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PAGE第页码页码页/共NUMPAGES总页数总页数页人教版二年级下学期复习小学语文期末模拟试卷III卷时间:60分钟满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.我会读拼音,写词语xiàngdǎo

mǎnyì

quàngào

zěnyàng

________________________mínzú

jiānnán

chuíliǔ

bōwén

________________________2.阅读短文《有趣的作业》,回答问题。

“小丽,你的作业呢?”老师问。小丽指了指桌子上的一幅画:“这就是。”

同学们都奇怪地想:画儿能代表春天吗?

小丽解释说:“昨天,我看到玉兰花开了,本来想摘一朵,可是想到应该爱护花草,就把玉兰花画下来了。”说着,她举起画给大家看。

老师笑着点点头。(1)选择正确的读音解释______(sì

shì)摘______(zāi

zhāi)花(2)小丽的作业是(

A.一朵美丽的玉兰花。

B.一幅画有玉兰花的画。(3)老师看到小丽的作业,为什么笑着点点头?3.给汉字加不同的偏旁,组成新字后再组词。乍

______

______

______

______

______

______不

______

______

______

______

______

______尧

______

______

______

______

______

______日

______

______

______

______

______

______4.我会照样子,完成练习。①(科技)馆(理发)师______馆

______师______馆

______师②弯弯的(小路)晶莹的______忠实的______③急忙——(连忙)忽然——______立刻——______④例:河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。既……也……:______。⑤例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。太阳______的,好像______。⑥例:春风吹过来。(温暖的)春风(轻轻地)吹过来。

小男孩跑过来。______小男孩______跑过来。

5.我会选词填空发现发明①我______了姐姐的一个小秘密。②爱迪生______了电灯。表演表现③猴子精彩的______赢得了观众的阵阵掌声。④在运动会上,同学们______出了团结协作的精神。6.把下面的词语恰当地连起来亲密的______

生活甜密的______

朋友亲爱的______

妈妈敬爱的______领袖

二、组词练习(40分)7.阅读短文,完成练习荷叶姐姐

下雨了。

荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘里。

一条小鱼游过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓飞过来,躲在她的伞下;一只鹭鸶走过来,躲在她的伞下;一只青蛙跳过来,躲在她的伞下……

荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。雨姑姑看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。

太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢!

(1)把合适的词语用线连起来。一条

青蛙

飞过来一只

鹭鸶

游过来一只

小鱼

走过来一群

蜻蜓

跳过来(2)荷叶姐姐把伞给了______、______、______、______……。(3)想一想,躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么呢?荷叶姐姐会怎么回答呢?(4)你喜欢荷叶姐姐吗?为什么?8.把下列词排列成通顺的句子,再加上标点(1)青草

长满

土堆

上______(2)常常

我们

老师

告诉

学习

勤奋

要______(3)知道

蒲公英

这种

植物

我______9.读一读,想一想,填一填。①日月潭是我国______的一个大湖。它在台中附近的高山上。那里群山______,树木______,周围有许多名胜古迹。②要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。枝叶______的一面是南方,枝叶稀的一面是______。

③满架的葡萄像成串的______挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,______,美丽极了。

10.阅读短文,回答问题

小猴打算为自己做一套新衣。

他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得17米。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:“我看17厘米就够了。”

究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。山羊用米尺在小猴身上量了量说:“不是17米,也不是17厘米,而是17分米。”

小猴买了17分米布,请山羊阿姨帮他做。新衣做好了。小猴穿上新衣来到湖边一照,啊!真合适。

(1)短文共______段,第二段共______句话。(2)小猴做新衣,先请教______,再请教______,最后请教______。(3)小猴能穿上合适的新衣是听了______

A.松鼠的话。

B.山羊的话。

C.大象的话。11.把下面的词语排成一句通顺的话。(1)小军

学习委员

我们

班级______(2)大花园

我们的

学校

一个______

三、提升练习(20分)12.看图写话。观察图片,小朋友之间发生了一件什么样的事情?两个小朋友是如何来解决这件事情的?说一说,写一写。13.理解下列句子的含义。①碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。②迟日

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