旅游规划与开发的主题定位与功能分区概述

第六章旅游规划与开发的主题定位与功能分区

Thethemelocalizationandfunctiondividingoftourismplanningandexploiting旅游规划与开发的主题定位

旅游规划与开发的主题形象定位

旅游规划与开发的功能分区

第六章

旅游规划与开发的主题定位与功能分区

旅游规划与开发的主题定位旅游规划与开发的主题1旅游形象旅游功能和旅游产品或项目历史文化和发展目标表象层

支撑层基础层旅游主题的内涵层次结构

旅游规划与开发的主题定位旅游规划与开发主题定位的内容1旅游发展目标的定位旅游功能的定位旅游形象的定位

旅游规划与开发的主题定位1旅游发展目标的定位旅游发展目标的框架旅游发展目标任务目的指标成就什么？为了什么？完成什么？总体目标概念性目标数值性目标满足个人需求

提供新奇经历

创造具有吸引力的“旅游形象”

旅游规划与开发的主题定位1旅游功能定位政治经济环境目标市场期望技术资金实力旅游基础资源功能目标定位

旅游规划与开发的主题定位1三个向量经济功能社会功能环境功能即该旅游区的开发将在地区经济产业结构及区域旅游市场格局中扮演何种角色即该旅游区对旅游需求适应的主要类型即旅游区开发完成及后期管理实施过程中对自然环境的影响作用

旅游规划与开发的主题定位1旅游形象定位旅游区物质景观形象社会文化景观形象旅游企业形象核心地区形象旅游规划与开发的主题定位

旅游规划与开发的主题形象定位

旅游规划和开发的功能分区

第六章

旅游规划与开发的主题定位与功能分区

旅游规划与开发的主题形象定位一、旅游主题形象及其特征二、旅游主题形象的定位及推广三、旅游主题形象的塑造方法四、旅游主题形象的传播策略

2一、旅游主题形象及其特征（一）旅游主题形象的概念（二）旅游主题形象的构成要素（三）旅游主题形象的特征2

（一）旅游主题形象

是某一地区内外公众对旅游区总体的、抽象的、概括的认识和评价，它是旅游区的历史、现实与未来的一种理性再现。美学角度的旅游主题形象构成：

功

能泛

征幻

像心

理特

征实征

（二）旅游主题形象的构成要素区域主题旅游形象历史形象现实形象发展形象待发掘已发掘内在实力外显活力发展战略发展潜力要素指标体系角度的旅游主题形象构成

总指标层、次指标层、子指标层、组类指标层、基础指标层、原始指标层`原生形象旅游欲望搜寻信息次生形象评价比较备选旅游目的地决策选择实地旅游复合形象形成过程角度的旅游主题形象构成

旅游主题形象主导形象支撑形象辅助形象规划体系角度的旅游主题形象构成是旅游地对外推介时的总体形象，是对旅游地资源、服务、项目等形象构成要素最为精炼准确的概括。是旅游地中最具有代表性的几个形象特征，通常通过具有较高知名度的项目或对其抽象的概括来获得。是从更为微观的角度对旅游主题形象进行剖析，针对其多样化的形象特征提炼出对应的局部形象。综

合

性稳

定

性可

塑

性1.内容的多层次性2.心理感受多面性1.旅游区客观物质基础2.游客相同的心理机制

（三）

旅游主题形象的特征

主题鲜明的旅游形象举例：瑞士——“世界公园”，“永久的中立国”；西班牙——“3S天堂”，“黄金海岸”；中国香港——“购物天堂”，“动感之都”；北京——“东方古都，长城故乡”；江西——“游江西、识CHINA”，“江之南、海之西、风光无限是江西”；伊春——“森林里的故事……”；黑龙江——“中国的COOL省”海南——“碧海连天远，琼崖尽是春”，“寻梦海南岛，作客诗画中”，“畅游海南，回归自然”；主题鲜明的旅游形象举例杭州——“天堂门户，余杭之旅”；广东——“活力广东”；四川——“雄奇幽秀看四川”；新疆——“世界旅游的选择”；重庆——“魅力重庆，风流三峡”；青海——“青海并不遥远”河南——“中华之源，锦绣河南”；福建——“福天福地福建游”浙江——“诗画江南，山水浙江”

