文化活动方案

文化活动方案实用的文化活动方案模板集合10篇文化活动方案篇1【指导思想】为积极推进素质教育，丰富校园文化生活，通过开展丰富多彩的科技艺术文化活动，培养学生的兴趣爱好、实践能力、审美情趣和创新精神，促进学生健康成长,创造并培养一个良好的校园科技文化艺术氛围，创建生态学校，构建和谐校园。本届文化节力求做到内容丰富，形式新颖，收效明显。【活动时间】5月9日下午16:15-18:15【活动主题】生态、环保、创新【领导小组】组长：ZZ副组长：ZZZZ成员：ZZZZZZZZZZZZzz＞各学科科组长、初一、初二、高一、高二级级组长、班主任、团委、学生会、级社社委等。宣传报导：ZZZZZZ【活动内容】分科技、艺术、文化三大类，各大类中有如下类别：表演类：学科活动、社团活动展示类：摄影展、集邮展、中外优秀电影展播、读书节成果展竞赛类：知识竞赛等讲座类：环保讲座等活动类：学生书市等【活动要求】6、整台晚会全过程可用DV拍摄记录。晚会中，凡参加演出的演员都序导到一件小礼品。（通过晚会佳宾及观众的评选，晚会将评选出最具台风奖，最佳气奖，最具创意节目奖，评出最佳表演奖，最佳歌手奖等等。斟酌待定！）（二）活动现场布置1、现场布置主要以中国传统的红灯为主调，配以中式的小配饰，显示中国节，中国味。2、舞台设计以中国红为主色调，在传统中加放现代元素，是整个舞台传统中透露着时尚。3、在活动现场小舞台两侧搭建两面灯笼墙，红红的灯笼，将整个现场布置出浓浓的中国滋味，并在每一个灯笼上藏一个灯谜，装饰性与参预性兼具。4、食品摆放水果类：苹果、葡萄、橘子、香蕉等。饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水等。小吃类：月饼、花生、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干等七、晚会筹备部门第一组：节目策划组负责部门：人力资源部任务：a、9月10日完成节目筛选工作；b、9月11日编辑出节目单报礼仪组存备；c、9月11日之前准备好主持人的形象设计及台词；第二组：礼仪组任务：a、晚会开始前座椅的，摆放,各坐位的落实。b、晚会之前准备好会场服务物品，如节目单、矿泉水、礼品等。c、颁奖礼仪人员的落实及走台的排练。第三组：道具设备组任务：a、落实舞台灯光、音箱等设备正常运转,及一切后勤保障问题。b、DV&相机的落实，组织正常拍摄工作(员工有备可自行提供)。第四组：后勤机动组任务：a、协助道具组安装相关设备及舞台布置b、专人看管现场物资、电器等器材。c、维持晚会现场秩序，处理会场紧急情况。d、供其他项目组紧急调派，协助其他项目组完成工作，保证晚会取得圆满成功。注：1、项目组人员的任务发生冲突时，要保障第一项目组的任务顺利完成。2、各项目组人员的任务发生严重冲突时、将重新调整各项目组人力资源视情况可随时启用机动组。3、各项目组现在正式成立并即将开始工作；完成任务后自动解散。八、活动内容1、主持人讲解中秋节的来源，增加外籍员工对中国传统文化的了解。2、公司董事长致辞祝福3、各个部门申报的节目表演4^游戏(1)全体员工一起唱一首歌，活跃气氛(2)我爱记歌词：各部门出一人或者自行推荐上台，有主持人每轮指定一个字，所有选手挨次唱出包含该字的歌曲，谐音亦可，五秒钟之内不能唱出的选手淘汰(可向本部门申援)，最后剩一位选手胜出。(3)猜灯谜：在排好的已贴好谜题的灯笼上，选择自己感兴趣也会解的谜语，猜中就有精美奖品。(4)赏月吃月饼：月亮高挂于空，最圆最亮的时候，大家团团坐，边赏月边聊天吃月饼。(5)由董事长给员工颁发表演所获奖项。(6)主持人宣布活动结束，并致辞祝福。(7)活动结束后，每位员工皆可领取一份中秋月饼礼盒。九、活动经费及预算1、场地布置费用2、餐饮款待费用3、各种活动用品的购置费用4、劳务费用5、礼品费用6、中秋月饼礼盒购买费用十、应急预案及注意事项1、本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。