大班社会教案寒冷的冬天温暖的家教案及教学反思_第1页
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文档简介

大班社会教案：寒冷的冬天，温暖的家一、教学背景本教案适用于大班，地点为城市或乡村，教学目的是让幼儿了解冬天的特点、寒冷带来的影响，以及家庭如何给予幼儿温暖和关爱。二、教学目标1.认知目标能够认识和描述冬天的特点，如：天气冷、天空灰暗、风吹得很大等。能够体会寒冷带来的不适，如：手脚冰凉、头痛、流鼻涕等。能够理解家庭在冬天里的作用，如：给予温暖、关爱和照顾等。2.技能目标能够用适当的方式表达自己的感受和需求。能够在家庭成员的照顾下保持身体健康。3.情感目标培养幼儿的关心、帮助和分享的情感。培养幼儿的感恩之心，感谢家庭成员的爱和关怀。三、教学内容1.冬天的特点冬季的气温很低，天气冷，白天短夜长。天空灰暗，风吹得很大。外出需要穿厚实衣服，戴手套、围巾、帽子等。2.寒冷带来的影响手脚冰凉，身体不适，易生病。外出机会减少，需注意安全。精神容易疲劳、情绪低落。3.家庭的作用给予幼儿温暖、关爱和照顾。家庭成员为幼儿提供健康饮食和适当的保暖措施。家庭成员与幼儿一起度过冬天，共同感受温馨和快乐。4.温暖的家在家中提供适当温暖的环境，如使用暖气、热水袋等。家庭成员可以亲手为幼儿做些热饮、热水澡等。让幼儿参与到家务中来，让他们感受自己的价值和责任。四、教学方法和过程1.口头讲解教师先口头讲解冬天的特点和寒冷带来的影响，让幼儿了解这个季节的特点，引导幼儿感受寒冷带来的不适，进而理解家庭在冬天里的作用。2.情境营造教师可以创设一些有关冬天的情境，如：利用教室的空调减低温度，让幼儿感受寒冷；利用围巾、毛衣等示范出门前的保暖措施，让幼儿学会如何保暖。3.亲子互动教师鼓励幼儿与家长一起参与到家务中来，例如让幼儿帮忙分拣衣物、清洗衣服、打扫卫生等，让幼儿感受到自己的价值和责任。同时，家长可以为幼儿制作热饮、热餐等，让幼儿感受温暖和关爱。4.感悟分享教师鼓励幼儿和家长分享彼此的感受和经历，让幼儿感受到关心、帮助和分享的情感，增强幼儿的感恩之心。五、教学反思冬天是一个特殊的季节，幼儿对于寒冷和冬天的了解和认识有限，因此在教学中应当注重情境营造和亲子互动，让幼儿在实践中感受和认识。本教案通过让幼儿了解冬天的特点、寒冷带来的影响以及家庭在这个季节里的作用，让幼儿学会感恩家庭成员的爱和关怀，培养出一颗关心、帮助和分享的情感。同时，在教学过程中也促进了家庭与幼儿之间的情感交流，让家庭成员更好地理解和支持幼儿的成长。总之，本教案为幼儿在感知、认识

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