校长校园规划管理工作计划范文五篇

校长校园规划管理工作计划范文五篇一、远程教育工作1、检查远程设备是否正常运行，判断故障情况，上报市教育局装备办公室。2、制订本学期远程教育工作计划。要按照上级的统一要求，重点做好设备的管理维护、运行记录工作。(4(7)刻录打印记录。(8)制定远教资源目录。3、根据《长春市农村中小学现代远程教育试点工程应用指南》的内容，要求任课教师做好“六个一”工作。组织一次观摩课。每一名教师能通过不同组织形式，利用远程资写出观摩心得。pptflah少写出一篇教学设计。进行一次说课展示，每一名教师在观摩、研讨的基础上，至少进果。做一节研讨课。每一名教师至少做一节研讨课，学校组织教师观应用，要出经验、出典型。学活动。5、对接收的内容要及时整理，及时刻录。647、中心校开展对教师的培训，每学期四次，有培训内容。8、对村小远程教育的管理：每学期检查村小设备运行情况两次，有检查记录。学期末检查村小管理员各项记录，检查任课教师“六个一”完成情况9、参加上级组织的各项培训。10、远程教育工作学期总结。二、电子政务工作1、开学初制订学校电子政务工作计划。2、每天打开电子政务平台，及时接收上级发文，并打印报送学校领导。做好记录。3、学期初更新教师基本信息。4、学期初输入以下内容：(1)年级工作计划(按年级)(218(418(7)教师任课表(8)年级课程表(9(10)实时课程表5、参加上级组织的电子政务培训学习。6、学期末电子政务工作总结。7、每天定时游览德惠教育网，及时接收上级下发的文件。三、信息技术教学工作1、学期初制定信息技术教学工作计划。2、学期初检查各办公室的微机是否能正常使用，对于不能使用的要上报学校领导。3、检查各办公室的打印机能否正常使用，不能使用的上报学校领导并及时协助解决。4、检查校园网络是否畅通，发现问题及时上报解决。5、检查学生微机教室电脑是否能正常使用，保证天气转暖后学生能正常上课。6、学期末进行信息技术教学工作总结。四、学校档案管理工作1、协助学校领导制定档案管理制度;2293031293031313、做好32卷档案接收工作。制定32卷档案目录。4、学期初普查各办公室的电视机、dvd机、录音机是否能正常使用。及时处理有故障的机器。5、协助后勤人员检查学校的用电线路，发现隐患及时上报并配合解决。0;0;98%50%100%（正常转，入学除外）。1、加强德育工作常规管理，促进德育常规管理制度化，规范化和有序化。2、大力加强德育队伍建设，开展德育科研活动，规范德育档案。3、继续认真学习和宣传，《纲要》基本内容。4、强化值周工作。5、开展家长教育活动。6、开展丰富多彩的德育活动，丰富校园文化生活，陶冶学生情操。7、继续开展法制教育，安全教育，心里健康教育，感恩教育，生命教育，爱国主义教育和民族教育。8、组织德育工作经验交流活动。9、全面实施和谐教育。10、认真落实学校对特困生救助的《阳光行动》活动。三、具体措施：（一）加强德育队伍建设，全面提高德育队伍素质。2303、指导班主任将工作中积累的宝贵经验，形成理论材料，提升自己的班主任理论水平，并择优推荐到省市进行交流，并进行整理成册。4、开展好班主任师帮徒活动。让有经验的班主任对年轻班主任进行指导和帮助，让青年教师学习班主任工作经验与技能，胜任班主任工作5、对班主任实行目标量化管理，推行班主任月考核和学期考核制度，将班主任的月考核和学期考核，年的考核相结合，班主任月考核结果作为年度优秀班主任，先进班集体评选的主要依据。6、每学期开展主题班会示范课评比活动，通过活动促进班主任素质的全面提高。7、加强对思想品德课教师的指导和评价，思想品德课是培养学生形成良好品德载体，所以把思想品德课纳入德育教育的又一重点。