2、参预者须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。3、本次活动要求组织者和参预者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。4、遇到各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好商议解决。文化活动方案篇7庆祝铜陵市建市50周年暨第九届青铜文化博览会定于今年10月在铜陵隆重举行。安徽省第三届青少年体育舞蹈锦标赛将作为本次博览会的重要组成部份于期间在铜陵举办。本次锦标赛规格高，参预和关注人数多，将有1000多名青少年报名参预，届时至少一位家长陪同，加之亲友团，比赛现场将达到空前的人气和热烈氛围。因此本赛事的商业价值可见一斑，势必成为有眼光的企业或者单位争相支持的目标。一、活动组织结构1、主办单位：安徽省体育局安徽省教育厅2、承办单位：安徽省体育舞蹈运动协会铜陵市体育局铜陵市教育局铜陵市文联3、协办单位：铜陵市体育舞蹈协会合肥银狐文化传播有限公司4、冠名单位：赞助企业5、媒体协办：安徽交通广播电台、安徽市场报6、推广单位：合肥银狐文化传播有限公司7、媒体支持：安徽省交通广播电台、安徽市场报、铜陵电视台、铜陵当地报纸时间：20xx年10月5日-6日地点：铜陵市第三中学体育馆参赛人数：全省参赛选手1千摆布选手家长、亲友团、裁判等人员共数千人比赛规模：比赛共2天、5场二、冠名费用：15万三、回报条款：1、邀请冠名企业代表现场观摩全程锦标赛。2、冠名企业拥有安徽省体育舞蹈代表团合作火伴称号，颁发证书并授予标牌。3、比赛前和比赛期间，安徽交通电台每次播报本比赛时，主持人至少念2次“★★★”杯的名称。4、比赛前和比赛期间各媒体报导本比赛时，均以“ ★★杯'安徽第三届青少年舞蹈锦标赛”为标题。5、邀请冠名企业领导参加安徽省第三届青少年体育舞蹈锦标赛开幕式、闭幕式，入坐主席台，致辞并颁奖。6、在比赛现场为企业发布广告板6块（1MX2M）,广告内容由冠名企业提供。7、大赛前10天起，在本省主流报纸媒体上发布以企业冠名为标题的省青少年体育舞蹈锦标赛信息。8、比赛期间涉及的用品优先使用冠名企业的产品，并作为大赛的指定用品大力宣传（此费用不计在赞助费用内）。9、比赛秩序册中印有冠名企业的名称、标志及企业宣传图片等。•比赛秩序册封面使用冠名企业宣传画。•秩序册内提供1个版面，作为冠名企业宣传页。10、每场比赛为冠名企业提供200张门票供企业自行支配。11、比赛期间赛场外提供：大型彩虹门1个、升空气球（4只）。12、比赛期间，现场主持人至少念2次“★★★”杯的名称。13、冠名企业可为获奖选手颁发印有企业名称（或者产品名称）的奖杯。14、参赛选手比赛号牌上要体现冠名企业的LOGO和企业名称。15、领奖台背景版：领奖台背景版印有“★★★”杯的名称和冠名企业标识。16、邀请企业作为安徽省体育舞蹈会员单位，为企业爱好体育舞蹈的员工，提供优惠培训服务。•作为20xx年安徽省第三届青少年体育舞蹈锦标赛的冠名企业，将被邀请冠名企业成为安徽省体育舞蹈会员单位。•作为安徽省体育舞蹈会员单位，冠名企业员工可在指定的安徽省体育舞蹈运动协会下属培训基地，享受优惠的培训服务。文化活动方案篇8凰凤中学文化艺术节小品、相声、课本剧表演活动方案一、【活动目的】1、丰富课外活动，延伸教学内容，诠释生活百态，演绎精彩人生。2、小品、相声内容健康，幽默风趣，有表现力。3、课本剧是以课文内容为基础，将其改编成戏剧小品或者小型话剧，搬上舞台进行表演。通过课本剧的编剧、表演、评点，使学生更加深入地理解课文内容，提高语言表达能力和文学欣赏水平。二、【活动组织】语文备课组组织策划，班主任配合实施，年级组协调。三、【活动具体组织负责人】Z四、【时间、地点】彩排：20xx年4月26日晚自习大礼堂决赛：20xx年4月29日晚自习大礼堂五、【奖项设置】一等奖3个，二等奖4个，三等奖5个，记念奖若干。