幼儿园中班新学期工作计划模板_第1页
幼儿园中班新学期工作计划模板_第2页
幼儿园中班新学期工作计划模板_第3页
幼儿园中班新学期工作计划模板_第4页
幼儿园中班新学期工作计划模板_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

幼儿园中班新学期工作计划模板加油!

幼儿园中班新学期工作计划模板(篇3)

带着春节留给我们的喜悦,也带着虎年的喜气,我们又相聚一起。挥挥手,20__年已过去,再挥挥手,20__学年的寒假也和我们告辞,新的一年,新的学期即将开始。

回顾过去的一年,天幼在大家的齐心协力和共同努力下,开创了一片新天地,取得了骄人的成绩,大家在自己的岗位上体验到了工作的快乐和人生的价值。

新的学期意味着新的开始,让我们重新调整好自己,做好准备,投入新的工作吧。

一、自尊自爱,快乐工作

如果说,天妃幼儿园是一只大鸟,那么我们每个人都是这只鸟身上不可缺少的一部分,要让天妃鸟飞得高、飞得远,就要靠我们大家的努力。所以我们不能小看自己,小看自己的工作,而要爱自己、也爱自己的`工作,在自己的岗位上站好岗、做好本职工作,把工作作为一项事业来完成。

二、开拓创新,勇于挑战

面对新时代新挑战,我们要多学、多思善改革,每项活动追求实效性,不讲求花哨,乐观创新。勇于承担各项任务,把握锻炼、学习和成长的机会,不断挑战自我、完善自我,做个有目标、有理想的人。

三、珍惜时间,提高效率

时间对于每个人来说都是公平的,就看你如何去利用它。有人说:“时间就像挤牙膏,挤一挤总还是有一点的。”时间不仅靠挤,还要靠合理安排。抓紧时间的人和不抓紧时间的人区别就在于效率不同,如何提高工作效率,用好每一分每一秒是我们应该去思考的问题。不要让一天天无所事事地过去,而要让每一天都过得精彩。

幼儿园中班新学期工作计划模板(篇4)

幼儿园大班的工作计划在不知不觉之中,我们又迎来了新的一年,又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中充满了新的希望。

新的一年,新的挑战,本学期,我们大班的任务尤为繁重,省一级幼儿园的评估,十年园庆系列活动展示,国际象棋特色园展示月活动,等等这些都需要我们坚持不懈地努力,但我们有信心完成工作,接受挑战。本学期也是我班孩子在白沙岭幼儿园将要度过的的最后一个学期。我们将继续遵循幼儿园“让入园的孩子快乐、健康、进展”的宗旨制造性的开展各项工作,为孩子们在白沙岭幼儿园的生活画上一个精彩的句号。

一、班级情况分析:

为了节约教育资源,原有的三个大班合并成现在的两个大班,原大二班有8人并入本班,另有插班生1人。现本班共有幼儿36名,其中女生16人,男生20人。经过上学期的学习和生活,虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步,但还存在着一些不足:具体表现在以下几个方面:

一、情绪浮燥;

二、收拾整理能力差;

三、和人相处、交往能力还有待于提高。

四、还存在着一些不良的学习习惯。现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划:

二、教育教学工作:

(1)重点工作:

本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。具体从以下两个方面入手:

(一)全面的入学准备工作。具体包括:

__促进幼儿身体和动作的进展。重视体育活动,防治疾病,注意安全,使幼儿身心健康,并培育幼儿独立生活能力,完成力所能及的任务。

__培育幼儿学习的爱好和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的爱好,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、乐观性。引导幼儿看图书,培育良好的阅读习惯。

__进展幼儿的智力。培育幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培育幼儿的有意注意;进展幼儿的思维和语言能力。

__培育幼儿动手操作的能力。学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制作简单的玩具,会作一些科学小实验。

__培育幼儿良好的.个性品质。培育幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力,有始有终;能和人商量来解决纠纷,在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。

(二)对大班进行的专门的入学准备工作。具体包括:

__培育幼儿向往入小学学习的感情,激发良好的入学动机和学习态度。鼓舞幼儿努力学习,激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望,有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等。

__注意进展幼儿心理

活动的有意性、稳定性,培育幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务,学会集中注意力,能够坚持完成所承担的任务。

__不断提高幼儿的学习能力,特别重视培育幼儿读、写、算的能力。有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和爱好;注重幼儿正确的书写姿势。继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。

__锻炼意志,培育自制力,形成良好的学习习惯。给予幼儿培育自制力、进展独立性、加强责任感的机会。鼓舞幼儿尽量独立完成自己的事情。有计划地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯,爱提问、多思考的习惯;姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;爱惜学习用品,保持书籍、作业干净的习惯;仔细完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等。

