幼儿园环保志愿活动方案

幼儿园环保志愿活动方案幼儿园环保志愿活动方案精选篇1

一、活动目标：

1、知道地球对人类和动物生存的重要性

2、了解常见的地球灾难及其产生的简洁缘由

3、情愿为爱护地球做力所能及的事

二、活动打算：

1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难额故事、图片等资料，并了解简洁的缘由

2、组画的材料

三、图片活动过程：

1、引导幼儿了解地球是动植物的家老师：我们居住在什么星球上?(地球)地球是我们全世界人们的家，其实地球也是动物和植物的家，因为地球上有氧气、雨水、阳光，特殊适合动植物生长。

2、观看图片

(1)、老师提出问题，引发幼儿探讨老师：你们知道地球上有那些灾难?是什么缘由造成的?

(2)、幼儿沟通自己了解的相关阅历师幼小结：地球上有很多灾难都是由于人们的不当活动造成的，如乱砍滥伐等致水土流失，过度排放二氧化碳导致全球温度上升，等等。

(3)、师幼观看图片，了解水土流失、地震、海啸、气温上升、空气污染等缘由。师幼小结：由于人们不留意爱护环境，乱伐树木、乱认垃圾、排放废气，造成森林变小，水土流失，水体和空气被污染，使人和动物的生存受到威逼。3、师幼共同探讨如何爱护地球

(1)、老师：你们了解地球的灾难故事，心里是怎么想的?我们可以做些什么?

(2)、师幼小结：让大家了解地球灾难造成的危害，都主动爱护地球。

4、宣扬画：地球的灾难幼儿把了解到的地球的灾难故事画下来，布置“地球的灾难”画展和图片展，在幼儿园展览。

幼儿园环保志愿活动方案精选篇2

今年的4月22日，是世界第__个地球日，为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起幼儿的环保意识，培育他们关爱家园、爱护环境的思想，我园组织全体师幼开展环保系列活动，特拟定以下活动方案：

一、活动目的

宣扬世界地球日的有关学问，让幼儿了解爱护地球的重要性，让爱护环境成为幼儿的一种自觉行动。

二、活动时间：

4月16日

三、活动内容：

1、在全园开展收集废旧电池活动，发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。

2、幼儿园制定一份《低碳生活倡议书》，在幼儿园网页发布。

3、孩子和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出

4、幼儿在龙泉公园开展“你丢我捡”清扫垃圾活动。

5、幼儿制作“环保卡片”，并在公园向过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶发放卡片，同时向每个人宣扬“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号，让大家都知道“世界地球日”，知道爱护地球。

6、美术班：地球妈妈我爱你，并请老师或家长帮助，在画上写上自己送给地球妈妈的一句话，并制作展板展出。

7、各年级幼儿学念一首环保儿歌，加强幼儿园的环保意识。

8、在幼儿园内做出“地球日”的宣扬橱窗。

幼儿园环保志愿活动方案精选篇3

活动目标：

1、通过活动，了解地球环境被污染的严峻性。

2、增加环保意识，知道从日常生活中的点滴做起，爱护地球。活动重点：比较全面的了解相识到环境污染的学问。活动难点：把想法付诸到行动。

活动打算：

环境污染图片，地球图片。

活动过程：

一、出示地球图片，导入活动主题。

1、出示污染环境的图片。

师：这是什么？地球上有什么？我们居住在地球上快乐吗？可是你看地球怎么了？它的表情怎样？

老师小结：我们的地球生病了，他很苦痛，因为他许多地方都受损害了。

二、出示环境污染的图片，让幼儿了解垃圾对环境所造成的危害。

1、出示垃圾的图片。

师：有垃圾的地方会给人们什么感觉呢？垃圾对环境有什么影响呢？对人类、动物、植物有什么危害呢？

2、幼儿探讨回答。老师依据图片简洁小结。

三、激发幼儿探讨关爱地球的方法。

1、组织幼儿探讨关爱地球的方法。

师：地球生病了，有了这么多不好的想象，我们住在上面会怎样呢？怎么办？如何帮助地球治病呢？

2、引导幼儿分组探讨解决地球危机的方法。

老师总结：尽量不用一次性用品，包括不用一次性的纸巾，不用一次性的筷子等；可以再次运用的东西要再次运用，不要随意扔掉；将垃圾扔在指定的地方，不随意乱扔。

四、集体沟通，总结。

刚刚我们想了很多方法。但地球之所以会生病，和我们平常的生活是分不开的。我们假如要治好地球的病，就要从自己做起，然后还要告知爸爸妈妈、邻居、好挚友等很多人，让大家一起留意自己的行为。治好了地球的病，我们也就能更好地在地球上生活了。

幼儿园环保志愿活动方案精选篇4

一、活动目的：

立刻来临的六月五日是世界环境日，为以实际行动支持和推动我园创建瑞安市绿色幼儿园工作，我园将开展“快乐过儿童节、绿色迎环境日”系列环保时装秀活动。

二、活动主题：

环保时装秀

三、活动时间：

5月30日上午八点半。

四、活动地点：

幼儿园操场。

五、参与活动范围：

全园幼儿及教职员工

六、要求与筹备工作：

(一)以班级为单位组织方阵写好班级活动介绍(主题、六一与环保的口号、主持老师，节目流程支配、服装名字以及制作者等)

(二)小中班每个班至少打算8套环保时装；大班每个班至少打算9套环保时装，多则不限

(三)确保幼儿出全勤、出满勤。

(四)后勤部全力协作本次活动，做好相关后勤服务工作

为让我园每个孩子过上一个开心、有意义的六一儿童节，本次活动每个孩子发放服装一套(提前一天发放，活动当天穿)

希望通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培育幼儿道德修养，引导幼儿主动向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，加强环保观念，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素养，让幼儿度过一个欢乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节和有意义的世界环境日。

幼儿园环保志愿活动方案精选篇5

一、设计意图及教材分析

我们人类只有一个可以升息的地球，然而这个地球正被人类制造出来的污染物所威逼着。所以我们应当爱护地球。全球资源日益削减，环境爱护也日显紧迫，爱护生态环境是我们每个人义不容辞的责任和义务。

水，在幼儿生活中随处可触，但幼儿对水的相识也只是停留在表面，很少有幼儿进一步去理解水和人们的生活是休戚相关的。因此，对“水”的深层次的探究已是一个迫不及待的工作了。故而，我为大班幼儿设计了一堂社会环保课——《爱护水资源》。

二、活动目标：

本次活动制订的目标。幼儿教化的任何一个目标都应当为幼儿的终生发展作打算，社会教化也不例外。依据幼儿的发展水平、阅历、和须要我设计了以下几个目标，分别对幼儿学问、情感、实力方面进行主动的引导。

1、知道水是人类、动物的好挚友，了解珍惜水资源的好处，初步产生环保意识。

2、迁移生活阅历，增加幼儿珍惜水资源的意识。

3、通过看看、说说、听听发展幼儿语言表达实力、推断实力。

我把活动目标一做为本次活动的重点和难点。

三、活动打算：

本次活动为了能让每个幼儿都能运用多种感官、多种方式供应条件，我为活动作了以下打算。

1、2杯水和多媒体课件；

2、多张污染水资源和原始生态环境的图片；

3、学问打算：和家长一起找寻关于“植树造林”的资料。

四、说教学法：

主要应用以下教学法：