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初三生活作文800字篇一:关于初三生活的作文
关于初三生活的作文〔一〕初三了,却开始了梦想与回忆的拉锯战。才知道梦想快要抵达此岸,身后留下了幸福初三那长长的回忆丝带。回忆起。那是一声怒吼,从一个娇小的身躯,声嘶力竭的抱怨。她扯着嗓子,摔着卷子,脸上因为怒火而多了几根刺眼的青筋。那一刻教室上空笼着乌云,电风扇的旋转声“嘎子嘎子〞,像是在同情挨训的我们。我的心也渐渐变得沉重,觉得初三真的是昏暗。其实挨训的主题总是那几个,只是我们桀骜不驯的重演着,挑战者她的高压线。铃响了,划破了此时的寂静。她淡淡的说:“下课――。〞从这话中,不知道为什么我像是听到了一种恨铁不成钢和听她的发火是一种享受。因为她的发火早已出卖了她,她是在毫无遮拦的表现对我们的爱。我们初三了,和她度过了2年多的光阴,他把我们送向梦想的轨道。离梦想越近,却开始偷偷留恋起曾经。想她因为我们又要“降级〞。心里酸赳赳的。可是她给我的那段幸福
的初三回忆,我会一辈子不会忘记。老师谢谢你!关于初三生活的作文〔二〕抬起头,看着班级前面的牌子,突然发现,原来我们已经初三了。看似黑暗的外表却也透着锋利的光辉,带着着我前进。早上身旁一个身轻如燕的初一小同学一蹦一跳地跑向校门,想起自己也快要迟到,想要加快脚步,却因沉重的书包和手上抱着的一堆书被迫停顿了这个想法。走进校门,终因初三而不用再检查仪容仪表了,心中微微叹息,却不知是喜是悲。抄作业的现象照旧泛滥,但已有所改善。第一节课的效率永远是最低的,有的在桌子下奋笔疾书,有的沉浸在甜美的睡梦中,有的吃着早上来不及吃的早餐,当然也有的在听课。至于后面的几节课,通常在不知不觉间便已过去,日复一日。中午一个早上的精神消耗和体力消耗使得肚子早已咕咕作响。只有趁吃饭的时候才能偷看两眼电视。吃完饭,痛苦地在复习和睡觉间挣扎,最终复习败给了睡觉。只有到了初三,才真真切切地感受到睡觉的快乐。下午课上,老师突然抱着一叠试卷进来宣布要考试已不是奇怪的事了。成绩出来之后,无论考得怎么样,大家互相问成绩的积极性日益消退。偶尔老师从高到低宣读成绩时,总是担惊受怕自己得名字出如今后面。饭,好似怎么吃也不饱;觉,似乎怎么睡也不够,作业,仿佛怎么也做不完。这就是我得初三生活,虽然很累,但也很充实。相信,只要付出,就会又收获。关于初三生活的作文
〔三〕看不完的是书做不完的是作业留不住的是时间早上6:00,我就被闹钟那厮从我心爱的被窝中惊醒,无奈呀,为了“好学生〞,为了中考时让有期待我的人绝望,大脑几经“考虑〞后,然后翻将起床。6:05,洗漱完毕,再飞一般冲下楼,嘴里念者“关关雎鸠,在河之洲免有些烦躁,我们向往海边的残阳和窗外的蝴蝶,更热衷于追逐太阳的余晖篇二:初三题材优秀作文集锦(800字)
初三,初三!