常规工作:

__良好的常规是顺利开展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培育,真正做到“四个有序”。

__鼓舞幼儿在集体面前大胆地表达自己,制造更多的锻炼机会,让幼儿能完整、连贯地进行表述。

__建立良好的师生关系,加强师生间的互动和沟通。关注每一个孩子,了解他们的需求。

__注重结构性教学,选择一些文学性强的作品对幼儿进行教育,进展幼儿的口语表达能力,丰富幼儿的词汇。

__继续深化开展主题探究活动,本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小,针对性强一些的主题活动。帮助幼儿建构其知识,培育幼儿运用知识解决问题的能力。

__完善幼儿个人档案,科学、公平、公正地评价幼儿,及时掌握幼儿的学习和进展情况,发挥个人档案的作用。老师根据档案及时调整改进自己的教育教学。

__指导好值日生的工作,通过值日生的工作,培育幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。

__通过各种活动增强幼儿的集体荣誉感,加强班级的凝聚力。

家长工作:

__注重家园联系,加强服务意识,提高服务质量。

__乐观、热情、主动地向家长宣传本园的办园理念和本班幼儿的教育任务。

__通过家园联系栏向家长介绍一些有关的幼儿心理学、教育学方面的知识和育儿经

验文章,希望给有困惑的家长提供一些实际的帮助。

__以电话、约访、家访等各种形式和家长进行沟通、沟通,针对不同的孩子实行不同的教育方式。

__主动向家长汇报幼儿在园的情况和表现,发现问题及时和家长进行沟通,共同帮助幼儿进步。

__鼓舞更多的家长参加班上的助教育活动,通过这种方式让更多的家长了解我们的教育教学。

__定期向家长开放半日活动。

__利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。

__对新生进行家访。

四、卫生保健工作:

__为幼儿提供一个安全、舒适、干净的学习、生活环境。

__加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,消除安全隐患,杜绝安全事故的发生。

__培育幼儿良好的生活习惯和作息习惯。包括进餐习惯、用眼习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。

__培育幼儿自理能力,学会收拾、整理、保管好自己的物品。

__培育幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜劳动成果。

__教育幼儿能自己照顾自己,知道增减衣服。

__帮助部分幼儿度过换牙期的不适。

五、班级人员的配合:

__建构学习型的班级组织,三位老师要加强自身的学习和修练,提高教育理论水平和实际操作能力。

__加强电脑知识及英语的学习,不断提高电脑操作技能,多运用现代化的手段进行教学,提高英语口语水平,掌握更多的日常用语。

__提高反思能力,在工作中发现问题及时反思,通过不断地反思改进自己的工作。

__提高保育员的思想水平,树立正确的儿童观和教育观,加强独立带班能力和主动参加教学的能力。

__加强班级人员间的沟通和沟通,能够更加默契地开展工作。

在新的一年,本班三位老师将以班为家,乐观、主动、制造性地开展工作,以最佳的工作状态投入到日益紧张的工作中,争取顺利圆满地完成本学期的工作。

幼儿园中班新学期工作计划模板(篇5)

为了仔细贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针,抓好安全工作,确保师生安全和学校教育工作的正常进行,现结合本园实际情况,制定__年安全工作计划:

一、领导重视,认识到位

建立由__为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作摆到主要工作议事日程之中,定期召开安全工作会议,做到年初有计划,半年有小结,全年有总结,为全园营造一个安全、宁静、和谐、健康的学习和工作环境。安全领导小组成员如下:

组长:

副组长:

组员:

二、强化安全意识

1.全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位,加强对工作的责任感,强化安全意识,仔细细致地做好工作,避开意外事故的发生。

2.在每周的园务会议上,提醒各教职工重视卫生保健工作,加强对幼儿的安全保护工作。

三、重环境安全,避开事故发生

1.常常检查防火设施,注意易燃物品存放的安全及电源电闸的安全;后勤人员每月中、月底进行一次安全检查更换,确保有效使用。

2.后勤人员每周一检查大型玩具设施,发现有损坏脱落及被锈蚀及时处理。

四、仔细落实安全制度和安全措施

1.组织员工每月集中学习安全制度和安全措施两次。

2.园长对制度执行情况进行定期检查分析查找原因,实行对策。要注意防微杜渐,把不安全隐患除在萌芽中。

五、注意幼儿的饮食安全

1.仔细贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定,防止食物中毒。

2.粥、开水、饭菜等放在安全的地方,防止烫伤。

3.药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方,防止误食、误饮中毒。

六、组织户外活动时,确保幼儿安全

1.师在组织幼儿户外活动时,首先要进行安全教育。

2.老师在活动前和活动结束后要清点人数。

3.幼儿进行活动时,老师要眼观四面,耳听八方,注意每个幼儿活动情况,不能离开幼儿做其他的事情。

幼儿园中班新学期工作计划模板(篇6)

