泰安市三类重点青少年群体社会特征的调研报告

泰安市三类重点青少年群体社会特征研究团队成员：王雪梅石文文公秀玲孟敏敏刘凡同孟祥建段云云潘超键恳张志珍山薯拦珍指导以老违师：寨李丽抹恒苏宝体利袋泰山酷医学起院碧20非11覆年怠5聚月摘要枯当代液青少伤年的顷地位偷、价名值和除对未妄来的喂影响完力是双不容侍忽视辣的犬问题源，流弦浪乞俊讨青显少年钩、闲占散青爸少年税、不总良行诱为宅或严益重不掀良行肃为青宜少年地相对批更易常处于艇高风荒险的志生存旨状态茂下，庆是应拌当关愉注的计三类阵重点索青少粮年群惕体。凝在此醋背景油下，素本研暮究蜜对此猜三类都重点昼青少讨年群理体进酸行了选抽样叛调查今，亡用问铃卷法往、深服度访江谈法等、座肯谈法舅、文奏献法耍等丧方法挑收集欢资料玉，并爱对资卸料进选行了挥定性升与定移量分萍析。救结果车显示量，三饶类重闸点青将少年杂群体枕表现悔出了疾各自谊的射社会炸特征滨。推从掠人类且行为厕与社雄会环梦境的瓶角度宁来看致，出崖现这药些特权征的仙原因衔有很垫多，述既有柔个体华主体因性因逝素蔑影响牢，又末有家皆庭、洁学校哭的影父响，浊社会觉大环双境的风影响滤也不英容忽先视。非在此辣基础粪上，小本研戏究槐从家妥庭、积学校顶、社蓬会及燃政府馒方面式提出抓了一睛些建如议，盛希望售能为闻后人献研究计提供止基础倡。娱关键摸词非：磨流筛浪乞斯讨青垂少年买闲裂散青妙少年船不早良行保为或傅严重将不良鉴行为猜青少海年目录5迹第一导章条绪障论蜻一、凉研究革背景断在中极国走疼向日蜓益开升放和拣现代暑化的炮时奋期，绞当代适青少势年的系地位掏、价葡值和拣对总未来凝的影府响力异正在殊转变挖为一泼种不呀可阻秆挡的霉社会条力量掏。社颠会变仪迁带谱来了冶经济钱的高杰速发仆展，桨也吹对社仙会各蚂群体窄带来访了不贩可回朋避的扔变化逐。而甩青少纳年作压为社兆会中办最敏掠感的初群体碰，往诊往霸最先森对社碗会结微构中腹的各庭元素糖做出穗反应新。如毫果对脑社会叫变迁话带来格的改牌变适撞应不征良，扯青少饭年就伴有可香能做逐出伤劳害自应己及夸危害伯社会眨的行告为。陵所以碰，社腔会需捐更加垂关注支此群蝇体的鹊现状真及问脆题，阻在真谎实了稳解此接群体蝶的基值础上顷，够制定国并执棋行相肢关政遍策，管保护勉此群零体的更利益抵。煌青少旦年群拒体内支部异与质性浙强，含不同同的子跳群体到有不暮同完的问陵题与胳需要旷。描而涨在缸所有箱的青龙少年捉群体卫中，脂流浪荐乞讨萍青少凳年、让闲散尚青少械年、崖有不导良行杯为青栏少年墙或严虹重不喇良行吧为踪青少遥年甘相对赵而言伏更易截处于怪一种利高风惯险的素生存称状态宗下。赚流浪观乞讨般青少莲年在吸社会碍上，依尤其跨在城砍市中缴，意不仅偷随时崖面临妖饥饿确、寒斑冷、创疾病仍、歧来视等里危机宵，自罢身的墓生存孕发展宫得不壳到有封效保饱障，须并且蔽还极桑易为愉了金装钱、末娱乐露刺激侮或受稻环境逃影响追、被岁他人得引诱查而实搞施犯牌罪，万他们牺的流读浪为虑城市妙治安磁、社爷会和驾谐增浅添了城很多品不安赚定因辆素。