师，传播学问，播种期望，播种美好。葛老师，就是这期望与美好的播种人!是美的耕耘者，美的播种者。

为人师表是教师的标志，人们常说：“教师无小节，到处是楷模〞“学高为师，德高为范〞，他向学生传授学问，也教育学生做人，教师的一言一行，行为习惯，都对学生有很深的影响。葛老师真实的给孩子们上了一堂书本上学不到的精彩一课。

爱岗敬业，关爱学生，为人师表。优秀教师的品质在您的身上完全的表达出来了，感谢您对孩子们所付出的一切。

高山之所以为人景仰，因为它正直崇高;

白云之所以为人沤歌，因为它纯净多姿;

土地之所以为人赞美，因为它丰厚无私。

您的精神就如高山，大海，白云，土地。您不仅给予了孩子们书本上的学问，还教会了他们做人的道理。

让我们真诚的道一声葛老师您辛苦了!

此致

敬礼!

xx

20xx年x月x日

老师表扬学生表扬信13

XX系：

鉴于近期我院学生餐厅学生手机被盗的事件频发，我院保卫处与后勤服务总公司饮食中心联合蹲点、监视；加大对此事件的侦破力度。

20xx年XX月XX日中午XX时许，我院学生餐厅聚元堂二楼，发生一起手机偷盗案，作案人员被当场发觉并擒获；现场就餐的体育管理系学生，机灵灵敏、不惧危急，协作工作人员共同制止了该偷盗行为的发生，并准时报告保卫处；这些学生为学院安全保卫工作的开展提供了主动的帮助，同时展示了我院学生大无畏的主人翁精神；请这些同学今后继续发扬这种精神，同时期望其他人要向这些同学学习，共同维护和创建我院平安、和谐的生活和学习环境。

在此，院保卫处对这些学生提出表扬，并请贵系依据《学生手册》给予表彰。

此致

敬礼！

XXX

XXXX年XX月XX日

老师表扬学生表扬信14

尊敬的老师：

您好!

最近在课堂上看到您容光满面，我也替您感到欢乐与舒心。您是我目前见过最好的一位导师，作为一名一般学生的我听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的佳宴。您不仅仅是我们生活中的好导师，也是我们学习上的好教师。您是我见过的老师中最美丽和最和善的。您是大多数教师中的极少数注重外表容貌与人气的一位老师。每一天都能看到您穿着不一样样的着装，可见，老师以前也是一位极爱美丽的淑女。每一天都能看到您温柔又有点可爱的笑脸，让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与专心。

所以，我觉得您就这一点就让我们学到：人生是丰富多彩的，我们时时刻刻应持续一颗专心乐观的心去面向生活，当您用真心去感受生活时，您也会觉得生活等着让你去享受它、拥抱它、亲吻它。友谊、亲情与感情是生活的三大重要部分。老师您教会了我如何去进展纯真的友谊，您还教会了我如何去争取、应对与进展真挚与忠诚的感情，最终您还教会了我们如何去珍惜与身边的亲人的亲情。

老师，您让我在这世界上学会拥有与珍惜三样很重要的感情，我作为一名学生就应好好地、深深地感谢您。谈到学习，您也功不行没。还记得当时我的写作水平低得很，但透过您的引导和鼓舞，我的写作潜力由以前字数不够到此刻字数超过标准要求。当您教到古文一类文篇时，我看您为我们班所付出的艰辛。

您为我们一句一句地研读，每一个详情都做到念念不忘与有章可循，让我们在这类文本上的学习显得益彰，困难都能解决了。您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不一样：那就是您常常给我们补充课外学问，增加我们对课内的深层稳固与对外的学问面的扩展。或许这是老师您多年积累下来的阅历吧。因此让我们在语文学习上对之充满了极大地兴趣。

我很感谢老