旅游规划与开发的主题形象定位一、旅游主题形象及其特征二、旅游主题形象的定位及推广三、旅游主题形象的塑造方法四、旅游主题形象的传播策略

2

旅游规划与开发的主题形象定位二、旅游主题形象的定位及推广

（一）旅游主题形象定位的三要素（二）旅游主题形象定位的策略

2

（一）形象定位三要素

`主体个性传达方式受众认知即把主体个性有效准确传递到目标受众的渠道和措施。是指旅游区主题旅游形象被目标受众（游客）所认识知晓与感受的程度。即旅游区的品质个性和价值个性。避强定位策略对强定位策略名人效应策略近强定位策略旅游主题形象定位策略超强定位策略（二）旅游主题形象定位的策略

旅游规划与开发的主题形象定位三、旅游主题形象的塑造方法

2旅游形象识别系统（TIS）节庆及公关活动传统宣传材料厦门旅游口号：“海上花园温馨厦门”.“温馨厦门海上花园”.“天风海涛琴音温馨滨海厦门”.厦门旅游吉祥物：憨态可掬的海豚“海海”.厦门旅游标志：“飞翔中的白鹭”湖北省农村旅游十二大景点旅游节庆活动荆州春节传统庙会

国际农民风筝节

襄樊七彩花卉节

宜昌荆楚特色端午节

梁子湖捕鱼旅游节

钟祥乞巧民俗文化节

土家风情文化旅游节

梦里水乡渔家文化节

木兰重阳登高节

武当武术文化旅游节

神农文化旅游节

咸宁竹文化节

旅游规划与开发的主题形象定位一、旅游主题形象及其特征二、旅游主题形象的定位及推广三、旅游主题形象的塑造方法四、旅游主题形象的传播策略

2正面强化策略负面消除策略多样化形象稳定型形象幽默型形象否定型形象四、旅游主题形象的传播策略

旅游规划与开发的主题形象定位2旅游规划与开发的主题定位

旅游规划与开发的主题形象定位

旅游规划和开发的功能分区

第六章

旅游规划与开发的主题定位与功能分区

区域旅游空间功能分区

3一、旅游功能分区的原则三、典型的空间布局模式四、旅游线路的优化设计二、旅游功能分区的方法12345突出分区原则集中功能单元原则协调功能分区原则合理规划动、视线原则保护旅游环境原则3一、旅游功能分区的原则在旅游区域内设定n个地域样本计算各个样本空间之间的距离，并按照相邻样本空间之间的共性，将其划分为n-x类针对上述的n-x类地域空间形式，进行同类或相邻地域样本的合并最终将会形成无法继续合并而产生n-x-y个典型少量大型区域，这就是最终需要的对旅游区的空间划分3二、旅游功能分区的方法3同心圆式布局环核式布局社区-吸引物式布局三、典型的空间布局模式服务区同心圆式布局模式缓冲

区核心保护区环核式布局模式社区-吸引物式布局模式线路服务中心旅游吸引物综合体3旅游线路的界定旅游线路的演化与产生旅游线路的类型3214旅游线路的设计四、旅游线路的优化设计3旅游地或旅游区内游人参观游览的路线通俗层次专业层次旅游经营者或旅游管理机构向社会推销的产品旅游线路的界定3旅游线路的演化与产生经营中自我完善旅游者意愿的选择3旅游线路的类型按空间跨度按属性组合按功能目的大尺度的旅游线路设计小尺度的旅游线路设计旅游产品所有组成要素的有机组合和衔接旅游区游览线路设计3旅游线路的类型按空间跨度按属性组合按功能目的豪华度假型豪华观光型经济度假型

经济观光型逗

留周

游成本最小化满足最大化3旅游线路的设计设计原则设计框架设计程序1、市场导向原则2、突出主体原则3、游程多样原则4、合理搭配原则5、机动灵活原则3旅游线路的设计设计原则设计框架设计程序

