当代大学生学习礼仪的作用和目的是什么

当代大学生学习礼仪的作用和目的是什么“不学礼，无以立”。这句名言出自《论语》，它的意思是不学礼仪就不懂得怎么立身。而“立身”是当代大学生最应思考，也是最终追求的事。这就说明当代大学生要懂“礼”知“仪”。一、何为“礼仪”其正规概念是指：人们在社会交往活动中，为了互相尊重，在仪容，仪表，仪态，仪式，言谈举止等方面约定俗成的，共同认可的行为规范。礼仪是对礼节，礼貌，仪态和仪式的统称。而我认为，对当代大学生而言，“礼仪”就是人情世故，人际关系。人是社会的人，在人与人的交往中，必然会建立起各种各样的关系。人际关系在人的发展过程中起着非常重要的作用。戴尔•卡耐基认为：在正常情况下，一个人所取得的成功，10%左右取决于他的先天和后天条件，20%左右取决于他的个人机遇，剩下的约70%左右，则主要取决于他的人际关系。”曾任的西奥多.罗斯福也曾说过：“成功的第一要素是懂得如何搞好人际关系。”可见，懂得社交礼仪对当代大学生的重要性。二、当代大学生的社交礼仪现状在这个繁荣富强的时代，科技和经济迅速发展，大多都是00后的当代大学生享受着得天独厚的条件。他们都是父母的心头肉，在成长中拥有很多的呵护，在这样的环境中他们是有较高享受和较好教育的群体，本应该在礼仪方面应当具备更高的素质，然而这种环境却使部分学生自我意识过度强化，使他们在人际交往中往往只从自身需要出发，不顾及他人的感受，不考虑集体的利益；遇到问题往往追究外界的因素，很少从内因着手；人际交往出现障碍，人际关系渐趋恶化。这就是对社交利用的缺失。不仅对基本的礼仪知识和礼仪规范知之甚少，而且在行为上常存在礼仪失范现象。俗称，不懂人情世故。三、当代大学生社交礼仪缺乏产生的原因（一）父母的教育原因。父母是孩子的第一任老师。一些父母过于溺爱自己的孩子，像祖宗一样供着，含在嘴里怕化了的，捧在手里怕掉了，明知道孩子在某些方面做的不对，却不加以教育，没有给孩子一个好的社交礼仪的教育，最终导致孩子在未来的生活中寸步难行。又有些父母忽略了对孩子社交礼仪能力的教育，在这个应试教育的社会中，部分家长只看中成绩，唯分数论，成为“鸡娃家长”。这使孩子逐渐变成一个只会做题考试的机器，没有进行思想、礼仪等其他方面的教育，就像前几年清华大学被爆出大学生不会洗衣服，而且竟然连洗衣机都不会使用，作为顶尖学长的他们，可以说是可笑的，更可以说是可悲的。这，就是父母教育的缺失。（二）社会中社交礼仪教育的缺失。社会中浮躁风气使很多人变得非常现实，大学生也是。他们急功近利，目光短浅，对礼仪修养不屑一顾，有的甚至讥笑、讽刺和挖苦。同时各高校的教育方式、教育目标也存在差异，素质教育不能落在实处，忽略了对学生的综合素质和综合能力的培养。（三）网络社会的影响。在这个网卡信息快速大发展的21世纪，当代大学生从网络上了解的东西越来越复杂，使他们的内心发生了越来越大的变化，随这发展，逐渐的产生出“社恐”“社牛”“摆烂”等网络词汇，也展现出当代年轻人对社交能力的缺失。（四）大学生审美意思缺乏。在网络发展的影响下，使大学生也渐渐缺乏了对个人形象美的正确认识。作为大学生，他们不仅没有客观认识自己的身份、对自己进行明确的定位，而且还盲目追求所谓的时髦和前卫：发型奇异、浓妆艳抹、服饰松垮古怪或过于暴露……就拿军训活动为例，在如此庄重严肃的活动中，许多学生依然我行我素，站姿、坐姿随性慵懒，认为那样才是符合时尚潮流的。学校里的男生也缺乏阳刚之气，逐渐出现了所为的“娘炮”现象。就像老师举的例子一样，在论文答辩时候穿着超短裙，化着浓妆，仪态还不端正。虽然现在倡导穿衣自由，但是“自由”是有限度的，没有限度的“自由”就不叫“自由”。