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文档简介

江西省上饶市信州中学2021-2022学年高一化学下学期期末试卷含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1..还原某二价金属的氧化物4克,需0.2mol电子,则该金属元素的相对原子质量为A.24 B.40 C.56 D.64参考答案:A略2.图中a曲线表示一定条件下可逆反应:X(g)+Y(g)2Z(g)+W(s),△H<0的反应过程。若使a曲线变为b曲线,可采用的措施是(

A.增大体积

B.增大Y的浓度

C.降低温度

D.缩小体积参考答案:D略3.根据元素周期表和元素周期律分析下面的推断,其中错误的是(

)A、氢氧化钙比氢氧化镁的碱性强

B、硫化氢比氯化氢稳定C、砹(At)的氢化物不稳定

D、镁的原子失电子能力比钙弱参考答案:B略4.下列物质中属于酸性氧化物的是(

)A.CO2 B.CaO C.CO D.H2O参考答案:A二氧化碳是由氧、碳两种元素组成的化合物,属于氧化物;又二氧化碳能和碱反应生成盐和水,属于酸性氧化物,故A正确;氧化钙是由钙氧元素组成的化合物,属于氧化物但是不能和碱发生反应,故B错误;一氧化碳是由氧、碳两种元素组成的化合物,属于氧化物,不能与碱发生反应,故C错误;水是帖氢、氧两种元素组成的化合物,属于氧化物;又水不能和碱反应生成盐和水,不属于酸性氧化物,故D错误。5.每摩尔物质含有(

)。A.6.02×1023个分子

B.6.02×1023个原子C.阿伏加德罗常数个原子

D.阿伏加德罗常数个该物质的粒子参考答案:D略6.X、Y、Z、M、W为五种短周期元素。X、Y、Z是原子序数依次递增的同周期元素,且最外层电子数之和为15,X与Z可形成XZ2分子;Y与M形成的气态化合物在标准状况下的密度为0.76g/L;W的质子数是X、Y、Z、M四种元素质子数之和的1/2。下列说法正确的是A.原子半径:W>Z>Y>X>M

B.XZ2、M2Z2、W2Z2均为含非极性键的共价化合物C.由X元素形成的单质有的可以导电D.由X、Y、Z、M四种元素形成的化合物中不可能含有离子键参考答案:C略7.已知1~18号元素的离子aW3+、bX+、cY2-、dZ-都具有相同的电子层结构,下列关系正确的是A.质子数:c>d

B.离子的还原性:Y2->Z-C.氢化物的稳定性:H2Y>HZ

D.原子半径:X<W参考答案:B略8.下列物质露置在空气中,不能吸收CO2的是A.Na2O

B.Na2O2

C.NaOH

D.NaHCO3参考答案:D【详解】A.Na2O是碱性氧化物,能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠,A不选;B.Na2O2能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气,B不选;C.NaOH能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,C不选;D.NaHCO3与二氧化碳不反应,露置在空气中,不能吸收CO2,D选;答案选D。9.下列有关原子结构和元素周期律的表述正确的是()A.同周期非金属元素的氧化物对应的水化物的酸性从左到右依次增强B.第ⅠA族元素的金属性比第ⅡA族元素的金属性强C.ⅦA族元素是同周期中非金属性最强的元素D.原子序数为15的元素的最高化合价为+3参考答案:C【考点】元素周期表的结构及其应用.【分析】A、同周期,非金属性越强,最高价氧化物的水化物酸性越强;B、同周期第ⅠA族元素的金属性比第ⅡA族元素的金属性强;C、同周期元素从左到右元素的非金属性逐渐增强;D、原子序数为15的元素为P,最外层有5个电子.【解答】解:A、同周期,非金属性越强,最高价氧化物的水化物酸性越强,非金属元素氧化物对应水化物的酸性不具有此规律,故A错误;B、同周期第ⅠA族元素金属性比第ⅡA族元素强,但不同周期比较,如Na(ⅠA)、Ca(ⅡA),前者金属性较弱,故B错误;C、同周期元素从左到右元素的非金属性逐渐增强,即ⅦA族元素是同周期中非金属性最强的元素,故C正确;D、原子序数为15的元素为P,最外层有5个电子,所以最高化合价为+5,故D错误;故选C.10.简单原子的原子结构可用下图表示方法形象表示:

其中

表示质子或电子,

表示中子,则下列有关①②③的叙述中正确的是

A.①②③互为同位素

B.①②③互为同素异形体

C.①②③是三种化学性质不同的粒子

D.①②③具有相同的质量数参考答案:A略11.某K2CO3样品中含有Na2CO3、KNO3和Ba(NO3)2三种杂质中的一种或两种,现将6.9g样品溶于足量水中,得到澄清溶液,若再加入过量的CaCl2溶液,得到4.5g沉淀,对样品所含杂质的正确判断是A.肯定有KNO3和Na2CO3,没有Ba(NO3)2

B.肯定有KNO3,没有Ba(NO3)2,可能还有Na2CO3C.肯定没有Na2CO3和Ba(NO3)2,可能有KNO3

D.以上判断都不正确参考答案:B略12.现有①乙酸乙酯和乙酸钠溶液、②溴化钠溶液和溴水、③苯和溴苯的混合液,分离它们的正确方法依次是A.分液、蒸馏、分液

B.萃取、分液、蒸馏C.分液、萃取、蒸馏

D.蒸馏、分液、萃取参考答案:C13.某同学为检验某溶液中是否含有常见的四种无机离子,进行了下图所示的实验操作。其检验过程中产生的气体能使湿润红色石蕊试纸变蓝。由该实验能得到的正确结论是()A.原溶液中一定含有SO42-

B.原溶液中一定含有NH4+C.原溶液中一定含有Cl-

D.原溶液中一定含有Fe3+参考答案:B略14.相同质量的下列气体中,所含原子数最多的是(

)A.CH4

B.N2

C.CO

D.O2参考答案:A略15.为了检验某含有NaHCO3杂质的Na2CO3样品的纯度,现将w1g样品加热,其质量变为w2g,则该样品的纯度(质量分数)是()A.