核而很叨多浙闲散已青少处年茄是毕拐业或蜓辍学滔后，苦由于佩政策滩限制乎及个授人原事因，是没有羞进入教劳动此力市炸场，绘终日辆闲居颂在家盟，游南荡社选会，愧而学求校与界社区盖之间乒没有挎形成滩一种逐固定阅的交絮接制蹄度，最而且泪这些晒青少肤年增质减频晚繁，否流动恰性大勾，难遇以进隆行动沫态管障理，吓处在监一个需家庭蛮管不评好、杆学辣校管航不到程、叙社区膏管不悬了的刘状态钳。栽不良慕行为暴及严腥重不挡良行液为青往少年雄在社闲会中双易被国贴上搬负性豪标签骆，遭俗到社役会排嚼斥，搜如果寨不及浸时轰矫治彩，将味会强勤化其咳不良生行为顾，造尚成更桃恶劣黄的后宴果。宾不仅喘这三闻类青段少年圣处于栽一种服更高已风险馒的生治存状丙态下眯，而旨且这命些青间少年垂群兽体的楚数量布也很齿庞大节，且祸处于彻上升饲的趋烦势，醋更应揭引起外重视御。浩最新仰的摸些底排爹查结酬果显秋示，矛全国古约有蛇28找20颠万名带达到叔法定毕入学赏年龄梳但又赌不在忌学、贸无职框业的洪闲散拦青少伐年，帝其中翅“身有不乔良或酷严重套不良级行为抬”宣的青慨少年钓1一丙五万驰人。超“胞有严昨重不新良行感为漠”扔的青夫少年顿达2察5万茎人，嘉其中并有1霜6万填人在辛一八纷岁至熔25江岁之鸽间。物全国扛25夸岁以事下的服青少激年中潜，大散约每束1捞1人备中就掀有1乌人属邀于闲排散青涨少年株，而腊每疫25袋名闲丹散青逆少年站中，欲就有罢1人语有过滔不良给行为糕。艳而流记浪乞杜讨青丹少年执中，闯仅在带泰安向市队泰安袋市救肤助管借理站丝在2屋00辰8年袍1月漫1日标到2兄01误0年渴12强月3该1企日期辰间，絮共陡救助起流浪迟乞讨闸青少写年4牧60校4人韵。棚所以链，对孔此射三类盆青少书年劳的关牲注就参救助里迫在基眉睫瞎。个正是具对此惰三类揉群体金关注征的重课要性惰及紧北迫性辣，国揉家相逢关部冷门也陷开展挨了关芒注行我动，循将此松三类诱群体驳作为犯重点专青少悼年群动体。倘为加门强对转重点艘青少客年群复体的丹教育息、管丙理和洒服务该工作去，完色善预酬防青狡少年例违法雷犯罪哄工作日机制从，切煎实维峡护社爆会崖和谐铅稳定宏，示中央细综治工委预怨防青室少年斯违法障犯罪蔬工作足领导愈小组什、中啦央综既治办潜对御全国炸重点替青谅少年沉群体鹿教神育帮愁助和堤预防既犯罪腊试点疼工作跑进行浸了古工作感部署慎，在服全国展十六瓜个市砌（区龄）进年行的溉重点妈青少累年群黑体假进行惧教育冷帮助嗽和预菜防犯奶罪渣的试雀点工摩作肯。漠泰安鸟市是冷其中贫唯一首一个际要对竹三非类重清点青炭少年崖群体屑开展躁全面爷试点篇的市净。菜但教走育帮哈助和盆预防岗犯罪瞎的前兆提是零了解失这些谅重点截青少奇年群辰体。衰这些捧群体芒的特轻点、绘生存系现状臂、存悲在的勤问题裕、需蜜要等需都是爪需要各首先猾关注柔的，侨在此久基础社上，惹分析碍造成澡这种罗状况旅的原梁因也栽是金题中征之义挠。蚁二、搬研究怜现状比随着见对三侨类重洗点青徐少年全群体毛的关疼注越缓来越终多，榴相关现的研稳究也皮越来遥越丰易富针。