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PAGE页码5/NUMPAGES总页数5四年级语文下册二单元试卷(各版本)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)yángyìyǔnxǔjìnzhǐhūxiàohuāngliángxuānnàozēngtiānlěngkùliǎnjiátíxǐng二、比一比,再组词。(10分)牌(_______)舔(_______)折(_______)吮(_______)碑(_______)添(_______)拆(_______)允(_______)愉(_______)酷(_______)喧(_______)唤(_______)偷(_______)浩(_______)宣(_______)换(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)鸦(____)无声(____)无声息震耳(___)聋低声(___)语人山人(____)山崩(____)裂心旷(___)怡流连(___)返北京冬奥会开幕式开始了,体育场馆内(_________)。会议开始了,整个会场内(________),连一个(_______)的也没有。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为……所以……虽然……但是……唯有……才能……如果……才……1、(________)没有亲缘关系,大约在十万人里(_________)有可能找到一个适合骨髓的人。2、李老师(________)身体不好,(_________)一直坚持给我们上课。3、(_________)骨髓移植,(_________)使这朵生命之花绽放。4、(_________)小刚把地址写错了,(_________)我没收到他的信。五、照样子,按要求写句子。(15分)1.猎狗被麻雀吓得掉头就跑。(改为“把”字句)________________________________2.普罗米修斯被火神押到高加索山上。(改为“把”字句)________________________________3.女娲把五种颜色的石头找齐了。(改为“被”字句)________________________________4.纪昌把模糊难辨的东西看得很清楚。(改为“被”字句)________________________________5.蟋蟀搬掉较大的土块。(1)改为“把”字句:________________________________(2)改为“被”字句:________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)吹泡泡小时候,我玩儿过很多游戏,其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。阴雨时节,不能到山上海边去玩儿,母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节,天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。我们把用剩的肥皂头儿,放在一只小木碗里,加点儿水,和弄和弄,使它溶化。然后用一根细竹管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起来,吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻一提,那轻圆的球儿,便从竹管上落下来,慢悠悠地在空中飘游。用扇子在下面轻轻地扇,它们有时能飞得很高很高。这肥皂泡很美丽,五色的浮光,在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球,还会裂成两三个玲珑的小球,四散纷飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆弱的球儿,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时,大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸——不久,这五彩的薄球,就无声地散裂了,又变成肥皂水落下来,水珠洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛,揉出了眼泪。那一个个球儿,是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起,那么圆润,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,它们一个个飞到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河,跟着夕阳西去,或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅……目送着它们,我们心里充满了快乐、骄傲与希望。1.“我”小时候最爱玩儿的游戏是________。玩儿这个游戏选择的时间是__________,因为这时候天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。2.文章第(____)自然段写出了这个游戏是怎么玩儿的,主要抓住了人物的(____)来描写。A.二B.四C.动作D.心理3.第三自然段,作者既关注了肥皂泡的美丽样子,如_____________;又写了“我们”的表现,如_________________________。