风很猛,一直不停地袭来。我蜷缩着身子,与风逆行。
————题记
升上初三,不再有初一初二的悠闲自在,不再是为了期末考而最后冲刺,不再有“还有一个学期可以努力,这个学期就暂时懒惰〞的理由。初三真的就这么来了,我们用极复杂的心迎接它的到来。是兴奋?是期待?是担忧?是紧张?莫问我,我只知道,我是朦朦胧胧的进入初三这个阶段。
大量的练习,大量的作业,大量的学习。不断地挤压着我。连呼吸都是那么急速,然后,闭上双眼,深呼吸一口后,又继续思索这道数学题的解题方法。当自己终于可以躺在床上,盖上被子时,嘴里照旧背诵政治、历史必背题。
于是,在睡之前,对月亮说晚安,对新的一天说早安。
课室里,都是为了目的而奋斗的人,我亦是。每天认真听着老师讲着乏味的知识点,努力让自己没有倦意,保持最清醒的状态去迎接每一堂课,但是,我们不能。我们总是撑着眼皮,与倦意抵抗,最终抵抗失败,乖乖地趴在桌面上,假寐。总是过不了几分钟,意识呼唤自己醒来,于是自己又只能用手拍拍脸,让自己清醒,继续强忍倦意,听课,做笔记。因为我们不愿意少听一个知识点,因为我们不想因为自己的懒惰而失去了一分、两分。
操场上,跑完了一圈又一圈,拼命地为了那么一点点间隔而练习跳远。汗水是无形的,累也是无形的。在梦想面前,我们可以不惜任何代价,尽自己最大的努力去追求它,实现它。哪怕是,跑完步后,自己像一条没有水的鱼一般的难受。哪怕是,跳完远后,双腿是多么的酸痛。哪怕是,利刃的风刺痛我们柔嫩的肌肤,我们都可以无所畏惧。因为心中的梦想,是一直让自己坚持下去的理由和信念。
初三,让我们牺牲的东西有很多很多。包括时间、自由、快乐和生活。我们在这个阶段中,埋葬了多少个单纯的梦?打破了多少个青春的故事?摔倒了几次,生疼了自己?又是几次在考试排名上,从苦恼到喜悦?
有时,我们一天见老师的时间,比见父母的时间还要多几倍;有时,我们为了数理化能进步几分,做了一页又一页的练习题,直到自己满意才停下笔,让抽搐的双手和麻木的大脑休息;有时甚至为了利用好每一分钟,而忘记进食,导致自己胃抽筋,才忍着痛,啃下一个面包缓解好似初三是注定要考验我们的毅力;好似初三注定要我们经历过无数次失败与磨炼,才会给我们成功的方向;好似初三注定要我们为了一分两分而拼得你死我活初三。这个划破了多少人的心,然后教会我们坚强的阶段。初三。这个刺痛了多少人的眼,然后教会我们奋起的阶段。初三。这个破灭了多少人的爱,然后教会我们向前的阶段。初三。我想我们应该,轰轰烈烈地奋起,悄无声息地绽放。
初三岁月
我思索着蓄着陈醋般的酸涩。
我猛地发现被父母骂的次数少了,因为我不再早早地爬上床去呼呼大睡了,肢体所依靠的不是那温暖舒适的床,而是僵直的办公椅。我说这样我的生活中少了梦境的抚慰,老师说没关系,你不是有香浓的咖啡和坚强的意志吗?更何况那一沓卷子是你锦绣的将来。我就像只饺子一样在初三岁月中浸泡着,那已深化心肺的酸涩加重了饺子的美味。你品味了它,虽然酸得浑身一抖,腰板却硬硬地挺直了起来。这酸涩中坚强的到来,或许值得迎接。
存着烈酒般的辛辣。
每次考试后的课间,我都在数学老师办公室和英语老师办公室之间作“电子的定向挪动〞。数学老师会语重心长地说;“凡事不能只讲究兴趣,这数学还得下工夫喷涌着百事可乐般的热情。
每天一瓶可乐在初三成了我的习惯。我很喜欢拧开瓶盖时那长长的一声气响,有时还伴随着点泡沫顺着指间凉凉地淌下。享用可乐的课间,也是最热闹的时候,可以看见同学摆出酷酷的造型,哽出一副
沙哑的嗓子在教室中间号叫着:“初三岁月给了我们困难,我们在人生第一道门前摸爬滚打地寻找着路;初三岁月给了我们心灵上的成熟,我们已经懂得困难的不是付出,而是付出往往是收获的几倍;初三岁月给了我们对生活的热爱,我们珍惜从指缝间挤出的每一秒钟初三岁月的滋味实在是很美妙,它只有一次。我眨眨眼睛,从书香中咀嚼着那番滋味[点评]
一、撒网式构制方法。