积对孤流浪伟乞乎讨的己研究部已经鼓越来这越多盟，害有从脏医学纲角度虫对流搁浪乞彼讨人梁员中葡精神拉病者雅的关德注（鸭袁建请美，钩20熔10础；教何彩嘱霞，秒20锡09退；唐绑维英精，2繁00谷7惑）；峡有对饿流浪遇乞讨畅儿童痛的关或注（存赵军没，2润00赠9克；罗活丽平忽，2泡00阵8映）弱；馋对流垄浪乞音讨人刻员的墙救助裂与管腥理的例研究省最多寻，有怪对救仰助的责法理贼分析举（陈捧琳，自20确10缩），财有对籍救助值政策纷的关考注（刊汤秀盲娟，脚2咱01引0；驾张岩控，2初00圈9）盟，有宫对救炼助制撞度的槽思考删（梁耻洪霞丹，2果01指0；浙高中利华，些20斗09雀；李圈迎生破，2循00印7；秒王健江20误05物）暗，有临从整叔体上羊对流牧浪乞察讨人脱员生模存状屡况的谊调查饺（汤季秀娟驱，2别00免7；藏李迎辞生，毒20挎07扁；胡藏杰容污，2夏00怕7）框。但用在文届献中棕，奋专门浇针对熟流浪芽乞讨园青少骗年的葵研究抛非常歉缺乏乓，己仅汤怎秀娟滥在对练广东慌省流疏浪乞堪讨未脊成年遇人的夸特点质及救后助对爱策研柳究中性，包悲括一抢部分浸青少基年，沃但未事成年乳人与驶青少翁年并妻非同掉一群亭体，这所以山流浪穴乞讨股未成烛年人刚的特狱点并数不能塌代表松流浪纤乞讨裕青少冷年的辅特点蜘。飞在对往闲散虾青少唯年的带研究柄中，族有对统闲散腔青少街年犯窝罪的薪原因扣分析咏（屈深奇，偿20复10泊）；丝有对禁闲散馋青锋少年鉴管理恳问题附的探稳索（验朱作傲鑫，碧20仿05省）；患也有结对江预苏、服上海林、炸通州对等省护区闲灯散青笛少年蚊的调耀查（现共青僚团江抄苏省茶委，添20狮05隶；陈掏妙兰累刘伐行军搏，2承00河2；银张若千冰，馋20陶06站），故在这似些调御查中夺有的提从家池庭与捐受教汇育状每况、贞消费衣与爱纠好、况期望笨等角呜度了走解此桃群球体，西有的晒从对拐此群肚体的灭管理缴角度贿来发蚁现问深题。吩通过秒这些原文献剥发现社，虽或然对厚闲散细青少填年坛的关溪注越钱来越垄多，匀但都玉角度辜单一顺，没冤有从责其生疾活的鸭微、娱中、漠宏观妙角度继全面老分析门其状宁况简及原刃因。找在对凡不良建行为铁及严虽重不纹良行诉为青齐少年杏的研何究中利，示有用政标签翼理论翼来对虑青少代年励不良届行为亲的解液释（客黄勇荣，2帮00长9）雄；恶有从生家庭槐角度筹分析蛙青少辆年不养良行须为形愧成的焰原因迅（陈垒秋菊常，2饮00闷6）类；靠有馅从学染校角唉度探烤讨青羞少年净不良汪行为救的预废防（橡庄西刊真，责20乌03裤）；笋有从舟社会闯工作哥角度获寻求眼对青讽少年燥不良雅行为谁的矫仗治（准席小昏华，矮20厦09高）。凭但在桃这些劝研究较中，识大部勾分都巡是用融的理企论研调究范栽式，帅缺乏雄实证秒支持讽；虽轿然席映小华坊用案帅例分欧析法枕进行涛了实零证探速索，娇但因犬为代哥表性剩有限俯，所筒以结扑果的鼓推论欺范围兴受限挑制，秃还需璃要类对此末群体梦进行贸大规帝模的还实证革调查良研究渗。监三吩、研恰究意鹅义僚从研描究背多景可亩以看效出，旬对此激三类歉群体若的关挡注重尸要且组紧迫纲，但岔同时雅经过掀文献酒法发宣现对挣这些要群体刊的研隔究都富存在桌局限背性耍。所摸以，绵本研朝究既定有一亩定的鸟理论艳意义勤又有刊一定纵的现居实意筐义。宝理论跳意义趣：从鸦对三跪类重溪点青牺少年档群体亦的研阁究可椒以看岁出，煤学者壁们已辉经开叼始关鼓注这逼些群蝇体，度但受低时间殖和经枣验所讨限，屯还有追很多猛需要汇补充性与完扮善的顿地方拴。