4.把写游戏过程中的体会的句子画上波浪线。七、习作。(20分)你一定去过很多地方,欣赏过许多美丽的景色,如果让你给大家推荐一个游玩的地方,你会推荐哪里呢?请你写一篇习作来推荐这个地方,要把推荐的理由写清楚哟。题目自拟,不少于400字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案一洋溢允许禁止呼啸荒凉喧闹增添冷酷脸颊提醒二门牌舔一下骨折吸吮石碑添加拆迁允诺愉快冷酷喧闹唤醒偷偷浩荡宣扬交换三雀悄欲细海地神忘人山人海鸦雀无声低声细语四如果才虽然但是唯有才能因为所以五麻雀把猎狗吓得掉头就跑。火神把普罗米修斯押到高加索山上。五种颜色的石头被女娲找齐了。模糊难辨的东西被纪昌看得很清楚。蟋蟀把较大的土块搬掉。较大的土块被蟋蟀搬掉。六1.吹肥皂泡阴雨时节2.AC3.这肥皂泡很美丽,五色的浮光,在那清澈透明的球面上乱转大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸4.目送着它们,我们心里充满了快乐、骄傲与希望。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5四年级语文下册二单元试卷(学生专用)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)bǐdǒuchàndǒuhēhùshíjítiěliànfāchànniánjífènlìhóuzijìyú二、比一比,再组词。(10分)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)腾(____)驾(____)(____)天(____)地(____)头(____)臂(____)(____)广大未卜(____)(____)神(____)妙(____)诸葛亮真是一个(__________)的军事家啊!2.三太子哪吒有着(__________)的本领。3.孙悟空一路(__________),眨眼之间便回到了花果山。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)如果……就虽然……但是……因为……所以……(1)(____)我知道这种植物叫爬山虎,(____)不知道它怎么能爬。(2)(____)你仔细观察身边的事物,你(____)会有很多发现。(3)(____)蟋蟀付出辛勤的劳动,(____)它能挖掘舒适的住所。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。(学着用作比较的方法写一句话)___________________________________________(2)大约过了一个星期左右,我才收到他的回信。(修改病句)___________________________________________(3)鸟儿在公园的湖边叫。(改为拟人句)________________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)王元用数学知识买瓜中关村每到盛夏,八十二楼门口总有个大号的西瓜摊,摊主是个歪脖子大兴人,姓魏,挑西瓜不用敲,用耳朵贴上听,十拿九稳。因为这个绝活儿,这位在中关村的小摊贩里位列八大怪。那次大概是1987年或者1988年,我去买西瓜,骑上车,直奔魏师傅的瓜棚子–——毕竟他的瓜好。一看买的人不少,正要往里挤,忽然看到有两位熟悉的人物,也在挑西瓜呢。谁呢?王元先生和王太太,两位一边挑一边算价钱呢。。
魏师傅的西瓜卖得好,不免有些“作怪”。不称重,分大瓜小瓜而卖,大瓜三块一个,小瓜一块一个。看着大瓜小瓜尺寸差别不是很大,很多人都拼命往小瓜那边挤。王太太好像也是这样,却听见王元先生说:“买那个大的。”“大的贵三倍呢…”太太犹豫。“大的比小的值!”王先生说。王太太挑了两个大瓜,交了钱,看看别人都在抢小瓜,似乎又有些犹豫。王先生看出她犹豫,笑笑说:“你吃瓜吃的是什么?吃的是容积,不是面积。那小瓜的半径是大瓜的三分之二稍弱,容积可是按三倍平方算地。小的容积不到大的30%,当然买大的赚。”王太太点点头,又摇摇头:“你算的不对,那大西瓜皮厚,小西瓜还皮薄呢,算容积,恐怕还是大的吃亏。”却见王先生胸有成竹,点点头道:嘿嘿,你别忘了那小西瓜的瓜皮却是三个瓜的,大西瓜只有一个,哪个皮多你再算算表面积看。
王太太说:“头疼,我不算了…”两个人抱了西瓜回家,留下魏师傅看得目瞪口呆。1.练习上下文,解释词语十拿九稳:____________________________________绝活儿:_________________________________2.王太太买西瓜想买小的,因为_______________________________________________________3.普通人买西瓜,是凭感觉,王元先生是数学家,他主张买那个大的,有两个原因。__________________________________________________4.当王元先生胸有成竹决定买大西瓜时,王太太是什么表现?魏师傅是什么表现?_________________________________________________5.本文围绕______________________写数学家王元在生活中的与众不同。七、习作。(20分)提示:作文(两题任选一题写)题一:请以“快乐的”为题写一篇作文。要求:①先将题自补充完整(如:一堂课、一天、星期天、XX活动……);②所写内容要生动、重点突出,体现“快乐”二字。题二:请根据下列词语展开丰富的想象,编一个兔子救小袋鼠的故事写下来。小动物的名字自己起,题目自己定。词语:长围巾
雨伞