随着时间渐渐流逝,新学期来到了我们的面前,作为一名幼儿老师,在这个新学年里我也有许多自己的新目标和新打算。面对即将开始的新学期,我在此做计划如下:

一、思想目标

作为老师,师德师风是我们需要不断巩固和自省的思想和要求。在本学期里,我同样不能放松对自己的要求,要在思想上严格的要求自己,遵守园规,严格要求自身做好幼儿榜样。在生活中以身作则,在幼儿和家长面前树立良好的老师形象,引导幼儿乐观向上的进展进步。

二、教育方面

努力提高个人教学质量,根据幼儿的情况和本学期的目标制定详细的教学计划和课程备案,全面进展幼儿,并努力扩展幼儿的可能性。

乐观制造良好的学习环境,给幼儿们设计更多轻松愉悦的教育方式,用玩的方式去引导学习,使幼儿们能适应学习,爱上学习,并进展乐观开朗的乐观性格。

此外,也要提高幼儿的自理和常识学习,让幼儿了解生活中的事物和自然规律,并能认识并养成良好的个人习惯。

三、保健方面

本学期开始后要加强关注天气的变化,提醒幼儿家长增添幼儿衣物,加强教室和幼儿活动环境的整理,并在教育中提高幼儿的卫生意识,学会勤洗手,保持良好的卫生习惯。

此外,在开学后,我们也要时时注重幼儿健康的检查,收集幼儿的体温和健康情况,保证园内幼儿的`健康。并且在日常里也要加强幼儿的身体锻炼,加强幼儿的抵抗力。

四、家长方面

本学期里,我要更多的增加和家长的沟通沟通,在将幼儿在园表现传递给家长的同时,也要了解幼儿在家的情况,并根据情况和家长沟通关于幼儿的管理和教育问题,加强幼儿园和家园的同步,让幼儿能在家也同样保持良好的生活习惯,能从生活中加深文明礼仪的印象。

此外也要多听取幼儿家长的意见和建议,仔细反思自我和幼儿园的问题,加强各方面的完善,并反馈问题的改进,和家长们共同改善幼儿的教育情况,解决学习上的问题,共同创建一个乐观向上的学习环境,让幼儿能在幼儿园中成长的更加出色,学习到更多优良的习惯。

本学期即将开始,我也要加强个人的要求,做好充分准备,让自己在工作中吸收更多阅历,争取在本学期做出更大的贡献!

幼儿园中班新学期工作计划模板(篇7)

一、指导思想:

新世纪对教育和人才提出了新的要求。幼儿园教育作为基础教育的重要组成部分,越来越受到人们的关注和重视,对幼儿老师的要求也越来越高。作为一名幼儿园的青年老师,我将以《幼儿园工作规程》为指导,仔细学习《幼儿园教育指导纲要》,刻苦钻研教育技能技巧,不断提高自己政治思想,业务素质及师德修养,使自己逐步向讨论型老师的目标进展,成为名副其实的新世纪的幼儿老师。

二、具体目标:

1、理论水平:仔细学习各种教育理论,博采众长,进一步理解新《纲要》,并以此为指导,乐观参加园内课题的讨论,常常组织幼儿开展课题及其他教研活动,引导幼儿主动、有效的学习,并在实践、讨论中不断提高自己的`专业理论水平。

措施:

(1)学习各种幼教理论文章,不断提高自身的专业水平。

(2)仔细阅读《学前教育》、《幼教博览》、《教育理论和实践》、《学前教育讨论》等专业理论性杂志,并结合实际工作,细致观察幼儿、分析活动情况、总结阅历,努力提高自己的论文撰写能力。

(3)了解世界儿童教育家理论,了解儿童在进展水平、能力、学习方式等各方面的特点,提高自己的理论水平。

(4)乐观参加各种讲座和业务学习,不断学习新知识新阅历,并能将学到的理论知识灵活应用于实际工作中。

2、专业技能:仔细阅读理论知识,努力更新教育观念,解放思想,以幼儿为主体,开展各项活动,仔细练习好弹、唱、说、画等基本技能,切实作好班主任工作和团支部工作。

(1)深化领悟《规程》和新《纲要》的目标要求,组织教学活动,能做到有目的,有计划地引导幼儿生

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论