大班安全课教案《和宠物相处》_第1页
大班安全课教案《和宠物相处》_第2页
大班安全课教案《和宠物相处》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

大班安全课教案《和宠物相处》教学目标学生了解宠物的种类和特点。学生认识宠物的习性和行为,更好的了解宠物。学生了解如何正确地与宠物相处,避免发生不安全的情况。培养学生爱护动物的意识和责任感。教学内容1.宠物种类宠物种类有很多,最常见的有狗、猫、鱼等。这些宠物的种类不同,性格也不同。例如,有些狗非常友好,而有些狗则非常警觉。学生要了解宠物的种类和性格,才能更好的与它们相处。2.宠物习性和行为宠物有自己的习性和行为,学生需要了解这些习性和行为,才能更好的与宠物相处。例如,狗会舔人,这可能是它们表达喜欢的一种方式,但也可能会传播细菌;猫会抓家具,这是它们天性中的一部分,而对于主人来说则有些烦人。学生要了解这些行为背后的原因,才能更好地与宠物相处。3.与宠物相处的方法与宠物相处需要注意很多事项,学生需要学习如何正确地与宠物相处,避免发生不安全的情况。例如,学生在和狗玩耍时,应该避免使用手去拍打或者抓住狗的耳朵,这可能会让狗产生疼痛和不安。同时,学生也需要学习如何正确地喂食宠物,定期给宠物洗澡等。4.爱护动物的意识学生要学会爱护动物,这是一个责任。当学生养宠物时,需要及时为宠物打疫苗,定期带宠物去看兽医,以确保宠物的健康。同时,学生也要学习如何正确地处理动物的排泄物等事宜。教学过程1.介绍宠物种类和性格首先,老师可以向学生介绍常见的宠物种类,如狗、猫、鱼等,以及它们的外貌和习性。让学生能够准确地辨识和分辨宠物,认识到宠物的不同特点。2.学生分享自己与宠物相处的经历这一环节可以让学生分享自己与宠物相处的经历,并与同学分享。这能够让学生们交流彼此之间对于宠物的认知和感受,同时也能够增强他们的自信心和社交能力。3.宠物行为的认知老师可以向学生展示不同的宠物行为,例如狗摇尾巴、猫咕噜声等,让学生了解这些行为的含义。通过这些行为的认知,能够让学生更好地与宠物相处。4.学习正确地与宠物相处老师可以以宠物狗为例,通过实际示范与讲解,让学生们了解与宠物相处时的注意事项,如喂食方式、抚摸方式等。同时,老师还可以告诉学生如何处理宠物的垃圾、毛发等问题。教学小结通过本节课的学习,学生不仅增加了宠物

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论