小袋鼠
兔子
枯井_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案一笔陡颤抖呵护石级铁链发颤年级奋力猴子鲫鱼二三云雾顶立三六神通先占机算神机妙算三头六臂腾云驾雾四虽然但是如果就因为所以五(1)这棵榕树很茂盛,差不多有五层楼那么高。(2)去掉“大约”或者“左右”(3)鸟儿在公园的湖边大声地唱歌。六1.比喻很有把握最拿手的本领2.小西瓜便宜,一块钱一个。3.①大瓜容量大②大瓜表面积小4.①王太太说:“头疼,我不算了。”②魏师傅看得目瞪口呆5.买西瓜PAGE页码5/NUMPAGES总页数5四年级语文下册二单元试卷(完整)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)guāiqiǎoyóuxìshuāijiāojīchújǐnggàocíàijīngjùtǎngruòfùjìnángshǒu二、比一比,再组词。(10分)萤(_______)搏(______)贫(______)卒(______)荧(_______)博(______)贪(______)碎(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)①(____)然大悟②无(____)无束③众志成(____)④三顾(____)庐⑤(____)言又止⑥循(____)蹈矩⑦微不足(____)⑧高谈(____)论上述词语中,第④个词语中“顾”的意思是______________。比喻大家团结一致,就能克服困难,取得成功的词语是____________。“听了老师一番语重心长的话,我___________,泪水渐渐模糊了我的双眼……”勾画人物说话神态的词语是_________________。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然……但是……即使……也……因为……所以……如果……就……1.(______)纪昌已经取得了不小的成绩,(_____)飞卫觉得他的眼力还不够。2.(_____)纪昌勤学苦练,(_____)他成了百发百中的射箭能手。3.扁鹊对蔡桓侯说:“(_____)您的病不治,(_____)会愈来愈重。”4.(_____)扁鹊三番五次诚恳地劝告,固执的蔡桓侯(_____)不肯医治。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)为主人提供舒适的生活条件。(改病句)__________________________________________(2)我们讨论并且听了校长的报告。(改病句)___________________________________________(3)摄像机把客人的资料输入电脑。(改为“被”字句)_________________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)海上生明月四围都静寂了。太阳也收敛了它最后的光芒。炎热的空气中开始有了凉意。微风掠过了万顷烟波。船像一只大鱼在这汪洋的海上游泳。突然间,一轮红黄色大圆镜似的满月从海上升了起来。这时并没有万丈光芒来护持它。它只是一面明亮的宝镜,而且并没有夺目的光辉。但是青天的一角却被它染成了杏红的颜色。看!天公画出了一幅何等优美的图画!它给人们的印象,要超过所有的人间名作。这面大圆镜愈往上升便愈缩小,红色也愈淡,不久它到了半天,就成了一轮皓月。这时上面有无际的青天,下面有无涯的碧海,我们这小小的孤舟真可以比作沧海的一粟。不消说,悬挂在天空的月轮月月依然,年年如此。而我们这些旅客,在这海上却只是暂时的过客罢了。与晚风、明月为友,这种趣味是不能用文字描写的。可是真正能够做到与晚风、明月为友的,就只有那些以海为家的人!我()不能以海为家,()做了一个海上的过客,也是幸事。上船以来见过几次海上的明月。最难忘的就是最近的一夜。我们吃过午餐后在舱面散步,忽然看见远远的一盏红灯挂在一个石壁上面。这红灯并不亮。后来船走了许久,这盏石壁上的灯还是在原处。难道船没有走么?但是我们明明看见船在走。后来这个闷葫芦终于给打破了。红灯渐渐地大起来,成了一面圆镜,腰间绕着一根黑带。它不断地向上升,突破了黑云,到了半天。我才知道这是一轮明月,先前被我认为石壁的,乃是层层的黑云。1.仔细阅读短文,找出与下列词语意思相近的词语。光辉——(______)皓月——(______)无际——(______)兴趣——(______)2.给文中画波浪线的句子选择正确的关联词。()A.虽然……但是…… B.即使……也…… C.尽管……可……3.文中画直线的句子运用了_________的修辞手法,请你照样子仿写一句。______________________4.作者从哪些方面对月亮进行了描写?______________________5.你能写出几句写月亮的诗句吗?(至少两句)______________________七、习作。(20分)你一定认识很多神话和童话故事中的人物。如果让他们中的某一位和你一起过春节,你会选择谁?请你发挥想象以“和我一起过春节”为题写一篇习作。相信你的想象力一定非常丰富。写完别忘了认真修改。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案一乖巧游戏摔跤鸡雏警告慈爱京剧倘若附近昂首二萤火虫搏斗贫困小卒荧光棒博学贪心粉碎三恍拘城茅欲规道阔拜访③①⑤四虽然但是因为所以如果就即使也五(1)电脑为主人提供舒适的生活条件。(2)我们听了并且讨论了校长的报告。(3)客人的资料被摄像机输入电脑。六1.光芒明月无涯趣味2.A3.比喻风筝像一只自由自在的小鸟在蔚蓝的天空中飞翔。4.作者从颜色和形状两方面对月亮进行了描写。5.