1、旅游产品针对的目标市场是什么，其可能的变化趋势如何

2、地区旅游产业内外关联和协调能力如何

3、旅游者在接待地区消费旅游产品时，其行为的自主程度如何

3旅游线路的设计设计原则设计框架设计程序

1、确定目标市场成本因子

2、指标量化旅游资源价值

3、设计若干备选线路方案

4、选择最优旅游线路方案

湖北省六条旅游精品线路“两坝一峡”新三峡之旅：三峡大坝、葛洲坝和西陵峡；世界遗产·三国文化之旅：“六古”；中国四大道教名山之首的武当山古建筑群、全国最大的单体明代帝陵明显陵；武汉都市之旅：以商务会展、都市风情为特点；“一江两山”：长江、武当山、神农架鄂东南生态人文之旅：黄石、鄂州、黄冈、咸宁土家风俗风情之旅：以清江为主线案例分析湖北省农村旅游八大农村旅游精品线路“农家乐”休闲之旅农家庭院度假之旅旅游小城镇观光之旅民族民俗风情体验之旅荆楚农家美食之旅农村康体养生之旅农村科普教育之旅社会主义新农村之旅线路主题：远离城市喧嚣，找寻属于自己的乐园线路功能:

主题观光、娱乐休闲、度假餐饮线路推荐：①武汉黄陂木兰湖生态休闲游线路安排：武汉——黄陂木兰天池旅游风景名胜区——武汉主要景点：木兰山、木兰湖、木兰天池、大余湾、清凉寨、云雾山、木兰水乡、天子山等。②后河、柴埠溪二日游线路安排：宜昌——后河景区——柴埠溪景区——宜昌主要景点：后河景区（观潭池瀑布，碧水清泉，徙步幽峡、白虎三跳、关门峡、鸳鸯池等景点），柴埠溪景区（将军岩、仙童献花、雄鹰休息、琴台、对棋台、姐妹峰、得乐桥、对嘴石、女儿洞及被称为柴埠溪绝景之一的神笔峰、笔架山等景点，中餐可自费品尝农家餐）“农家乐”休闲之旅旅游企业员工的心理保健在深圳市宝安区龙华街道富士康公司，一名24岁河南籍女子从8楼楼顶跳下，当场身亡。据称，此女子是富士康集团的一名员工，该公司是从事电脑、通讯、电子等高新科技的一家大型企业。自今年1月份以来，富士康公司已经接连发生多起员工跳楼事件。

引例：富士康员工跳楼事件富士康员工跳楼事件心理分析一是年轻员工抗压能力差、心理脆弱。二是密集型工作磨损心理。三是统一管理缺乏心灵关怀。

大学生心理健康问题目前大学生自杀的事情时有发生，大学生承受的压力越来越大，也让社会对于大学生的心理健康问题尤为关注。大学生从某种意义上说就像一个“产品”，不能在最后发现不合格，大家就责备大学教育不好，其实很可能在培养过程中就已经出了问题。“几乎在各年级段的大学生中，都发现部分群体存在值得关注的心理异常问题，且心理异常学生检出比例有逐年上升趋势。”上述结论来自对南京大学等25所江苏省高校大学生心理健康状况的一项调研报告。在此次调查过程中，据各校心理普查和日常心理咨询记录提供的资料，心理异常学生检出的比例，虽然差异很大，但平均达到5%～7%，有些学校高达14%以上。参与此次调研的苏州大学苏南地区大学生心理健康教育研究中心副主任王静，近日接受记者采访时表示，这些心理健康问题以学习、适应、人际关系、恋爱与性、挫折应对、毕业择业等发展性问题为主，强迫症、焦虑症、抑郁症、成瘾、物质依赖、神经症等障碍性问题次之。心理疾病（10%）

心理问题（20%）心理健康（70%）

一种动态的调适过程

0（5%）抑郁100（5%）（10%）（10%）（70%）心理健康的基本界定心理健康反应轴躁狂神经症大脑神经系统发生的语言、行为等病变；如:神经衰弱、癔症、强迫症、恐怖症等；人格障碍感知、气质、性格、能力等异常变态；如:偏执、敏感、焦虑、癫痫、混合等；心身疾病由心理因素引发的长期不愈的周期性病变；如:脑中毒、脑代谢障碍、溃疡、疼痛、慢性病等；精神病感情刺激及情感调适不当造成的偏执性病变；如:精神分裂症、躁狂症、抑郁症、更年期忧郁症等；心理疾病的表现形式（10%）

亚健康状态(生理、心理不适反应)

工作倦怠感(认识能力、工作满意度受损)

慢性疲劳综合症(肌体、器官病变)