构建德育课程科目化改革，建立以思想政治科目，社会实践科目，社会活动科目，行为规范科目，社会服务科目的德育课程科目化框架体系。使学生实现在深层思想，外显行为，服务社会三者的有机结合。开展"和谐教育"研究，促进学生和谐发展。（二）加强学生干部的培养，促进学生全面发展。1、好的班集体要有好的学生干部队伍，所以利用班主任例会和学生干部培训会指导班主任做好学生干部的选拔任用。2、通过招聘的形式选拔组织管理能力强，在学生中有一定威信的学生担任学生会干部和班级干部。对选拔出来的学生会干部，德育处将组织专任老师进行培训，全面提高学生干部的政治思想素质和工作能力，在学生中真正起好模范带头作用，定期召开学生干部培训会。3、构建我校学生干部量化管理体系。每月对学生的学习，操行实行一月一评。期末根据学生表现，将评选十佳学生会干部，十佳学生等，并在全校范围内通报表扬。4、学生会直接管理和指导各班班干部开展工作，直接组织各种全校性活动，切实减轻班主任工作负担，全面提高学生干部组织管理努力。5、继续执行学生干部轮流值周制度，学生干部考核的各种数据作为班级考核的直接依据。学生会各部分组值周，不定期检查学生纪律，文明礼仪及早，中，晚自习纪律，并填好各种考核表册交德育处。（三）切实抓好常规管理，落实到位。1、根据学校实际进一步修改和完善各项管理制度。2、做好后进生的转化工作做好后进生转化工作对全校德育工作有极大的推动作用，本学期后进生转化具体措施计划如下：①通过班主任会等形式指导班主任制定转化后进生的具体措施，每学期通过后进生转化表，向德育处反馈一次后进生转化情况。②召开关于后进生转化的专题经验交流会，通过交流会的形式使班主任树立全新的育人观念，提高育人水平。3、抓好班级文化建设，落实班级公物管理按学校标准规范布置教室，对各班教室布置情况及公物保管情况每月检查一次，并纳入班级常规考核。指导各班开展丰富多彩的文体活动，促进学生全面发展。4、每月第一周星期四为黑板报检查时间，检查结果纳入班主任月考核。（四）通过主题教育活动对学生进行全面教育。1、确实落实养成教育礼貌习惯，健身习惯，学习习惯，交往习惯。而这六大习惯的养成，有赖2、积极探索"责任教育"要抓"四点四会"——以对自己负责为起点，集聚爱心;以对家庭负责为基点，培养孝心;以对集体负责为凝聚点，学会关心;以对社会负责为至高点，铸就忠心。培养对自己，对他人，对社会负责的接班人。3、高度重视安全教育学校干部和教职工必须对国家，民族高度负责的精神，重视对学生的保护，树立"安全第一"的观念，把安全工作提到重要议事日程上来，切实做好学校的安全教育和防范工作。4、认真进行法制教育5、通过举行学习，宣传，纪念日活动加强民族团结教育我校是一所民族学校，在学校教育中，要有重点，分层次，有针对性地加强民族团结教育。进一步增强各民族师生"三个不离开"（汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族之间相互离不开）的观念，开展弘扬和培育民族精神教育。6、全面开展感恩教育和诚信教育利用各种纪念日对学生进行感恩教育，使学生学会对祖国，学校，家长，老师的感恩。通过各项活动进行诚信教育。今年10月份要利用主体班队会向学生进行感恩教育。7、推进心理健康教育活动四、工作安排：1、三月份：开学典礼，学雷锋活动，爱国卫生月活动。2、四月份：清明扫墓，安全教育月（离du）。3、五月份：班主任培训，纪念《五，四》活动开展《寻根问里，美丽人生》为主题主体的班队会。4、六月份：推荐骨干班主任，民俗节活动，庆《六，一》活动。5、七月份：庆祝党的生日纪念活动，毕业典礼。6、八月份：军训，社会实践，国防教育。