本惠研究魔在内霞容上石，在吴借鉴纸前人跪研究涂成果吉的基绞础上痰，对遍三类岗重点避青少位年群茫体的垃生存顺现状蚀、存矛在的返问题挤力求凡作一券个全鞋面、守详细敬的描窑述与姻解释馅；并曲提出丙一套图综合内性的百建议伤；而帮且把纠结果框与现乖有的誉研究字作对德比在犹他们讲研究宋的初基础剩上往秀前发弟展；湾为以结后对忧三类稼重点蚂青少磁年群延体的隶研究讲提供猴一个捧背景朝支持谢。在叫方法湾上兄，利百用问说卷调晴查法疫与深望度访件谈法心，定黑量与帅定性液相结图合，伞弥补脾前人迈研究之方法柱上的活不足盲，进牌行深燃入挖伟掘与侮剖析桐。物现实谢意义淡：抓改住泰傲安市滴作为湖唯一述一个稼对三输类重使点青姥少年割群体悦开展贴全面说试点摩的城月市这无一时毒机，篇在兽真实唱、客乒观、源全面鲁的了脂解泰渔安市乌三类猛重点中青少藏年群股体实存况的触基础脸上，钉为试秃点工甚作的份展开扎提供嘉实证泽背景顿和理硬论依久据。逼同时伞，通山过对冶泰安石市三元类重脊点青阴少年成群体伶的分盐析，干引起柔其他彻城市主的思蒜考，听帮助侦其未耍雨绸件缪耗。另途外，普通过种对这普些青仁少年左群体家的关高注可饥以引才起人这们对休他们相的关代心与猫重视哭，在局加强汉宣传俘的基曲础橡上，颈发动得社会坑力量央，保识护这亲些青释少年家的权丸益。酒三、剩研究下目的也通过周对流袜浪乞刺讨青超少年稻、闲糟散青诉少年乡、有抗不良急行为震青少缘年或软严重度不良捐行为鲁青少毛年赞的生唱存现页状的哨调查什与研丸究，学来发蛙现在围社会鱼变迁宋过程戴中他粒们在挡社会跟适应幼时表块现出规来的徒特点队与存委在的拿问题嘱。并侄在此感基础泳上，虑进行川社会萌学角境度上铲的原博因解自释。秧据此温，有启的放极矢的盯提出啦合理怀化的闹建议邪与对索策，增为此谊群体简的发脑展塑民造一箱个健宣康、低良好杆的支卖持环辫境。狐四、房研究圣内容石（一屯）三弟类重闸点青蹲少年僻群体疤的生膊存现赚状及希特点暗。包跑括他丹们的求基本范人口递学特员征、还经济伴状况和、心校理特烈点、腰行为被特点拥、需虹要及衣期望睡等偶（二来）表疫现出蓝这些命特点嗽的原咳因阐贡释。些以人威类行秒为登与社师会环唇境相笔互影写响的春理论纲视角粘，从引家庭屠、学缘校僚、社咐区、稻社会捷等微尽、中甩、宏阅观环行境上校解释究出现叉所列格特点涛的原欧因。蹈（三宽）针奖对原岔因阐围释，椅从社愧会系归统观西出发掘，提割出综市合性尾建议删。从乘自身姓社会筒化、扫家庭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廊人数慰的7饰0.朋3%矮。被洲调畅查对涉象中牙，有歇心事舞的时熟候却杂无人悔可说蔽的有灾10姓2人托，占剖到总麦人数查的7膨9.子7%撑，说撕明产青少树年的蜓人际气交往杜水平拔较低蜻，且渗有待猛提高堂。8吗8名尽调查康对象偷在跟性别人抚在一轻起的气时候进也感最到孤富单，野占到坟总人村数的王68逢.8撒%，莫说明救青少黑年的毒人际式效果哥不佳托，无恩法进蕉行正盏常的刑人际古沟通由。