本文抓住老师所说的“迎接初三〞中的“迎接〞两字来构制文章。抓住“迎接〞,犹如抓住网绳,将网撒将出去——写了三个自然段的“或许值得迎接〞,最后收网——“足以让我们迎接它,珍惜它〞,构造完美。运用这种方法来构造文章,一大特点:集中。
二、以感情为线索串连成文。
本文中老师“迎接初三〞这句话,犹如一锤击在心坎上使感情的火花迸溅——酸涩、辛辣、热情。正是这种情味线索,将文章的三个块面串连了起来,构制成文。
我的初三
我的初三开始于初二暑假,在这个暑假里,我就像被匪徒打劫了一样,被洗劫一空。我丢了电视,丢了流行音乐,丢了玩,总之什么都没有了。为了初三学起来不那么费力,我过早地开始了初三的课程。
秋风吹过,提醒我要提早去学校上课了。
在回家的路上,槐花一片片地落下,花落到地面上就变成了黄色或黑色,在别人看来,这是秋天降临的征兆;而在我看来,这是在提醒我:工业盐酸是黄色的,二氧化锰是黑色的。
记得入校考试后得知自己进入尖子班的时候我快乐得要死,可后来也不以为然了。在我们班,就好似天天在举行f1大赛,稍不注意,就会被别人超过,所以我们就被明显地分成了三六九等。
篇三:初中作文800字
篇一:初、高中800字作文稿纸【免费】篇二:初中优秀作文800字
初中优秀作文800字
第一次见面〔一〕
又是一个新的学期,一个新老师在上面说着些什么,可我却又想起第一次见那位老师的时候。那是初一开学的报到,>班主任在讲台前报着课表,当她报到劳技课时,突然停了下来,说:“你们的劳技老师很特别,他可以说是南京唯一一个会给你打不及格的老师了。〞下面的同学议论纷纷,我也不禁有一点好奇,这是一个什么样的老师呢?
终于等到了周五,第四节课,同学们都带着几分期待与好奇看着门口,一个中年男子走了进来,他穿着短袖短裤,短裤还有一些肥大,鞋子还似乎是拖鞋,总之没有一点老师的样子,他转身在黑板上写了三个大字——杨京京,“这是我的名字。〞他说,“上我的课要有规矩,这学期一共四次作业,每次作业最高10分,但就是你做得和狗啃的一样我也会给你一分,平时分60分,上课随意说话扣3分,迟到扣1分,拿别人的作业来改扣30分。一次作业没交就不及格,在我的课上,90分以上为优秀,60—69就是及格,明白?〞我感到有一丝新奇,以前从未见过这样的老师,只见杨老师又说道:“我下面会和你们握手,我会报出我的名字,你们也报出你们的名字,这代表我对你们的尊重,所以也请你们尊重我,明白?〞同学们点头,于是杨老师便下来和同学们握手。
真不知道以后的课会不会也这么特别。我想,在我走神的时候,一只手伸到了我的面前,我同时听见了老师的声音:“杨京京。〞我赶忙伸出手握住他的手!“陈晴心。〞他的手非常有力,向我传来了尊重,我第一次感到一位老师对学生的那种尊重,杨老师松开手,又转向我的>同桌,直到握完全班的,这绝对是我上过最奇怪的一堂课了,我想。
初二便不再有劳技课了,我也再没有见过杨老师,更没有遇到一个如此尊重我们的老师,也许正是因为这份尊重,我们上杨老师的课也没有上其他课时的那种吵闹,虽然已经有段时间没有见到杨老师了,但我始终记得我们第一次见面,那沉稳有力的手,那一声“杨京京〞,我想,为了他的那一份尊重,我会记得他一辈子。
学会感恩〔二〕
古云:“投我以桃,报之以李。〞生活处处需要感恩。感恩,不一定非得用物质,说声:“谢谢,给个微笑,一声祝福,一句问候’’,未尝就不是感恩。
从呱呱落地那一天起,爱就像阳光一样,无时无刻地普照着我们。我们的母亲用甘甜的乳汁把我们养育成人,我们的父亲用辛勤的双手为我们供书教学,让我们感受到生命的精彩,生活的乐趣。父母,就像大树一样,为我们遮风挡雨;就像路灯一样,为我们照亮前路。在一次次风雨中,总有父亲背着孩子,淋着雨的身影,在一条条道路上,总有父亲辛苦挣钱养家的背影;在夏天的厨房里,总有撒着汗,母亲做着饭的背影;在冬天的厕所里,总有母亲打着寒战,洗衣服的身影温暖;即使是在父母劳累一天后,为他们捶捶背,倒杯水唠叨吧!