7、九月份：教师节纪念，家长培训。8、十月份：国庆活动，法制宣传活动。9、十一月份：校园艺术节，经验交流活动，评选《优秀班主任》活动，做好评选推荐工作。10、十二月份：纪念"一二–九"活动，元旦庆祝，德育档案整理。根据《县学员考核内容及评分办法》和《县校长师徒结对互动计划》针对带徒互动的目标要求及双方学校的实际，特制年结对互动工作计划，具体如下：一、目标及措施1一是不定期的向师傅杨校长学习先进的教育理念和管理理念，二是对三是多看学校管理书籍。加强调研，注重反思整改。5理、校园文化、孝雅德育、参加会议、教研活动、学校活动、各个科室的工作活动、学校的特色创建等。并对研修的内容加强学习反思，每学年撰5坚持特色，加强创新增长。坚持本校的发展项目特色德育类的“生活德育”和教学类的“30+10”，多思考项目的发展点和创新点，大胆实践，并经常邀请师傅和专家来校调研，对本校的发展项目及学校管理进行诊断指点。同时自己对实践过程中的一些问题，经常与师傅交流，并每学年撰写5篇实践反思。二、内容及形式1结合我校的《农村小学推行生活德育的实践研究》市立项课题，继续落实课题研究，开展相应的实践活动，邀请杨校长和专家为课题的结题进行指导。同时通过观摩学习二小的“孝雅”德育，邀请导师把脉诊断，把我校的“生活德育”和“善、孝”活动提升一个高度。2．相互调研，提升内涵采取向师方学校蹲点学习和向徒方下校诊断指导的形式，多调研、多反思、多实践、多调整，促进学员的教育教学和管理水平。三、互动行事安排 121、制定《学员研修年度计划》2、探讨、交流学期工作计划，关注学校制度创新和实践创新。 31、生活德育课题结题指导2、校园文化指导：邀请师傅来校调研校园文化，在原有的基础上提升出学校的办学和办学理念，教风学风，六善等精神文化3、蹲点考察：系统地参与导师学校的有关教育教学活动，了解学校的全方位工作，撰写反思日志。 51、下乡指导：调小学的教育教学常规。2、蹲点参与：观小第四届小学生“孝雅节”。 71、学期工作综合分析，研究交流下学年工作思路。2、整理、积累互动经验材料 9101、研讨、交流新学年工作思路2、蹲点研讨：教学质量的提升 11121、反思微博跟进。2、探讨校本研修、教师专业发展专题。3、总结师徒结对工作。一、指导思想以科学发展观为统领，以建立学习共同体为目标，以校长的办学实践为主线，以校长的自主研修为基础，以学校发展诊断为切入口，充分发挥名校长的引领作用和工作室成员间的团结合作，努力提升校长办学的综合能力。二、工作目标借助名校长工作室这一核心平台，充分发挥名校长的引领、示范、带动、辐射作用，全力打造学习型、研究型工作团队，探索符合北镇实际及特色的校长队伍成长机制与便捷通道，为均衡北镇教育发展做出贡献。三、工作重点及措施1、个人规划。工作室成员要根据个人的实际情况，结合工作室两年规划方案，科学地制定出本人的两年专业发展规划、年度研修计划，明确今后自己专业发展的目标和步骤。2、理论学习。工作室成员要加强对教育理论、教育专著的学习和研究，通过分组学习、交流研讨、读书沙龙、管理名著解读等，不断提高自己的教育认识。工作室为每个成员提供适当的图书等学习材料，要求每位1-21000023、专题研讨。工作室建立“专题式”主题研讨制度。由主持人根据研究方向确定主题，带着专题深入到各自学校全方位展开诊断式服务，尝试建立每年度两次专题性研讨会。4、教育考察。有计划地组织工作室成员外出培训、观摩学习、考察名校等。四、主要工作时间安排120 年7、8月份：添置名校长工作室办公设施、设;起草工作室两年发展规划、管理制度、学年计划、主持人和工作室成员岗位责任并组织通;2209310、11调研;4、12月份：召开“学校文化与学校特色发展研讨会，工作室中期工作自评总结会;5、20 年3月份：组织“学校文化建设对促进特色学校发展的研究培训讲座。