焦虑状态(情感、行为过度反应)心理问题的表现形式（20%）亚健康------身心的一种临界状态心血管症状口腔及呼吸、消化系统症状皮肤、骨关节症状神经系统、精神心理及睡眠症状泌尿生殖及性功能系统症状免疫系统症状情绪、意志、个性及人际交往等症状眼疾病、手机腕、键盘肘、屏幕脸、骨痛群、怒车族轻度抑郁症----工作、生活倦怠感的产物表现为比较恐惧、幻觉、爱钻牛角尖、自卑、烦躁、健忘、易怒、逆反、悲观、怨天尤人。戴安娜、崔永元、金喜善、张国荣皆属于此类（抑郁症有时称为贵族病）无兴趣、无动力、无情感、无目的过劳死-----长期慢性疲劳过度所致头痛、眩晕、恶心、乏力、注意力不集中等症状频现，最终导致突发性疾病。多发在公安、新闻、IT界、文化演艺、企业、科教界、国家公务员等行业；根据国家科研部门统计：知识分子平均寿命仅为58岁，比普通人平均寿命少10余岁。爱力信中国总裁杨迈、电影演员古月、画家陈逸飞等均属于过劳死；第二章旅游者的感知第一节员工的心理健康第二节心理障碍第三节员工心理健康的维护

旅游企业员工的心理保健

一、心理健康的概念健康是体格上、精神上、社会上的完全安逸状态，而不只是没有疾病、身体不适或不衰弱。-----“既没有身体上的疾病与缺陷，又有完整的生理、心理状态和社会适应能力”。（一）心理健康的概念1.世界卫生组织章程序言中1、心理学家和精神病学家们的标准直接的标准：是否具有对自身和社会产生直接伤害的行为表现；是否具有会造成个人内在心理伤害的消极情绪基本标准：

同等条件下大多数人的心理和行为的一般模式，即社会常模。心理健康的标准一、心理健康的概念“心理健康,是指人们对于环境以及人们相互之间具有最高效率及快乐的适应情况。不只是要有效率,也不只是要能有满足之感,或是能愉快地接受生活的变故,而要三者都具备。心理健康的人应能保持平静的情绪,有敏锐的智能,适合于社会环境的行为和愉快的气质。”2.心理学家麦灵格美国学者坎布斯（A.W.Combs）的观点坎布斯认为为一个心理健康、人格健全的人应有四种特质：1.积极的自我观；2.恰当地认同他人；3.面对和接受现实；4.主观经验丰富，可供取用马斯洛和密特尔曼认为人的心理是否健康有十条标准：1.是否有充分的安全感；2.是否对自己有较充分的了解，并能恰当地评价自己的能力；3.自己的生活理想和目标能否切合实际；4.能否与周围环境保持良好的接触；5.能否保持自身人格的完整与和谐；6.是否具备从经验中学习的能力；7.能否保持适当和良好的人际关系；8.能否适度地表达和控制自己的情绪；9.能否在集体允许的前提下，有限度地发挥自己的个性；10.能否在社会规范的范围内，适度地满足个人的基本需要。《旅游心理学>>第八章旅游企业员工的心理保健奥尔波特认为人的心理健康有七种标志：1.自我意识广延；2.良好的人际关系；3.情绪上的安全感；4.知觉客观；5.具有各种技能，并专注于工作；6.现实的自我形象；7.内在统一的人生观。适合我国人民特点的心理健康标准：1.了解自我，悦纳自我；2.接受他人，善与人处；3.正视现实，接受现实；4.热爱生活，乐于工作；5.能适当地表现情绪；6.人格完整和谐；7.心理行为符合年龄与性别特征；8.智力发展正常。根据前面的标准？您的是否健康？亚健康——华南农业大学注意：心理健康标准的相对性心理健康或正常的标准是随时代的变迁而变化的。文化背景不同，判断心理健康与否的标准也不同。心理健康标准还要考虑年龄、性别、社会身份、情境等各种因素。注意：心理健康水平是一个连续体，心理健康与心理病态或心理异常之间没有明确界限。

