我的老师作文250字（通用5篇）

第页共页我的教师作文250字〔通用5篇〕我的教师作文250字〔通用5篇〕我的教师作文1读小学四年级的时候，教我的教师姓毛，毛教师的“凶”已经是隔着门缝吹喇叭——名声在外了。刚开学，这位凶教师竟然会让我们做试卷。她又响亮的嗓门儿说：“我要摸一摸你们的底，看你们学习成绩怎么样。”同学们都对此暗暗吐舌头。过了几天我就尝到了她的凶味儿了。那天语文课上我不知道怎么走了神儿，毛教师却偏偏叫我答复下列问题，我吞吞吐吐的答复不上来这时，他板着脸，用高八度的嗓音把我训斥了一顿，我的脸又红又胀，感到无地自容，心里又急又恼，当着全班同学的面，我不能哭鼻子，就强忍着心中的酸痛，不让眼泪留下来。终于下课了，毛教师让我跟她去一趟办公室，我以为毛教师让我跟她去一趟办公室，是来批评我的，没想到毛教师却是问我为什么会走神，下次不要这样，是在抚慰我。我的心一下子温暖了许多。从这以后，我再也不觉得毛教师凶了，反而觉得她很平易近人。我的教师作文2我心目中的教师是我的数学教师辛教师。辛教师长得又高又壮，他的眼镜大大的，头发长长的头型方方的。辛教师的特点是检查作业特认真，就连一个单位或一个数字错了，他也能很快找出来，哈哈!怎么样，我的数学教师很细心吧!辛教师的性格很温顺，只要我们表现好，就给我们上自习，假如生气了，就不好玩了，大家都不要让辛教师不开心，否那么辛教师就会对你严重处分的。啊!我心目中的教师是辛教师，有了他我一定会更加努力学习的。我的教师作文3有一位幽默、幽默、搞笑的教师。他长着一张瓜子脸，脸上镶嵌着整齐的五官。为什么说他幽默幽默呢？首先就拿他讲作文时来说吧！他给我们讲作文时，总喜欢欢蹦乱跳，手舞足蹈的。这样就讲得极其绘声绘色，我们也都听得入了迷，全都跟着他的思路活泼起来，并情不自禁地发出笑声。再来说说他的朗读吧！他的.朗读可不是一般人能比得上的哦！朗读时，读得极有感情，一会儿语速极快，一会儿又极其缓慢，抑扬顿挫，有时又神秘兮兮。听着听着，我们都不自觉听入神了。他讲课时也非常幽默——他常常一句普通话夹杂着一句长阳话给我们讲课，每次这样，我们都笑得直不起腰来。他给我们讲数学也很有方法，有时会把很难的题用简单的、接近生活的方式给我们讲解，这样让我们更容易听得懂，也让枯燥的数学变得生动起来。大家知道他是谁吗？实话告诉你吧，他就是我们可亲可敬的陈教师！我的教师作文4我们的语文教师姓宣，她的头发长长的，戴着眼镜，喜欢穿绿色的衣服和牛仔裤。她有一张像开心果的脸，每次给我们上课都是笑咪咪的。令人奇怪的是，每次进教室，她的嘴里总是含着一根棒棒糖，难怪她的嘴里有特别多的蛀牙。她跟别的教师很不一样。虽然她上课很严肃，可是一下课就变得很有亲和力。她经常和同学们一起玩脑筋急转弯的游戏，我们出题，她来答复。我们刚报出题目，教师立即就说出了答案。我们真心佩服她，用崇拜的小眼神看着她，宣教师真是一位“脑筋急转弯大王”。我想对宣教师说：“我们会一直听您的话，希望您永远开心，我们爱您！”我的教师作文5“叮铃铃”上课铃响了，王教师走进教室。她有着中等个头，一双炯炯有神的眼睛，笑起来像充满阳光的向日葵。她就是我们的班主任。因为喜欢王教师，所以上课特别专心。每堂语文课，我总是聚精会神地听讲。一节课下来，除了生动地讲解外，她还经常给我们提出问题。我是班里腼腆的小男孩，同学们都会在课堂上畅所欲言，而我却不敢说一句话。可教师还是经常向我提问，鼓励我发言。在教师的鼓励下，在这学期期中考试中我拿到了班里第一名。我特别快乐，心里默默地感谢王教师。是她不断地给我信心，我才有如今的成绩。骄傲的我在同学面前夸耀起来。教师知道后严厉地批评了我，并跟我说：“全年级考双百的很多，你这可不是最高的哟