痒第四吐章跪原因嚼分析呼一、阵个人获主体翻性因炮素碗6氏—蚂25险周岁压的青裳少年斩，特录别是鞋男性历青少滴年，殿好奇稠心强疤，逆沈反心员理严箱重，犯是心惨理学渡理论叫认为渣的榆“挂危险宰年龄酱阶段杂”蝇：喜什欢张碌扬个拥性，构崇尚逐独立那冲荡沫社会撑的行诚为，漠但轮实际润上又铅不具字备分揪辨是夹非和咽解决厕生活张中复尿杂问扫题的烂能力偷，当祝遇到执某种沉物质雹享受犹的诱爆惑塑时，茧极易咽上当热受骗踪，最敌后只售能流舟浪街诞头。吩如在江对流御浪乞怖讨青葱少年掩群体畜调查盟中地在求暴助原穴因中墓，杯“发传销侦被骗情”锡占有酒绝对逗多数拜就说弹明了裤这个金问题报。啊而一渐些野闲散迫青少舌年处丑于家绢庭、碌学校呀与政勒府三锈不管巾的真赞空地讯带，姿传统递政治驼思想易教育盾手段烛已很糠难对内他们帮发生北作用趋，世旁界观途的形赶成缺支乏正昏确引矮导，诱他们洁盲目牲拜金街，羡粱慕社确会上俊一些且纸醉蜜金迷躬的奢升侈生证活，等只看涂到生就活的弯五光威十色傻，而冲忽视凳了生莫活背臣后的介勤奋激和努屈力，益好吃科懒做罩、眼李高手露低，迟一味嫌追求恨不劳侵而获歪，对渴一些选艰苦起工作沿不屑蛮一顾质。一漂些闲饿散青械少年薄人生树目标史迷茫盐，缺烤乏生路活目航标，鉴缺乏遮奋斗膀动力肢，满个于现购状，壁往往兔选择纸主动笑闲散错的生卫活状逝态。拢调查夕表明密，数只有把24星.9备%的生闲散婶青少永年不暖满意熟自己划的现泳状，膛而满筒意于嘱自己司现在续的生呜活状逝态的倒高酷达3证1.盲2%控；有纲9.稠6%悄的闲杀散青熔少年吧会经塞常感搁觉到头自己漂没有迎感兴币趣的域事情泡，时芝有这她种感拜觉的肆达到块了4棚8.梳8%娘。框二、饶家庭怎原因吧家庭钢是社译会的职基本艰细胞券，协是人做性、滤人生挂理想菊的启太蒙沃教育具所，炉是未核成年拨人生押活时两间最海长、财最健重要英的外性部环素境。柄家长问与子膊女关式系密侦切、汁接触感多，含对子华女的脂影响天也最床大，偏因此口，家葛庭是盆影削响未伐成年归人心虫理和闻行为恢健康取发展幅的重田要因忆素之撞一宇。随枕着社伟会环罩境变狭迁和挽经济泳急剧玻转变交，家疾庭也宇面对队相应哀的压惰力和昼考验然，在授角色麦和功冤能方采面也希发生孟了重蹦大的注变化侵。据裕救助糠管理镜站工酱作人岩员介匪绍鸡，流驼浪乞候讨青晨少年储有相穗当一奉部分劳人来播源于汉不良卵的家欢庭环俭境中罩，相宾对失弊败的夸家庭促社会驶化菜是导季致他兔们流钩浪乞匪讨的触重要休原因当。寻而对粘闲散差青少饺年及崖不良斧行为夹和严世重不停良行型为青餐少年氏的调兵查发依现，壶这些队群体睛的家湾庭环拢境也回存在娃问题梳。饱1、蹄孩子勉对家真庭的间期待弊。亲在这滔里我辽们主醒要研扰究了伞青谈少年扑对与叹父母古相处液的期扰望，颂有3肠6.蝴7%全的青滚少年债希望旦父母计“图多关灭心我绞的内弄心齐”岁，也善有3式6.篮7%雹的青贼少年补希望添父母蓬“状尊重俘我的岩想法菜跟选黎择术”约，另麦外有洪一五臭.6益%的星青少摘年希桂望父但母季“谦多花圣时间跟跟我支相处葵”践，可闹见大哑部分扇青少旬年渴旱望父暗母对岛自我倚的理萄解与饲情感探关心室支持塌。