六、【注意事项】1、表演时间长度10分钟以内。各班任选一个节目参加比赛，可以是小品、相声、也可以是课本剧。2、课文改编内容可以忠实于原文，也可以斗胆想象进行再创作，甚至可以作人物时空的穿越，但是内容要健康，积极，表演中语言行为要文明、慷慨。拒绝低级趣味和庸俗。3、台词的编写要充分表现人物的性格、身份和思想感情，做到通俗自然、简练明确，口语化强。4、改编剧本时要注意舞台说明。舞台说明包括四个方面：一是对人物、时间、地点、布景的说明；二是对人物动作和表情的说明；三是对舞台美术、音乐和人物上下场的说明；四是对开幕和闭幕的说明。5、舞台布置及道具要从简，不必过多讲究，提倡制作那些有创意的、简单的道具。6、演员在表演时要注重人物的思想、性格的刻划，在台词的朗读、动作的个性化上下工夫。要掌握好人物对话的语调、语气、速度、节奏，要注重细节的表演，要把最具有表现力的动作和细节表演到位。文化活动方案篇9一、主办单位：学工部教务处校团委研究生处对外合作处承办单位：外语学院二、活动时间：三、组织机构：成立英语文化节组委会，以确保活动效果。四、活动内容：（一）英文电影文化节及影评征文大赛（二）世界文化巡礼暨开幕式；（三）英文歌曲大赛；（四）英文口译大赛；（五）英文演讲大赛；（六）英文短剧大赛；（七）闭幕式。五、活动阶段及时间安排：第一阶段：宣传、发动及组织选拔工作；第二阶段：各项竞赛的预、决赛；第三阶段：总结表彰及后续宣传；世界文化巡礼、英文电影文化节活动将贯通英语文化节的三个阶段。1、设竞赛个人（团体）单项奖；2、设伯乐奖；3、设优秀组织奖3名。七、评分及奖励办法：1、比赛个人（团体）成绩以评委现场打分形式计；2、伯乐奖奖励在各项比赛中获得特等奖和一等奖学生的指导教师;3、组织奖奖励办法:(1)各项比赛中参赛选手成绩的总和即为各参赛单位的团体总分；(2)各学院组织参赛情况计入组织奖积分；(3)按积分排序评定组织奖。组织奖积分公式：组织奖成绩=团体总分X60%+组织情况X40%八、活动说明：各项具体活动、赛事日程如有变动，均以当日校园海报为准。文化活动方案篇10活动目的一、激发职员学习兴趣，培养其积极好学精神二、使我司能更快走上学习型企业文化这条路三、不断提高职员文化素质，使社内形成一种良好的学习氛围四、储备人材，为我所用活动形式本次活动将采取分阶段、分层次并以不同内容来渐进式的开展组织形式本次活动由人力资源课主导，其它部门协助参于参加对象因为本次活动分阶段并以不同形式开展，所以人数限于社内在职人员均可，届时将由参加代表队推荐参加。具体内容及流程一、条幅、海报、全厂邮件积极宣导(12月1—12月31日)通过以上内容在我司形成一种气氛，让员工从思想上明白有这样一次活动，也使其意识到“读书月”与“知识决定命运”息息相关。二、培训入手，试图改变我司目前的培训现状(12月10号开始)培训——创建学习型企业文化这条路的重中之重。但我司目前的培训于管理人员或者员工而言都有很大的矛盾冲突，所以我们要试图改变目前这种现状，尽其所想，尽量让员工能从我司的培训中实实在在地学到一些实用的东西。具体实施方法如下：1、从培训课程上改善我司不少员工都是中专毕业的学生，心理和生理发展正是人生中最重要也最薄弱的阶段，心理素质弱，人生阅历也缺乏，所以应该从心理教育着手，在培训课程上开设一些基础理论的教育课。一、接合员工兴趣开设，二、接合培训需求调查表开设，三、接合员工心理发展现状开设。例如，为了提高员工的心理素质、参于意识以及自信心，我们可以开设一些《口才与演讲技巧》，讲师可以在课堂上让每一个员工都能上台锻炼、提升自我。或者开设一些插花、盘头、服装设计、民乐理论等课程尽量丰富我司的培训内容。2、从培训讲师上改善会做领导并不一定会做老师。我司目前培训的一大障碍就是讲师的积极性与对授课的态度。为了讲课而讲课，出发点已经彻底偏离了我司培训的目的，和学校的老师教学生一样，不仅要教他们书本上的知识，最重要的是要教会他们如何做人。