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。举杯邀明月,对影成三人。PAGE页码6/NUMPAGES总页数6四年级语文下册二单元试卷(完美版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)ruìlìshǎnshuòbàqìfùzáyùbèizhēngzháchōngshuāgēnjùyōngyǒubīngxiāngshēnkèbōtāozhěngqíjiàoliàntānwán二、比一比,再组词。(10分)怒(______)脂(______)拭(______)测(______)努(______)指(______)试(______)则(______)详(______)豪(______)辟(______)碳(______)祥(______)毫(______)僻(______)炭(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)奋起直(____)(____)然自得大刀阔(____)滚瓜烂(____)(____)古通今背信(____)义(1)这篇文章我背了三天,已经背得________了。(2)军军这种不讲诚信,________的行为受到人们的指责。(3)李老师知识面广,________,大家都很喜欢上他的课。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然……却……
因为……所以……
虽然……但是……(1)我们(__________)没有见过而,我和妈妈(__________)接到过您的问候。(2)(__________)爸爸是为维护世界和平而牺牲的,(__________)他的死是光荣的。(3)今天,我们中国孩子(_____)生活在和平环境中,(_____)世界并不太平。五、照样子,按要求写句子。(15分)在外国人的租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)_______________________________________2.美丽的月亮兴高采烈地牵着那些闪闪烁烁的星星。(缩句)____________________________________________________3.杨明说:“要不是老师鼓励我,我不会有这么大的进步。”(改为转述句)_____________________________________________________4.看到“万物复苏”这个词语,你会联想到怎样的画面?请写下来。_____________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)包公审驴北宋时期,有个穷人叫王五,它养了一头驴,用它运干柴和木炭,他爱护自己的驴就像爱护珍宝一样,由于他的悉心照料,这头驴毛色发亮,谁见了都忍不住夸赞,这头驴也很能干,别的驴能驮120斤,这头驴能驮200斤,别的驴驮一趟,它能驮两趟。一天,王五让驴驮着木炭到集市上卖,他把驴拴在大门口,自己背着木炭送进买主家里。出来时,驴没了,刚才拴驴的地方却有一头又瘦又难看的驴。王五惊慌起来,东奔西走,到处寻找,可是驴踪影全无。他懊恼极了,又气又恨,只好牵着这头瘦弱的驴,到开封府包公那儿上告。包公来到公堂前,开始审理此案。他下令将被告带上来,就骂开了:“呔(tǎi)!你来自何方?竟敢冒用他人的名字,冒充他人!”驴耷拉着脑袋,一声不吭。包公比先前更加恼怒,把惊堂木一拍,大声喊道:“王朝,马汉!赶紧把嘴套给驴套上!不要给它吃,不要给它喝!把它严严实实地关上三天!到时候我再来审它!”衙役们差点笑出声来。他们把这头又瘦又弱的驴关进了空荡荡的圈栏里,消息不胫(jìng)而走,人们都十分吃惊,包公断案是有奇招,但也从未听说过审驴呀,因此,到了第三天,到厅听审的人站满了大堂内外,足足有几千人,都想来看热闹。三通鼓罢,包公升堂。听差们立即把驴牵来了,这驴的嘴巴已经陷下去了,脑袋低着,看上去更瘦弱、更可怜。包公一拍惊堂木,大声叫道:“喂,当差的!给这头蠢驴重打四十大板,要用劲狠狠地打!”“是!”一声断喝,板子像雨点似的,驴足足被打了四十大板。末了,包公下令道:“现在给它放了,随它爱上哪就上哪。”这头瘦弱的驴被关了三天,三天没有吃,三天没有喝,挨了四十大板,受够了惊吓,松掉绳子,跑得那叫个快呀!包公随即命令一个听差和王五一同前去看个究竟:看它跑进哪一家,那家就是它的主人家,就是偷走王五好驴而把自己的瘦驴留下的小偷。跟在他们后面的还有许许多多看热闹的人。……1.“胫”的意思是小腿,“不胫而走”的意思是_________________________。2.包公审驴的起因:___________________________________________________经过:________________________________________________________________3.根据短文内容,推测“包公审驴”的结果:___________________________。4.读了本文,你对包公的印象是____________。请查找资料,了解包公:包公原名__________,北宋名臣,因为_________________被人们称为“包青天”。七、习作。(20分)以“介绍自己”为主题,写一篇习作。要求:①抓住自己的特点,真实表达;②条理清楚,语句通顺;③题目自拟,不少于350字。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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