B.C.

D.参考答案:A二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16.配制98mL1mol·L—1的氢氧化钠溶液:(1)配制时应选用容量瓶的规格和称取固体氢氧化钠的质量正确的是(_____)A.98mL

3.92g

B.100mL

4g

C.200mL8g

D.100mL

4.0g(2)针对此实验过程设计了5个操作步骤:①向盛有烧碱的烧杯中加入20mL的蒸馏水使其溶解;②继续往容量瓶中加蒸馏水至液面接近刻度线1cm—2cm;③将氢氧化钠溶液沿玻璃棒注入容量瓶中;④在烧杯中加入少量蒸馏水,小心洗涤2—3次后移入容量瓶中;⑤改用胶头滴管加蒸馏水至溶液的凹液面与刻度线相切,再将容量瓶塞盖好,反复上下颠倒,摇匀。正确的操作顺序为______________________。(3)上述操作⑤中,如果不小心加水超过刻度线,采取的措施为_______。(4)以下操作会导致溶液浓度偏低的是____________。A.在烧杯中溶解时,有少量液体溅出B.定容摇匀后,发现溶液液面低于刻度线,又滴加蒸馏水至刻度线C.容量瓶使用前未干燥D.所使用的容量瓶事先用某种浓度的氢氧化钠溶液润洗过E.定容后加盖摇匀,分装入刚用蒸馏水洗净的试剂瓶中F.定容时,仰视刻度线参考答案:(1)D

(2)①③④②⑤

(3)重新配制

(4)A、B、E、F解析:(1)配制98mL1mol?L-1的氢氧化钠溶液,应选择100mL容量瓶,需要溶质的质量为:1mol?L-1×0.1L×40g/mol=4.0g,故选D;(2)配制一定物质的量浓度的溶液的操作步骤有计算、称量(或量取)、溶解(或稀释)、移液、洗涤、定容、摇匀等操作,一般用托盘天平称量(或用量筒量取),用药匙取用药品,在烧杯中溶解(或稀释),并用玻璃棒搅拌,加速溶解.冷却后转移到100mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗涤烧杯、玻璃棒2-3次,并将洗涤液移入容量瓶中,加水至液面距离刻度线1~2cm时,改用胶头滴管滴加,最后定容颠倒摇匀.故正确的操作顺序为:①③④②⑤,故答案为:①③④②⑤;(3)上述操作⑤中,如果不小心加水超过刻度线,实验失败且无法补救,需要重新配制;故答案为:重新配制;(4)A.在烧杯中溶解时,有少量液体溅出,导致溶质的物质的量偏小,溶液的物质的量浓度偏低,故A选;B.定容摇匀后,发现溶液液面低于刻度线,又滴加蒸馏水至刻度线,导致溶液体积偏大,溶液的物质的量浓度偏高,故B选;C.容量瓶使用前未干燥,对溶质的物质的量和溶液体积都不会产生影响,溶液浓度不变,故C不选;D.所使用的容量瓶事先用某种浓度的氢氧化钠溶液润洗过,导致溶质的物质的量偏大,溶液浓度偏高,故D不选;E.定容后加盖摇匀,分装入刚用蒸馏水洗净的试剂瓶中,导致溶液被稀释,所配溶液浓度偏低,故E选;F.定容时,仰视刻度线,导致溶液体积偏大,溶液浓度偏低,故F选;故选:ABEF。点睛:明确配制原理和操作步骤是解题关键,注意容量瓶的使用方法和误差分析的基本方法。误差分析时,要紧扣c=,若n比理论值小,或V比理论值大时,都会使所配溶液浓度偏小;若n比理论值大,或V比理论值小时,都会使所配溶液浓度偏大。三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17.按要求写化学方程式:(1)一种单质还原一种化合物(2)一种单质氧化另一种单质(3)一种非金属单质还原一种氧化物(4)同一物质中一种元素氧化另一种元素参考答案:(1)Zn+2HClZnCl2+H2↑(2)2H2+O22H2O(3)C+CO22CO(4)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(或其他合理答案)18.用传统的煤、石油、天然气作燃料,其主要缺点是什么?国际上认为“氢能源将是21世纪中后期最理想的能源”。你怎样理解这一说法?参考答案:煤、石油、天然气等作燃料,缺点是资源有限、不可再生、污染严重。氢能源则来源丰富、燃烧值高、不污染环境,且可循环使用。19.(14分)有一种工业废水,已知其中含有大量的FeSO4,少量的Ag+和Na+,以及部分污泥。试设计一个既经济又合理的方法以回收金属银、硫酸亚铁。分步列出实验步骤,并说明每一步骤的目的(不必写化学方程式)。

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