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文档简介

质量立校、特色强校深化实施“十个一”工程，促进学校内涵发展——羊ft镇小学内涵发展实施方案当前学校工作，面临的不仅是外在的、硬件的发展，更重要的是要重视内涵发展。只有走内涵发展之路，学校才有更持久的生命力，才可能成为名校、强校。为此，结合我校实际，特制定学校发展实施方案。一、规范学校管理，为内涵发展保驾护航。学校管理以规范为基础、以情感为纽带、以合作为方法，强调以人为本，着眼于学校、教师和学生的发展，体现人文关怀。一是加强管理的制度化进一步深化学校内部管理制度。制定科学合理的考核管理办法，用好人员经费的分配。完善学校的各种管理制度，制订绩效考核、教育教学教研、职称评定、课程管理、财务后勤管理等方面的管理细则，形成学校管理制度化。二是加强学校管理的民主化由全体教师协商讨论，最后由教师代表大会通过，由学校下发。及时公开有关信息。二、提升教育质量，为内涵发展夯实基础（一、抓好两支队伍建设要从真正意义上提升教育质量，实施教育的人是关键。为此，我们要继续抓好两支队伍建设。1本理论书籍，并做好读书笔记。通过读书学习，要学以致用，不断提升政治思想素养和业务素质。二（二）落实创新德育活动三是形成各方参与的大德育网络，多方形成合力，与家庭、社区联合打造有利于小学生健康成长的空间，形成“全员、全程、全方位”的德育工作机制。四是机枪少先队建设，丰富少先队活动，发挥少先队（三）做实教学常规，坚守教育质量主阵地发展”是当前素质教育的必然要求。一是务必使教学常规落在实处。坚持两手抓，随时查的方式，向常规管理过程要质量。第二、实行三个不定时：学校领导不定时听课，掌握课堂教学现状，教导处对教师实行推门听课，听课结束后，随即对当堂知识现场第三、实行语、数、外学科个别知识点的过关竞赛制，如数学的十二月举行作业展览，既展出优秀作业，又展出低劣作业，在全校营造良好的书写氛围。第五、进行末位解剖制。凡是班科质量在全镇占倒数一二位的，按照学校绩效方案进行惩处，同时开学初必须到教导处拟订计划和提高质量的措施。二是聚焦课堂，优化教学策略第一、加强理论学习，不断促进专业的自我更新第二、开展推门听课和跟踪听课活动。每学期听随堂课不少于20节（其中教导主任、副主任等每学期不得少于30节80%，并与绩效考核挂钩。第三、优化教师教学策略计和组织能力，着力提升教师课堂教学水平。第四、加强教育科研，促进教师走专业化成长之路实到日常的教学工作中，真正做到“科研为教学服务三、形成办学特色，为内涵发展生成不竭动力特色是一个学校的鲜明个性，办学特色和素质教育两者相互渗一是做好平常训练，各个班级要精心组织训练，落实训练过程，注重训练实效，必须在前一阶段的训练基础上有较大提升。意识、行为、素养，从而传递给每一个学生。将“美感教育”贯

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