而我们所应该做的就是除了在课堂上讲师的独脚戏以外，最重要的是员工要有兴趣去听。除此之外，在讲师的挑选上应该采取竞聘制度、讲师激励机制等有效措施，不投入其能有产出，所以按课次给其一定的劳酬是必要的，所有课程的讲师都应该在社内公开招聘。3、从培训考勤制度上改善出勤率低是我司培训目前又一大问题，可是我们子细考虑到底出勤率低的原因在哪里呢？一、培训课程吸引力不大，员工不感兴趣。二、现场工作太忙，员工实在没时间也没精力。三、讲师水平太低，听了也白听。针对可以改善的，我们要及时改善，无法改善的只能从可以改善的地方加以弥补，最终提高我司培训效果。4、从培训流程上的改善接照目前的培训流程做适当改变，除过部门提交的年度培训需求、月度培训需求外，我课通过全厂的培训需求调查表做以总结并安排自己的一个培训内容。三、名师激励演讲，改变职员的人生价值取向（12月16日）前边已经提及我司的大部份职员都是一个心理和生理正在发展时期的中专生，人生价值取向飘浮不定，没有一个准确的判断理解能力，甚至有不少人没有正确的人生理想与奋斗目标。在这种人生生长阶段很需要一个有效的价值取向的正确引导与激励，所以我们将通过名师的激励演讲来引导与激励我们的在职人员。主题就选定为“知识就是生命”或者“奋斗、理想、价值观”等故意义的演讲，然后全员参于听取此次演讲。1、时间：12月18日（星期天）上午9：00-11：002、参加对象：##㈱所有职员（算培训）3、地点：二厂篮球场（卡拉0K室所有凳子、一厂二厂员工歇息室所有凳子）如天气有变则另行安排。四、人文知识竞赛，扩充员工知识面，提高其人文素质（12月23H）1、活动原则社内根据人数分四个代表队，每队推荐三个成员参加本次竞赛，具体分为冲压一课、冲压二课、组装课和镀金课、总务课和物流课四个队（每一个代表队最多只限一个文员参加）。2、竞赛主题此次竞赛以人文知识为主，我们所备题目包括天文、地理、历史、电脑、生活常识以及我司相关的一些比较简单的题目。3、竞赛地点公司卡拉OK室4、竞赛时间:12月23日晚18:00-20:305、具体内容四个代表队，每队三个成员，届时主持人会讲竞赛规则，组员必答题、小组抢答题、画图题、表演题等。每一个代表队分别准备9道必答题（3道/I个组员），总共准备60道抢答题（10分题30道，20分题20道，30分题1道），画图题各1道（40分、30分、20分、10分分别为第一、第二、第三、第四名）、表演题各一道（40分、30分、20分、10分分别为第一、第二、第三、第四名）。6、评分原则L校园科技艺术文化节是我校校园文化建设的重要内容，各班、级社、社团要以此活动为契机，增强学生的集体荣誉感。各班、级社、社团要积极支持和推荐学生参加各项活动，精心准备，力争佳绩。2、4月30日前接受报名。各项目要精密筹画、认真组织。【评奖方法】1、各竞赛活动按各自的比赛规程决出相应的名次及等级；2、各项目负责人制定本比赛项目的参赛办法、选拔标准以及评奖方法，并于4月30日前上报。2、各项目负责人负责安排和布置该项目的具体实施方法，活动结束后上报获奖名单。文化活动方案篇2一、活动主题建创意宿舍，优生活环境二、活动目的倡导创意理念，创造个性生活，加强宿舍文明建设，繁荣宿舍文化生活，展现当代大学生的创新意识和团队精神。三、活动时间：XX年4月25H—XX年4月29日四、活动对象：所有全日制在校学生宿舍（包括留学生宿舍、研究生宿舍）五、活动内容和形式（一）参赛方式1、由校属各学院负责组织，以学生宿舍为单位，在自愿报名的基础上，每一个学院推荐3间宿舍参评，推荐截止日期xx年4月25日17：00时；2、古城校区各校属学院将报名材料报学生管理科进行审核，电话：2219984；下关校区各校属学院将报名材料报下关校区学生综合办公室，电话：2XX31；小组组员必答题先抽题再答题，抽的题库分10分、20分、30分题库，根据分值不同设的题目难易度也不同。抽题采取自愿原则。