心理健康状态是动态的，一个心理健康的人并不意味着完全没有不健康的心理和行为。无论从外显的行为表现，还是从内在的情感体验上讲，心理障碍患者与我们正常人之间并没有质的不同。心理健康的标准具有相对性，心理健康与心理病态之间并没有鲜明的分野。心理健康水平是一个连续体，心理健康与心理病态或心理异常之间没有明确界限的概念是非常重要的。我国最新心理健康标准：健全的认知能力；适度的情感反应；坚强的意志品质；和谐的人格结构；良好的社会适应及人际关系；我国最新的心理健康标准一、心理健康的概念员工心理健康，就是企业员工有一种高效而满意的、持续的心理状态。主要体现在企业员工五大心理状态，职业压力感、职业倦怠感、职业方向感、组织归属感、人际亲和感都是积极均衡的。（二）员工心理健康1.自我诊断：工作压力知多少请你根据当前情况，对问题做出回答，并评分，然后计算分数：计分法：是，3分；不好说，1分；不是；-1分（）单位对我的工作要求清晰，我知道应该做什么，怎么做（）我知道自己的职责范围，目前完全胜任（）我有合理的工作目标，基本能够达到（）我的业绩能够得到反馈（）我目前的工作内容比较丰富（）我对职业发展路径比较明确（）我的工作时间相对弹性（）我的家庭和工作关系比较协调（）我对目前的单位有明显的责任感（）我现在的团队会给我及时的支持和协助如果你的分数大于16分，说明你目前的工作压力源较少，你会持有比较轻松的心态。如果你的分数10分（包括10分）和16分（包括16分）之间，说明你目前的工作压力源一般，你会有一定的压力感受；如果你的分数小于10分，说明你目前的工作压力源较多，你会有明显的压力感受。《旅游心理学>>第八章旅游企业员工的心理保健（一）职业压力感适度的“压力”过轻——使人过于放松，忽略了防范风险；可能使人长期回避责任。过重——对身体、心理、行为带来消极影响。（二）职业倦怠感定义

：职业倦怠就是在以人为服务对象的职业领域中，个体由于长期遭受到情绪和人际关系紧张源而产生的反应，主要表现为情感枯竭、去人性化和成就感降低等症状。

1.自我诊断：职业方向在哪里？下面10个问题，请你根据当前情况，对问题做出回答，并评分，然后计算分数：计分法：是，3分；不好说，1分；不是；-1分（）我知道自己的工作目标是什么（）我认为自己可以达到制定的工作目标（）我可以在一个岗位上工作3年以上（）我知道自己适合做什么工作（）我对目前的工作很感兴趣（）我正在全力以赴向工作目标努力（）现在做的工作比较喜欢也很感兴趣（）我对自己的工作目标有足够的信心（）我在工作中能找到很多乐趣（）我觉得认真工作在哪里都有发展如果你的分数大于16分，说明你目前的工作处于积极状态，职业方向感比较明晰。如果你的分数在10分(包括10分)和16分(包括16分)之间，说明你目前有自己的职业追求，但是还没有确定清晰的方向。如果你的分数小于10分，说明你目前的工作目标不明确，不知道自己想要什么.（三）职业方向感2、迷失职业方向感没有明确的立场和追求。导游？酒店？景区？3、找回自己的职业方向感——我能做什么？想做什么？还缺什么？——资源积累——理性理想很丰满，现实却很骨感。

（四）组织归属感

1、定义

：“组织归属感”又叫“组织承诺”、“组织忠诚”等。一般是指个体认同并参与一个组织的强度。它不同于个人与组织签订的工作任务和职业角色方面的合同，而是一种“心理合同”，或“心理契约”。