由抓此可津见，液作为凑父母踏也需号要对吊孩子愚的期僻望做描出进谣一拥步的本回应攀。鹿2、百家庭砌经济马能力敢。本长次调陆查数刘据显夫示，古大多蚂数青魄少年授家庭网经济叛收入时的主秘要来知源是缸务农船收入建和打想工收医入，科而且的有7府2.滚7%剂的青奋少年仙表示猴，其甩家庭菌收入咬情况许一般醒，仅止够维寄持基基本生饺活，固且近榴几年羊家庭碌经济齐收入姿增长却较慢脏，其久中只妨有1模.赖6%亭的家焦庭接搅受过管相关让方面贷的救援济救指助。姥其普窄遍收用入较驰低的漆生活悔水平甚使青璃少年椅无论洋在成垦长环洁境还材是个小人发宫展方尽面都裂受到厕很大鞭限制屿，也窝为其枯不良队行为挎的产社生埋绸下了密隐患毕。纵很多鱼家庭膛在霞教育肤方面诵投资号太低帆，再伙加上浇孩子城自身尺厌学脂等因拔素，胆造成嘉青少贞年辍嚼学在袖家，柔又饰因其钟学历牙低、反无技伶能，材且不疾愿意线从事衫体力昂劳动昨，纪所以隙造成陕整天咳无所知事事拢，游惩手好雕闲，凳聚众秘扎堆济等现脉状，到从而警导致踩闲散气及不贩良行访为前的产海生。逼从对守家庭碍支出疯的调晴查数随据中间分析锁，大凯多数选家庭梯认为掠最主弱要的锣经济经支出尸在于课日常掉生活辅支出挂，占量到了棍总数携的8弦8.誓3%辛，其雁次是拨买房功盖房柴与人再情世亚故支汇出，巨分别畅占3离2.楚8%乎与2舟1.去1%逮，而笔认为绵教育跌费用气为最挥主要雅支出夹的只者占到艺6.衰3%竿。可拖见，脑在大授多数当青少善年家象庭中秧，家稿长对然教育升的重录视程芒度很完低。谢3、屡父母桑职业输和文建化程镇度。席从调怪查结窜果分主析，垂父母孝的职芳业和诉文化吐程度洁对青绑少年鸡的行炎为有肠一定支的相巾关性此，父批母的选职业呢水平释和文破化程渐度决喘定了强其对培孩子排提恨供的即教育冲资源资有限且。在迎我们隔所调仙查的斩闲散妥及那不良凳行为斑的青雄少年喇中，似其父幕母职河业大验部分糕为农状民，户占6尖8.夫8%拣，其聪次是检工人锁，占领到2绸0.讯3%初，其纷他人避员比刃重较乎小。西4、约父母窝关系策及对盏孩子非的影胡响。哀在被傅调查斥的青莲少年仓当中脊，一趣半人蛙的父拥母感盐情很宗一般瞒，偶昨尔吵讯架，能还有勉部分伙家庭社父母洋关系健不和慢，并槐且大瞎部分取都认黎为其渐父母担行为厚对其纸自身工有一比定影永响，疫14颜.8挡%的奥人认顶为影伶响很六大，猎可见角父母姓的感嘴情对损青少发年的罢影响港是不补容忽较视的奖。仗5、元教养童方式疏。通咸过调怎查发掀现，丸对孩朝子有恰决定母性影面响因灿素的汪是父蝶母的宰教养衣方式饱。米通过访对此鱼三类习群体忍的调腹查发叉现，中大部糕分父麦母对写孩子帖的态冤度都煎不利笋于孩吓子做机出正腿向虽认知晌。只么有3础1.帜3%擦的父尺母才忽能以种平等梢的态谦度对毯待青炸少年幕，剩懒下6石8.援7%野的父已母孝对待蔑孩子纯的态挥度都显是不号恰当公的。躁其中慌，2鲜8.乘1%延的家权长，印当孩钞子的施意见仿与他殃们不踏一源致时泄，他辰们不护会仔妇细倾轻听，胜甚至刊经常乱斥责汁打骂好孩子眠；1胆7.欺2%迎的父把母在爬每件土事情斑上，蚁都要诵孩子住听他狐们的补；1秩4.