在这种重要的场合，还是需要穿符合身份要求的衣服，这是对他人的一种尊重，也是对自己的尊重，对自己负责。这也是大学生礼仪修养缺失的一个重要原因。四、大学生社交礼仪的价值“礼，从示从亶，亶亦磬。”一一《说文解字》以现在大学中流行的“奶茶社交”为例。不知道从什么时候开始，不管与他人熟不熟悉，只要见面就必定是“奶茶”文学。这是一种社交，它可以增进彼此之间的感情，是双方迅速了解，但与此同时，也会有很多问题。如你不知道他人身是否喜欢喝奶茶，是否对某些奶茶物质过敏和能不能喝奶茶……所以，我认为这是一种不太好的社交方式。这就需要我们全方位的学习社交礼仪，人际交往。今有:周恩来总理待客外交之礼。当在机场为柬埔寨首相西哈努克送行西的专机起飞后，未待盘旋飞去，周总理和各国驻华外交使节都还站在原地未动，我方参加送行仪式的很多负责干部却纷纷离去，周总理把他们叫回来，严厉批评他们无组织、无纪律，是大国主义的表现，是外交上的失礼行为。随后便修改了《接待外宾注意事项》。古有:孔融让梨，程门立雪，蔺相如退避三舍，廉颇负荆请罪等，外有:林肯“忍气吞声”。有一次，美国总统林肯和儿子罗伯特驱车上街，遇到一列军队在街上通过。林肯随口问一位路人：“这是什么？”林肯原想问是哪个州的兵团，但没有说清楚。那人以为他不认识军队，便粗鲁地回答：“这是联邦军队，你真是个他妈的大笨蛋。”林肯面对着一个普通路人对自己的斥责，只说了声“谢谢”，毫无怒容。古往今来，古今中外，礼仪无处不在。这也就是礼仪的价值。（一）当代大学生为什么要学习社交礼仪大学生是处于一个半社会化的地位，要逐渐学会用社会人的眼光来处理人与人之间的交际应酬，这就是社交礼仪。从某种意义上来说，交际实质上就是一种信息的交换，而信息又是现代社会上最为宝贵的资源。从基本的礼仪规范入手，细微处着眼对大学生进行礼仪教育，去引导大学生辨别善恶美丑，培养良好的道德情操，能使大学生树立正确的人生观、世界观、价值观，在培养大学生高雅的谈吐举止和良好形象的同时，丰富大学生思想道德内涵。这就表面，社交礼仪不仅是一种出自本能的需要，而且是适应社会发展、个人进步的一种必不可少的途径。培养当代大学生的交际能力，是他们立足于社会，并求得可持续发展的重要条件。（二）社交礼仪对社会和国家的影响“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身修，心尚礼则心泰。”颜元如是说。社交礼仪包括社交和交际。主体，客体和媒介是社交礼仪组成的三要素。学习礼仪教育，不仅能使学生了解社会道德规范内容，塑造自身良好形象，建立良好的人际关系，还有助于学生人格的自我完善及身心的健康发展，树立积极向上的人生观和价值观，使大学生面对纷繁社会更有勇气、有信心，以良好的心态参与日益激烈的社会竞争、适应社会环境。于此同时，“少年强，则国强！”作为未来祖国的主力军，他们不仅代表自身，还代表着我们的祖国母亲，是我们祖国的颜面。在当今社会，如果每个人都有社交礼仪的能力，都有规矩，知道要做什么，应该做什么，那么这个社会，这个国家，这个时代都将变得更美好富强。懂礼仪是一个人成熟的标准，是一个人成长的必经之路，当代大学生有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。五、如何提交社交礼仪能力综上所述，社交礼仪对我们的一生都非常重要。那怎样提高社交礼仪呢？我认为，要知行合一。首先，教育内容应更具系统性，加强人机交往能力，在“知”上完善。然后，多为大学生提供交往活动，如演示法、案例分析法、情景模拟法、小组讨论