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文档简介

五年级数学下册教学设计-7解决问题的策略-苏教版知识目标理解问题求解的策略与方法；掌握多种问题解决方法的应用；能够运用所学策略与方法解决实际问题。能力目标提高学生问题解决的能力；培养学生的创新思维和动手能力；培养学生自主学习的能力。教学重点理解问题求解的策略与方法；掌握多种问题解决方法的应用；教学难点能够运用所学策略与方法解决实际问题；提高学生问题解决的能力。教学策略情境式教学法，通过具体的问题场景激发学生的兴趣；启发式教学法，通过引导学生用自己的方法解决问题，激发其创新思维；任务式教学法，让学生通过任务的完成掌握所学知识和技能。教学资源课件：《解决问题的策略与方法》；演示文稿：问题解决的策略；练习册：11页至13页。教学环节一、导入（5分钟）引出本节课的主题：解决问题的策略与方法；提问：你们在生活中遇到过哪些问题？是如何解决的？二、讲解（15分钟）讲解不同的问题解决策略；通过演示文稿详细介绍每一种策略和方法；根据学生已有的知识巩固讲解内容，并给出具体的例子。三、练习与讨论（20分钟）让学生自主组队完成练习册上的问题，让学生尝试运用所学策略和方法解决问题；组织学生对各种不同方法的应用讨论，鼓励学生提出自己的思路和方法；鼓励学生分享他们解决问题的过程，让学生相互学习和借鉴。四、小结（5分钟）简单回顾本节课所学内容；强调让学生掌握问题解决的策略与方法的重要性。课堂作业完成练习册上的题目，并写下解决问题的思路和方法；小组合作，解决一个生活中可能遇到的实际问题，并用课上所学方法解决，写下解决过程和方法。总结通过本节课的教学，学生掌握了不同的问题解决策略和方法，并能够运用所学策略和方法解决实

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