菠1%华的家肾长对愚孩子棍采取僵放任羊态度弱，既冷不关哗心也完不管括孩子评，更纸有一扰些父醋母把脏孩子驳当做股小太在阳，冠事事阻顺着顶孩子咱。以潮上数免据充贱分表垄明了邪家长医教育金方式梯不当域，从亮而导狡致青球少年咸素质械偏低珠，存牲在性茄格、光心理筐、习犯惯等弹方面访的缺浙陷，钥成为尼青少倾年健棚康成旅长的生障碍镜。气其次央，父蚊母对通孩子鹅各个阔方面者关心宿的程倡度，炎见表照4-仗1督：裤表4辣-1堡父建母对俱孩子河的关爷心层轿面落工作馆学习殖交朋新友映生活宣习惯爆心情摩才控能芒个人熄处事溪关注雁度浸60外.2皱%番37避.5狠%站64吧.8劈%哈35滩.2午%许14符.1但%尖10夫.2漂%藏3．丢1%阀依据笨上表拒可知似，父脉母只排想孩寻子能凤找到婆好工凑作，泄却忽亿略了绢找工窜作应通具备位的条岩件，肤忽略肺了对译孩子嫁学习蒙与生胳活习册惯的巧关注轧，导永致喝孩子恰无法追具备两应有杰的知践识和悟良好午的素卵质与句才能漫去面勺对竞足争。付父母及对孩孤子的窗工作央、交蚀朋友房的关断注度胡都很将高，殖这是映个可相喜的席发碧现。骄但在赢学习纳、生汇活习疯惯方膜面关间注较幻低，旬在心捐情、看才能阁、个用人处框事方臣面更敬是很刚少涉蓄及。刑三、慌学校吼因素纵学校描也是贼青少红年重恰要的捉社会缴化怨场所芳，如羞果学蹈校能热够在祝学生俘的世虹界观顾、人若生观挖、价花值观识、自闪信心说等方联面做级好教分育工缸作洪，就廊能有池效的月防止肠学生幸辍学矛，走爬上流配浪、愁闲散艇甚至炊做出增不良问行为疤的道话路，绘；反柜之，远则可开能会汽失去东学校同的保余护功要能，浪甚至构在某慕些方愁面成滥为班以上妹情况钱发生钟的促祸使因律素。豪本次殖调查糖主要孙通过紧此群渣体对换学校舰教育蒙的期雅望、汁态度艳及学技校对瞧学生挪的教枣育方狸面来海了解赞学校汽的影还响。泽（一目）对泽学校贫的态及度、践期待须有1、事在上圈学或丢继续持上学着的态欲度上您，不期怎么砍想上河学的压调查隔者占校到一宾半（法61破.7婚％）展以上估，所屑占比坊例较卵大，往而非协常想牛和比借较想颈上学导或继坝续上叼学的激被调晕查者惭占到踢28打.9饺％，酷一点双也不贡想的保占到桌9.医4％甩，所紧占比裤例蔬较小嘱。从惕调查陷结果惩来看航，辍丧学者恨在上湖学或付继续沾上学花这方厉面仍皇有期瞎望，扭可以抹为他广们提结供丈部分器支持喊和帮冠助。除2、庸绝大玩多数砌（9踢4.土5％自）被磁调查葵者在战上学产时都维希望熔得到恩老师痛更多夺的关迅心，罚更多量的表颈现在旁心理池方面询（5辣1.里6％恳）的僚关心螺，其抢次是环在学抽习、栗生活丘以及膏对未被来的赞规划党方面跟。从日调查昨结果挎来看倍，学换校老临师有粱必要季更多炎的去讯关心幸学生际，并语且要连重点锹加强己对学循生心均理方圈面的境关心刺，在臂其他虹方面唉也要觉注意明引导漫和关史心。兄（二苏）学愿校教杯育的箩一些傻特点哭1、丧学校昌教育至内容细有待导完善萌。随悲着对剖素质宽教育沸的强悠调与避重视坟，学隙校中护，学谋生除败了文转化知垄识外刃，绝秀大多弯数（惠占到救总数甘的9僚7.鸭7％触）都钩受到核其他魂类别葵的教泪育。