（四）组织归属感

2、员工组织归属感的影响因素(1)管理性因素(2)文化价值观(3)心理因素(4)个体因素(5)环境因素（五）人际亲和感

人际亲和的理论

1.本能论2.生存论3.需要层次理论4.人际需要的三维理论《旅游心理学>>第八章旅游企业员工的心理保健（一）对于个人而言意义重大三、员工心理健康的作用（二）对于企业而言意义重大（三）对于社会而言意义重大（一）个人原因四、引起员工心理健康原因（二）企业原因（三）社会历史原因心理障碍末年初可忙坏了职场人，而由于受年终总结、下年度工作变动、年终奖金等问题的困扰，很多职场人士都患上了心理疾病。有关数据也显示，每年11月至12月是抑郁症高发期，患者主要集中在20岁至50岁之间的人群。也就是说，我们这些奋斗在职场中的人正是抑郁症的高发群体。中华英才网的在2007年年底的对来自于IT、金融、制造业等15个行业的1500名企事业职员做的调查，结果显示有91.7％的人表示在新年来临之际感到焦虑。其中28.40％的人是因为“一年碌碌无为”而感到焦虑；还有26.70％的人认为“计划的目标没有实现”感到焦虑；其余有17.1％的人认为是因为过去一年工作不顺，担忧年龄的有14.5％，感到意外过多而焦虑的比例为11.8％。“碌碌无为”等焦虑的产生都与年初目标的设定有关。在受调查者年初制定的计划中，有高达45.6％的人将工作目标定为“薪水获得满意的提高”，往往高于“业绩获得提高”的21.3％，“做几件漂亮的事”的18.3％，以及“职位提高”的14.8％。有37.20％的职员表示，“自我要求及期待过高”使得自己在年终自评时对自己不满意；公司的企业管理是让他们产生焦虑的一个重要因素。其中，17.7％的白领认为“绩效考核不合理”是造成他们陷入焦虑的主要理由；有20.4％的人认为“公司效益不佳”让他们对未来一年自身前途产生担忧。引入案例一、心理障碍心理障碍的英文名称psychologicaldisorder。指一个人由于生理、心理或社会原因而导致的各种异常，在临床上，常采用“心理病理学”的概念，将范围广泛的心理异常或行为异常统称为“心理障碍”，或称为异常行为。心理障碍：指影响个体正常行为和活动效能的心理因素或心理状态。二、心理障碍的引发因素

（一）遗传因素（二）心理社会因素（三）机体状态三、判断有否心理障碍常用下述方法：（一）比较（二）心理活动性质的改变（三）社会适应标准（四）统计学标准自我判断一下吧！目前，职业心理障碍主要表现为：