同时整理上半年针对课题研究的各种成果。620 年4月份各成员校开展各具特色的校园文化活五、具体要求3、工作室成员在本年度内对照名校长考核细则、工作室考核细则创造性地完成工作任务，并达到优秀以上等次。工作目标：坚持聚焦课堂、务实管理、创新育人、合作办学的工作思路，深化传承文化、创新课堂、打造队伍、建设品牌的工作目标，创建和谐、文明、健康、安全、优质的校园(单位)上一个新的台阶。更新教育观念，提高教育现代化水平。要优化以校本课程为核心的学校管效，丰富学生课余生活，促进学生全面发展;强化队伍建设，以实施教师绩效工资为抓手，促进教师提高育人水平，迎接区对我校的综合督(视)导。主要工作：一.弘扬梅溪传统，建设师生文化100%;建立教师志愿者队伍，使教师志愿者塑造新时期教师的师爱、师德、师魂，提高全体教工以“梅溪精神”为核心内容的人文素养建设。的梅溪学子形象。争创市红旗大队。本学期一个重要抓手就是组织全体学生开展“向国旗敬礼，为世博添彩”主题教育活动，以“文明的城市，美好的生活为愿景”、“小手牵大手，文明手拉手”为主题，通过“文明找、文明谈、文明行、文明评”系列活动，使学生在活动中提升自身素质，在活动中演绎文明，真真切切地感受“城市，让生活更美好”，“世博，让我们与上海、学校、家庭共成长”。二.加强校本德育，增强育德实效深化“两纲”教育。进一步优化“两纲”课内外教育活动框架，提渗透和过程的管理。开展第六届上海市中小学弘扬培育民族精神教育月活动，各年级段有序安排专题教育，提高专题教育的针对性和有效性，使民族精神教育和生命教育真正融入学校教育教学的全过程，注重课堂育人、实践育人、场所育人、教书育人，实现全员、全程、全方位的育人目标。这个核心，强调以教室为主要载体的软环境建设，抓住课堂教学改革的核心环节，促进教师专业发展，提高教师人文关怀的意识和能力，营造有利全员、全程、全方位育人新格局和“主体参与，主动发展”德育新模式。争创市优秀家长学校。本学期要重点抓好一年级家长学校，一年级准备期的教育。发挥班主任在学校教育中的骨干作用，举行首届“梅溪班主任论更具学校特色。1-260三.优化教学管理，落实有效教学展课余活动”的指导思想，加强对拓展型、研究型课程的研究，提高课外活动的质量。确立“主体参与，主动发展”的课堂新理念。根据黄浦精品教育要从学校管理到学科建设，从教学方法到学习方式的转变。培养学生的创新精神和实践能力，培养德、智、体、美全面发展的现代人。目标：让学生动起来，课堂活起来;10.细化教学环节，优化教学管理(1)、坚持依法行(治)。严格执行市教委20 学年度教学计及其说明》——备课——从严。要提高教师备课的针对性。要从课程目标、单元目标、课时目标等层面整体把握学科教学目标，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度全面把握教学目标，教学设计要从学生的学习基础出发，注重接受式学习和探究式学习的有机结合，从学科框架体系的纵向衔接以及学科间的横向衔接两个角度整体把握教学内容，并有效挖掘教学内容的育人功能。教案书写力求规范。——上课——从实。要体现课堂教学中学生主体性。要将注重教学活动的形式转向注重教学活动的实效，积极创设促进师生平等、民主、开放式思维对话的课堂氛围。增强教学内容呈现的逻辑性、教学环节过渡的衔接性、教学语言表达流畅性;(上课基本要求)根据教学内容选择灵活多样的教学模式，提高小组合作学习的实效性以及信息技术使用的恰当性和实效性。教学效果要显著。——作业——求精。要精心设计和选择