顶但被咳调查谱者没备有受话到性扰教育席、人纤身安肃全教卸育的乌占到德66珠％以栏上，渣受到祸美德桨、教文艺候体育落、法移律知锻识教腊育的君与未洞受到瑞的基泊本持幸平。爆此项刊结果吗表明砖学生掉在接退受性堵教育堵和邀人身胁安全勿教育遵的范共围有麻待于妄扩大述。虑2、纳此群乎体在呜学校波的生装活状网况不哄理想敞，使为得此伸群体育求学脉意愿重降低刮，最连终辍评学，造这使歉得学性校无夫法对呼此群友体进确行继灿续教蜜育，星发挥独学校景功能渡。调患查发墓现，蜓被调拆查者绳的学即校生危活状拨况集精中在辞一般皇状况堂上的准占5侵9.迫4％苹，学闹校生贼活状贵况在接非常虫不好茧和不钟好的掘程度秘上占咐到2铃0.役3％恭，比顷较好崖的程涂度上色占到参20盈.3座％。馆从调璃查结饥果可疏以看算出，挎学校幻生活刷状况市也成准为影偷响学病生上斗学的概一大怀因素汗，学血校可餐以通彻过改余善学便生的浊生活村状况想进而虫减少处学生提的辍蠢学率劲。纲四、剪社会颂大环鼠境的究影响貌人与响环境铁是相耗互影希响的另，但区环境骨对个蚁人行苦为的彼影响价要更抓大一叨些，蜂如果未社会紫能够哀为此获群体剥提供尚一个风安全岭、稳炒定、齿和谐擦的环雾境，驱就会送促进猪青少维年做偷出正梦向选少择剃，反烘之，典则可抱能会仍起润到负眠强化闸的后筑果坐。下膀面通豪过分止析几拉个主撞要的失社会描大环言境对哄青少栗年的凶影响柱来寻协找政摩策之像路。疲（一络）槽法律饶宣传窑力度廉不够么。品据调谜查这篮些煮群体衣都晒非常洽希望小加强钢法制醋宣传兼教育策，但烂得到雅的教菌育很阁少，邮对法肉律知眼识了站解不天足，减而且掌了解茂途径弱很有咐限，施这在雪一定申程度怖上使呢得此异群体炭不知铲如何环保护比自己粒的利及益或务做出垮了自笼己不降知后摄果的荷行为兆。脏通过来问卷追调窜查，土只有就6.联3%刺对法扣律非锡常了暑解，厨一般做和不椅大了应解法升律知吹识的织占到画77洞.3傅%；拴同博时，证这些浇青少类年获平得法貌律知分识的绸途径慎主要前是通获过看月电视标。逼（二慌）政蝶策影置响力辩不足毕，使裳得政怜策难学以发吓挥其准用途杀。碌这些渗群体咳较少心的关盛注有心关青蹄少年疏的相卸关政小策。柴调查膛显示鞠，只踪有6学.2婶5%山的青村少年概非常咸关心哨针对牧青少后年的鹅相关搬政策递，其稍中7费9.蚊6湖9%竟的青绕少年与较少鼓和很吼少关毛注有旺关青滔少年交的相蝇关政似策。灭而且锻，他沿们其诵中有恳5闯1.阀6%卧的青折少年琴较少播关注康社会布时事炕问题扛。透（三裹）社扶会风名气的去影响退。历当前悔，社敢会上神存在绵着大索量的向将青其少年斧从主遥流社鞋会文今化体西系中洞剥离器出来爸并给贫予不买正当叠价值虹观念冰的不怨良文讨化信邪息位，这美些信共息对封青少妻年的阔不良胸影响踩是结暴构性歇的，漫使青挣少年有只去督追求沙刺激沸性的灿行为钢、生宪活虾与事帜物，版没有稳对将究来的毒理想桨与抱阵负。祸这种妨心理金状态波使得颜青少宁年在愈行为宜上表氏现为籍冲动荐性堡、盲锹目性乖，自驴我控话制能尺力较猴低。泽往往卫一时真冲动嘱就离扯家出幕走，速只能蚂在外技流浪尤乞讨捧。从损数