抑郁、

焦虑、

疑病、

强迫、

恐怖、

神经衰弱、

癔症等。四、职业心理障碍问题

了解：1、神经衰弱

精神易兴奋和精神易疲劳二者相结合的各种症状情绪症状：易激惹、烦恼、情绪紧张心理生理症状：睡眠障碍和肌肉紧张性疼痛2、焦虑神经症

焦虑和烦恼以经常的、持续的、无确定对象或固定内容的紧张不安或对现实生活中某些问题过分担心或烦恼为特征。病人总的表现就是终日心烦意乱、忧心忡忡、坐立不安；致使注意力不易集中，对日常生活事物没有兴趣，严重干扰了其学习、工作和生活。运动不安是指病人焦虑时，常伴有坐立不安、来回踱步、紧张不安，甚至搓手顿足或感叹不已。自主神经功能亢进，如心悸、气促、胸痛、头痛或头晕、多汗、面色发红或苍白、口干、吞咽困难、胃部不适、恶心、呕吐、胀气、肠鸣、腹泻、呼吸困难或呼吸急促及尿频、尿急、阳痿、性感缺乏、月经时不适或无月经等症状，甚至有窒息感。引例李先生是一位年近三十的酒店员工，患有令人头疼的恐高症。他在两年前乘坐“晨风”号二等卧铺车前往东京出差，由于车颠簸得厉害，从卧铺的上层滚下来。当时他完全处于毫无防备的酣睡状态。没有想到，这一突然的打击对他造成了严重影响。从那以后，李先生开始惧怕高处，二层楼还可以勉强上去，但再往高处走，就会感到害怕。即便身处三楼一个大房间的中央，他也会觉得焦虑不安。家人都很奇怪，到底李先生怎么了？3、恐惧症指接触到特定事物或处境时具有的强烈的恐惧情绪，患者采取回避行为，并有焦虑症状和植物性神经功能障碍的一类心理学障碍。患者的恐怖与正常人的恐怖是不一样的，他们的恐惧是非理性的、耗费性的。形式：社交恐惧、学校恐怖症、动物恐怖症、境遇恐怖症等。“他特别怕脏”是什么病？尊敬的医生：我是一名高中学生，最近两年不知什么原因变得特别怕脏，总觉得周围都是细菌，甚至有时想到艾滋病。别人碰了我的衣服我就要马上脱下来，而且非要洗了才踏实。如果不得已用手摸了人家的东西，比如找的钱什么的，马上就得洗手，而且要洗二三十次，有时甚至洗1个小时。我家就住在离县城20多里的农村，家里也没那么干净，我也知道这样做没有必要，而且浪费好多学习时间，有时还怕别人看见笑话自己，可就是控制不住，心理特别痛苦，不知道这是怎么回事？有人说我患了“洁癖”症，是这样吗？一个痛苦的人4、强迫症强迫观念：患者会不自觉地一直想某种对心理上有伤害性的观念或思想。强迫行为：患者不能自觉控制自己一再重复的、没有任何实际适应意义的行为。强迫症的真正意义，在于通过不停地思考某些观念或实施某些行为，阻止自己去思考或实施某些自己感到羞耻和自责的事情，保护自己免受焦虑之苦。例子在心理门诊，一位年龄不过16岁，外表看不出有什么毛病的女子，在面对医生的时候，强调自己的鼻子长得不好看，是塌鼻子，眼睛也似乎一个大些一个小些，总之自觉五官长得不顺眼，甚至有些畸形。女子说自己也曾去五官科、整形科检查过，大夫也没说有什么问题，自己虽然当时同意大夫的观点，但不由自主，一照镜子就又觉得有问题了，所以特别难受，希望大夫再给一个肯定的答复，比如自己有问题没有……5、疑病症疑病症主要指本病患者担心或相信患有一种或多种严重躯体疾病的持久的先占观念，病人诉躯体症状，反复就医，虽然经反复医学检查和医生的解释没有相应疾病的证据也不能打消病人的顾虑，常伴有焦虑或抑郁。该病重点是预防，应学会以轻松愉快、自然平和的心情面对发生在自己身上的各种生理变化，认识它、接受它、适应它。补充：心理障碍的治疗（一）身体疗法休克疗法：以电击或药物使患者休克，使其产生强烈的身体痉挛和一时的意识丧失。药物疗法：抗精神病类药物、抗焦虑类药物和抗抑郁类药物精神外科手术（二）个体心理疗法1、精神分析疗法2、来谈者中心疗法3、团体心理疗法4、行为疗法包括积极强化、消退、厌恶条件作用、系统脱敏和模仿第三节员工心理健康的维护为缓解景区一线员工工作压力，培养员工积极健康的心理素质，2010年8月15至16日，张家界森林公园门票管理局特邀国家二级心理咨询师、中科院心理研究所医学心理咨询与治疗专业薛明老师主讲，举办了为期两天的“人际交往与沟通”心理减压专题讲座，百余名干部职工参加了此次心理辅导讲座。薛明老师结合一线窗口单位的工作实际，从人际交往、人际关系、人际吸引、人际沟通和心理减压等方面，具体阐述了如何与游客、同事交流、如何克服工作厌烦情绪、如何缓解工作压力和怎样有效沟通等技能与技巧。薜明老师通过风趣的互动游戏，生动的典型案例，丰富的实践经验，引导大家以轻松快乐的心态投入工作，以健康向上的姿态面对生活；同时针对不同游客的心理处理各种问题，保持良好健康的精神状态，给游客带来美好的旅途心情。据悉，举办一线员工心理辅导讲座在张家界国家森林公园尚属首次。通过此次讲座辅导，门票管理局员工纷纷表示将保持良好的心态，用微笑迎接八方游客，用真情服务四海嘉宾。引入案例一、自我维护（一）心灵减压十二招1．开怀大笑，进行发泄2．保持沉默有助于降压3．听音乐、阅读书报是增长知识和乐趣的最好办法4．作错了事安慰自己“谁都有犯错的时候”，以便继续工作5．在无人处大声喊叫或大哭6．与人为善，不要怀恨在心7．世上没有完美，甚至缺少公正，只要自己努力了，不要计较结果。8．不要害怕面对自己的能力有限，学会适当地说“不”。9．对小事不去计较，装糊涂最好10．给久未联系的朋友写封信，吐露自己的感受。11．换一个角度看问题，找出恰当的解决办法。12．车到山前必有路，今天很快就会过去。《旅游心理学>>第八章旅游企业员工的心理保健（二）自我心理平衡术

1．自嘲法；

2．遗忘法；

3．激励法；

4．闲聊法；

5．