四年级下学期全真混合小学语文期末模拟试卷

/四年级下学期全真混合小学语文期末模拟试卷时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音，写词语。fànlànxuányábiānyuán

dàimàn__________________

______chángshìshēngchùxúnguīdǎojǔ

qīngéryìjǔ__________________

______2.选择划线字正确的读音奇迹______（qí

jī）

民族______（míng

mín）

魅力______（mèn

mèi）

蕴藏______（yùn

wēn）

感触______（zhù

chù）

翡翠______（fěi

běi）3.找朋友，寻对手（1）写出下列词语的近义词。耸立——______赏心悦目——______特别——______全神贯注——______（2）写出下列词语的反义词。正确——______奖励——______寂静——______珍惜——______4.按要求填空A选字填空。跑捉翻①男孩子______到铺满青草的土坡上面，______跟头，______蜻蜓，还有摔跤比赛。爬搭攀②乡下人家总爱在屋前______一瓜架，让那些瓜藤______上棚架，______上屋檐。B依据意思写词语。③因腿脚不便，走路一拐一拐的样子。或走路不顺畅的样子。______④因为有疑问而困惑不能理解。______⑤光彩极为鲜明，令人眼花缭乱；也用来形容某些艺术作品和艺术形象的极高成就。______5.对号入座：根据语境填写合适的成语。诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家。人们常用______、______来赞颂诸葛亮的聪明才智。然而，自张飞、关羽、刘备、赵云相继死后，诸葛亮独自一人支撑蜀为实现刘备的遗愿，他______、______，但势单力薄，最终______、______。6.把下列词语补充完整，并选择合适的词语填入句子中眼疾手______受益______浅

半信半______

目不______

五大三______

妙不______言

意味深______

小心______①李明一向爱撒谎，对他的话我可是______。

②妈妈一番______的话语，真是让我______。③小马长得______，浑身有使不完的力气。7.根据词语的不同意思造句。温和：①气候不冷不热：______。②不严厉，不粗暴；使人感到亲切：______。8.按要求完成句子练习①汉武帝派遣张骞出使西域。（改为“被”字句）②风从窗缝里挤了进来，激动地向我耳语着。（仿写拟人句）

③海上日出不是很伟大的奇观么？（改为陈述句）④温迪告诉我：“我真为你为外公所做的一切而感到骄傲。”（改为转述句）⑤老师要求我们明确学习态度。（修改病句）

9.“舟行碧波上，人在画中游”（《桂林山水》）这句话抒发了______。10.在《小儿垂钓》中，写路人问路，而小孩不回答的句子是______，______。11.你们班在学校拔河比赛中获得了好成绩，这是团结合作的结果，就像《古今贤文》中所说的______，______。

二、阅读理解(30分)12.判断题（1）《触摸春天》的主人公安静是个聋哑女孩。（2）“这次，我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲！”特意强调温迪的年龄，是为了与文章开头当年14岁的“我”进行照应，形成对比，从而引发读者的深刻思考。（3）“荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。”这是一个总起句。（4）《扁鹊治病》告诉我们在大难来临时，要善于想办法保护自己。13.阅读理解

那里的天比别处的更可爱，空气是那么______，天空是那么______，使我总是想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫，四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人______，又叫人______，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

（1）根据句子填空。空气是那么______，天空是那么______，既使人______，有叫人______，（2）短文中写了______、______和______这些景物。14.亲近自然。①地球上大片森林的消亡，沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示：______。②本册课文中，一些可爱的小动物值得你来赞美，如______的天鹅，______的老羚羊。

三、写作(30分)15.上一题短文中的清洁工真让人敬佩！在生活