答正确加相应的分数，答错则扣掉相应的分数。抢答题答正确一道加10分，答错扣10分。最后评出分数最高的代表队。7、奖金设置根据最后得分评出一、二、三、四名，按小组分别发400、300、20xxl00元奖金。8、现场5S及活动总结。活动预算一、条幅10M*12元/M=120元二、名师演讲1000元/H*2H=20xx元三、人文知识竞赛3000元奖金四、其它20xx五、锦旗80元六、合计8000元电子五金厂人力资源课3、xx年4月25——29日根据校属学院的所报材料，学生工作部（处）组织评审团分校区对推荐参评的宿舍进行现场观摩及评分；4、对评审结果进行公示并在闭幕式上对“创意宿舍”获奖者赋予表彰奖励。（二）参赛要求1、参赛内容根据校属学院的推荐材料，学生工作部（处）组织评审团对推荐参评的宿舍进行现场观摩及评分时，各宿舍可根据自身情况选择适当创意形式进行展示，如在观摩现场播放ppt等影视材料、制作宣传展板等，时间控制在5分钟以内；2、评分要求本次比赛包括“宿舍名设计”、“宿舍风格（性质）设计”、“宿舍环境”评比三部份。各部份分值占总分的20%,50%、30%,最终得分将综合3部份成绩评定：（1）宿舍名称设计：各参赛宿舍都须根据本宿舍特点取一个宿舍名。如“墨雅轩”、“阳光地带”、“击楫阁”、“胜蓝室”、“知行屋”、“修身堂”等；（2）宿舍风格设计：参赛宿舍须确定自己宿舍的风格，如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或者悬挂健康向上的书画作品摆放富有特色的饰物，利用照片、彩带等装饰，定位时要切实根据自己宿舍的情况进行。（3）宿舍环境评比：主要指宿舍日常卫生状况。该部份通过周五卫生检查结果和宿舍文化月期间校属学院暂时随机抽查构成。（三）奖项设置1、古城校区：一等奖2间奖金200.00元二等奖3间奖金100.00元三等奖5间奖金50.00元2、下关校区：一等奖1间奖金200.00元二等奖2间奖金100.00元三等奖3间奖金50.00元学生工作部（处）校团委xx年4月10日文化活动方案篇3根据学校学期工作的统一部署，现决定举办20xx校园文化艺术节。此次活动旨在丰富学生课余生活，活跃校园气氛，凝结泛博师生的感情，使学生们与构建和谐社会相呼应，突出构建和谐校园的主题。一、指导思想以丰富校园文化生活，提升校园办学品位，打造校园文化品牌为根本，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风貌和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活，同时展示我校特色教育改革与发展的成果。二、活动主题宗旨：我参预我体验我实践我快乐主题：繁荣校园文化展青春风貌，深化内涵发展创和谐校园。三、领导小组组长：贺成果副组长：董龙海组员：殷宪捷宋宜清殷昭存王永久褚衍秋殷宪伟、褚衍珂张峰吴德明马玉战侯庆涛孙曙光郑磊四、组织机构政教处、团委、艺体组五、活动要求1、人人参预，班级为主。各班班主任要积极支持和推荐学生参加各项活动服从学校的整体安排。2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、网站、宣传横幅等）。3、充分发挥学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。4、由学生科对学生干部进行活动分工和活动前的组织培训，并由学生干部利用课余及晚自习时间布置并落实艺术节各项活动。5、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、及比赛。6各班级要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。7、正确处理教学、学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。