鱼儿感谢大海,因为大海是它温暖的家;草儿感谢雨露,因为雨露滋润它成长;鸟儿感谢长空,因为长空让它自由地飞翔谢谢您们,您传授了我们知识,让我们这只小船,能不被大浪刮翻,让我们能在知识的海洋里遨游。在我们的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。
我们与同学之间的感情是世间上最美妙最真挚的友谊。操场上,有我们快乐的足迹;课堂上,有我们互助的身影;楼梯上,有我们追逐的痕迹幸福!我们一定要感恩同学给了我们这样的友谊,人生的岁月是一串串珍珠,漫长的岁月是一组组乐章,而同窗友谊是其中最璀璨的珍珠,也是最精彩的乐章。感恩地球,感恩国家,感恩社会,感恩一切爱你的人,因为他们一直在为我们付出!让我们学会感恩吧!感恩,感恩,让我们把感恩常挂嘴边,让我们把感恩常驻的心里,让我们用行动来感恩一切人。
今天我当家〔三〕
今天我别出心裁,想要自己掌勺,便去征得妈妈的同意,结果如我所愿,可站在一旁的外婆不同意,嫌我年龄小,不让我单独一人去买菜烧饭。我不服气,问了妈妈一些关于买菜的问题,然后撅着嘴,骑上自行车去菜市场了。
到了那里,我随意买了三个晶莹剔透的小西红柿。正要分开菜场的时候,我看见有买黄瓜的,便上前问价,他说:“这黄瓜一元一斤。〞我随意挑了三根,一称,2元钱,我付了钱就回家了。刚到家,外婆就用她那“苍老〞的秤称过目,这时我才知道被骗了。
我兴奋地拎着西红柿、蛋和黄瓜跑进厨房,脑子里回忆起以前父母做西红柿炒蛋的步骤。我先洗好西红柿,再用菜刀把它五马分尸,搅拌好鸡蛋,点燃煤气灶,然后把搅拌好的蛋放进入锅里。爸爸看着不顺眼,一直在旁边唠叨:“放盐、加水、把蛋翻个身“开饭了!〞我刚说完,外婆和父母便不约而同从房间里走出来,第一口就尝了我烧的那道色彩缤纷的菜,可他们的表情和动作告诉我这道菜并不怎么样:外婆呛个不停,拼命喝水;父亲脸色发青,龙颜大怒;妈妈直往嘴里塞饭,忍气吞声。最后,他们异口同声:太难吃了!我不好意思地挠挠头。心想以后一定要按父母的提示做菜,这样才能做出美味可口的佳肴。这一次经历使我深深懂得:不管做什么事情都要虚心承受别人的意见,这样才能尽善尽美。让梦起航〔四〕
在中国文旦的史册上,始终有个人屹立在那,老舍。在老舍的代表作里,有一个祥子一直存在读者脑中。
祥子,一个人力车夫。一直有个梦想,就是买上自己的车,做一个高等车夫。在当时兵荒马乱的时代祥子屡屡遭搓,被抓去充军,被侦探抢了钱,因虎妞难产又卖了车,经历了三起三落,受到命运的捉弄,最终因小福子
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