人教版二年级下学期综合练习混合小学语文期末模拟试卷I卷

PAGE第页码页码页/共NUMPAGES总页数总页数页人教版二年级下学期综合练习混合小学语文期末模拟试卷I卷时间：60分钟满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.阅读短文，回答问题。春天

春天是个魔术师，谁比她更神奇，谁比她更美丽？

她用魔杖拍拍天空的脸庞，天空顿时露出了笑颜，明媚的阳光给云朵镶上金边，她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山马上睁开惺松的睡眼，脱去灰色的冬装，换上鲜艳的衣裳，她用魔杖点点大地的胸膛，花儿草儿赶紧钻出被子，仰着一张张可爱的笑脸，她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立刻发出优美的潺潺，情不自禁唱出心中的喜悦，春来了！春来了！

春天是最神奇、最美丽的魔术师！（1）根据短文内容填空。______的笑脸

______的衣裳______的阳光______的睡眠

______的冬装______的魔术师（2）第二自然段一共有几句话？她的魔杖都碰到了什么？（3）用下面的词语各写一句话。①情不自禁——______②明媚——______（4）下面对文章理解正确的一项是（

）

A.春天来了，冰雪融化，河流开始唱起了快乐的歌。

B.大山每天都睡懒觉，要有人才会起床。

C.这是些魔术师的文章。2.读一读，连一连。姹

峦

缘

郁

绽

滔

弦yuán

chà

luán

xián

tāo

yù

zhàn3.形近字组词。陈______迷______搭______省______阵______谜______塔______雀______密______洒______绕______滴______蜜______酒______烧______摘______4.在横线上填上合适的词。一______桃一位______一______中队会一______风一部______一______足球赛5.按要求填空“题”是______结构，部首是______，与它读音相同的字有______。

我可以用______查字法查到它的读音是______6.照样子，写词语。①轰隆隆（象声词）：______、______、______②胖乎乎（ABB形式）：______、______、______③一条条（重叠数量词）：______、______、______④点点头（AAB形式）：______、______、______⑤梨五杏四（含有数字的词语）：______、______、______⑥忙忙碌碌（AABB形式）：______、______、______⑦抿着嘴笑（表示“笑”的词语）：______、______、______⑧各式各样（ABAC形式）：______、______、______⑨飞来飞去：______来______去______来______去______来______去

二、组词练习(40分)7.看拼音写同音字。zhuàng

tǐng

sī

nǎo

______元

快______公______

______筋______大

______快

公______

______怒8.连一连栽

做

摘

采

贴

赛

______野果

______蘑菇

______游戏

______柏树

______龙舟

______窗花9.写话题目：夸夸我的______你爱你家里的人吗？他们有哪些优点？请你夸夸他们。10.我会连一连。①我是“的”，我的后面是名词。地方

花朵

掌声窝树叶书桥绿色的______遥远的______厚厚的______温暖的______

结实的______绽开的______经久不息的______②我是“地”，我后面是动词。接待过河蠕动低垂哭笑了握住呜呜地______

满意地______

方便地______紧紧地______

懒洋洋地______

无力地______热情地______③我会连一连。劝告营养作业启发音乐羊圈检查______受到______吸取______接受______

修补______播放______11.我会词语接龙。例：凝神→神奇→奇特→特色→色彩批评→______→______→______→______铺路→______→______→______→______精美→______→______→______→______缺点→______→______→______→______

三、提升练习(20分)12.学一学，用词语写一句话。

（1）邓小平不仅背得快，而且记得牢。不仅……而且……______。（2）他一手拿刀，一手拿苹果，慢慢地削。一手……一手……______。13.口语交际爸爸：玲玲，暑假里我们