六、活动内容（具体安排见附页）1、“感恩教育”作文展（责任人：殷宪伟）2、安全法制讲座（责任人：殷昭存）3、教职工排球赛（责任人：王永久）4学生拔河比赛（责任人：周玉刚）5、书法、绘画作品展（责任人：殷利园）6、文化艺术节文艺汇演（责任人：王艳）七、日程安排：1.11月18日学习活动方案，宣传发动。2.11月19日一n月24日“感恩教育”作文展3.11月21日—11月25日校园安全及法制宣传讲座4.11月20日—11月30日教职工排球赛5.11月28日—12月2日学生拔河比赛6.12月5-12月9日学生书画作品展12月10日—12月14日筛选上报文艺节目。12月19日汇演节目第一次彩排。12月21日汇演节目第二次彩排。12月29日举行第二届文化艺术节汇报表演。文化活动方案篇4一、活动目的：为备战市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛，选拔优秀苗子参赛，也为了激发学生的艺术兴趣，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导学生向真、向善、向美，体现少年儿童活泼开朗、朝气蓬勃的精神风貌，推进学校艺术教育的健康发展,学校特举办第二十届校园文化艺术节书画比赛活动。二、活动主题：以“秀山丽水-养生福地”为主题，通过书画等形式描绘、展现身边夸姣的生活，反映当代中小学校师生热爱党、热爱祖国、热爱生活、热爱学习、阳光健康、积极向上的精神风貌。三、项目设置：设书法和绘画两大类别。.书法类包括：毛笔书法、硬笔书法。.绘画类包括：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画。四、组别设置：设低段组「3年级，中段组4-6年级。五、比赛形式：由各班级推荐优秀选手，代表本班参加学校统一组织的现场创作比赛（各项目具体参赛名额、比赛时间和地点安排详见第二页表格）。六、活动步骤.宣传发动（4月19S-26日）：横幅宣传、活动方案发放等。.各班级开展班内选拔、上报参赛选手名单（4月26日-5月23日）。.现场创作评比、展示（5月29日）。七、评比办法.书法类作品分为毛笔书法、硬笔书法两个单项进行评比，绘画类作品不分单项，进行统评。.以年级为单位，根据各年级参赛选手总数按1：2：3的比例取一、二、三等奖。.本次书画比赛各项目一等奖7分，二等奖5分，三等奖3分，与5月份艺术节其他项目得分一并计入艺术节班级团体总分。.班级团体总分中段组、低段组各取前5名。.本次比赛中的优秀选手将代表学校参加5月份市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛。八、参赛注意事项:.毛笔书法比赛：现场命题，采用4尺宣纸3开，一律竖式。其中低段组为五言对联（10字），中段组为五言绝句古诗（20字），高段组为七言绝句古诗（28字）。.硬笔书法比赛：现场命题，低段组采用16开，中段和高段组采用8开。.绘画类比赛：环绕“秀山丽水•养生福地”为主题，具体内容不限。其中中国画作品用4尺宣纸3开，格式不拘，其他画种一律为4开图画纸。.比赛作品背面应写清作品组别、年级、班级、姓名、性别等基本信息。.各比赛项目所用纸张由学校统一提供，其他比赛用品由参赛选手自备。文化活动方案篇5为增强同学们的集体主义感，倡导爱校爱宿舍新风尚，宏扬宿舍文明，展现我校学生宿舍特色及“自我管理，自我服务，自我教育”的宗旨，特制定此方案，具体内容如下：一、活动主题：我的地盘我做主二、组织机构：组长：Z副组长：z成员：Z三、活动内容（一）“我爱我家”雅室设计活动.以宿舍为单位，自行构思，设计一个具有特色、美观、舒心的宿舍，最后由组委会组织评分，设特等奖1名、一等奖3名、二等奖6名、三等奖12名。.雅室设计评比标准：（1）地面干净，墙面整洁；无卫生死角，无异味；床上被褥叠放整齐，无杂物；床下物品摆放整齐，尽量不