河南省开封市杞官中学2022年高二数学理上学期期末试卷含解析_第1页
河南省开封市杞官中学2022年高二数学理上学期期末试卷含解析_第2页
河南省开封市杞官中学2022年高二数学理上学期期末试卷含解析_第3页
河南省开封市杞官中学2022年高二数学理上学期期末试卷含解析_第4页
河南省开封市杞官中学2022年高二数学理上学期期末试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河南省开封市杞官中学2022年高二数学理上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设分别是定义在R上的奇函数和偶函数,且分别是的导数,当时,且,则不等式的解集是()A.(-6,0)∪(6,+∞) B.(-∞,-6)∪(0,6)C.(-6,0)∪(0,6) D.(-∞,-6)∪(6,+∞)参考答案:B【分析】构造函数,首先证得函数的奇偶性,然后根据题目所给条件判断函数的单调性,结合函数的零点求得不等式的解集.【详解】构造函数,故,故函数为奇函数,图像关于原点对称,且.当时,即函数在时单调递增.根据函数为奇函数可知函数在时递增,且,,,画出函数的大致图像如下图所示,由图可知,不等式的解集为,故选B.【点睛】本小题主要考查函数的奇偶性,考查构造函数法,考查利用导数研究函数的单调性,考查两个函数相乘的导数,考查数形结合的数学思想方法,综合性较强,属于中档题.2.已知抛物线方程为,点的坐标为为抛物线上动点,则点P到准线的距离和到点Q的距离之和的最小值为(

)A.3

B.

C.

D.参考答案:D3.入射光线沿直线x﹣2y+3=0射向直线l:y=x被直线反射后的光线所在的方程是(

)A.x+2y﹣3=0 B.x+2y+3=0 C.2x﹣y﹣3=0 D.2x﹣y+3=0参考答案:C【考点】与直线关于点、直线对称的直线方程.【分析】光线关于直线对称,y=x是对称轴,直线x﹣2y+3=0在x、y轴上的截距互换,即可求解.【解答】解:∵入射光线与反射光线关于直线l:y=x对称∴反射光线的方程为y﹣2x+3=0,即2x﹣y﹣3=0故选C.【点评】光线关于直线对称,一般用到直线到直线的角的公式,和求直线的交点坐标,解答即可.本题是一种简洁解法.4.如图,空间四边形中,,点在上,且是的中点,则等于(

)A.

B.

C.

D.

参考答案:B,,,则=.5.已知R上的可导函数f(x)的图象如图所示,则不等式(x2﹣2x﹣3)f′(x)>0的解集为()

A.(﹣∞,﹣2)∪(1,+∞) B.(﹣∞,﹣2)∪(1,2)C.(﹣∞,﹣1)∪(﹣1,1)∪(3,+∞) D.(﹣∞,﹣1)∪(﹣1,0)∪(2,+∞)参考答案:C【考点】利用导数研究函数的单调性;函数的图象.【分析】结合已知中可导函数f(x)的图象,分析不同区间上(x2﹣2x﹣3)和f′(x)的符号,进而可得答案.【解答】解:由已知中函数f(x)的图象可得:当x<﹣1时,函数为增函数,此时f′(x)>0,x2﹣2x﹣3>0,(x2﹣2x﹣3)f′(x)>0;当﹣1<x<1时,函数为减函数,此时f′(x)<0,x2﹣2x﹣3<0,(x2﹣2x﹣3)f′(x)>0;当x>1时,函数为增函数,此时f′(x)>0;当1<x<3时,x2﹣2x﹣3<0,(x2﹣2x﹣3)f′(x)<0,当x>3时,x2﹣2x﹣3>0,(x2﹣2x﹣3)f′(x)>0;综上可得:不等式(x2﹣2x﹣3)f′(x)>0的解集为(﹣∞,﹣1)∪(﹣1,1)∪(3,+∞),故选:C6.一个几何体的三视图如图所示,且其侧视图是一个等边三角形,则这个几何体的体积为()A. B.(4+π) C. D.参考答案:D【考点】由三视图求面积、体积.【专题】计算题.【分析】几何体是一个组合体,是由半个圆锥和一个四棱锥组合成的几何体,圆柱的底面直径和母线长都是2,四棱锥的底面是一个边长是2的正方形,做出圆锥的高,根据圆锥和圆柱的体积公式得到结果.【解答】解:由三视图知,几何体是一个组合体,是由半个圆锥和一个四棱锥组合成的几何体,圆柱的底面直径和母线长都是2,四棱锥的底面是一个边长是2的正方形,四棱锥的高与圆锥的高相同,高是=,∴几何体的体积是=,故选D.【点评】本题考查由三视图求组合体的体积,考查由三视图还原直观图,本题的三视图比较特殊,不容易看出直观图,需要仔细观察.7.下列命题中,不是真命题的是(

)A.命题“若,则”的逆命题.B.“”是“且”的必要条件.C.命题“若,则”的否命题.D.“”是“”的充分不必要条件.参考答案:A8.设实数x,y满足条件,则目标函数的最大值为(

)A.16 B.6 C.4 D.14参考答案:D【分析】画出约束条件对应的可行域,找出取最大值的点,解方程组求得最优解,代入求得结果.【详解】画出约束条件对应的可行域,如图所示:画出直线,上下移动,得到在点A处取得最大值,解方程组,得,代入,求得,故选D.【点睛】该题考查的是有关线性规划的问题,涉及到的知识点有根据约束条件画出可行域,找出目标函数取最值时对应的点,注意目标函数的形式,属于简单题目.9.一个圆的两弦相交,一条弦被分为12和18两段,另一弦被分为,则另一弦的长为(

)

A.

B.

C.

D.参考答案:B略10.下列求导运算正确的是() (

)A.(x+

B.(log2x)′=C.(3x)′=3xlog3e

D.(x2cosx)′=-2xsinx参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若某三棱锥的三视图如图所示,则此三棱锥的体积为_________.参考答案:212.设集合,且,则实数k的取值范围是____________.参考答案:试题分析:依题意可得。考点:集合的运算。13.已知当抛物线型拱桥的顶点距水面2米时,量得水面宽8米。当水面升高1米后,水面宽度是________米.参考答案:略14.已知椭圆+=1(a>b>0)的左、右顶点分别为A1,A2.,A1关于直线bx+ay=0的对称点在圆(x+a)2+y2=a2上,则椭圆的离心率为.参考答案:【考点】椭圆的简单性质.【分析】由已知求出椭圆左顶点关于直线bx+ay=0的对称点,代入圆(x+a)2+y2=a2整理得答案.【解答】解:由题意可知,A1(﹣a,0),设A1关于直线bx+ay=0的对称点为(x0,y0),则,解得:.代入(x+a)2+y2=a2,得,整理得:b4+4a2b2=(a2+b2)2,即a2=2b2=2(a2﹣c2)=2a2﹣2c2,∴.故答案为:.15.若某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是为

参考答案:116.设f(x)是定义在R上的函数。且满足,如果

参考答案:log1.517.已知则△ABC的面积是_____________;参考答案:16略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.如图,在直三棱柱中,,,分别是,的中点.(1)求证:∥平面;(2)求证:平面平面.参考答案:(Ⅰ)详见解析(Ⅱ)详见解析试题分析:(Ⅰ)证明线面平行,一般利用线面平行判定定理,即从线线平行出发给予证明,而线线平行的寻找与论证,往往需要结合平几知识,如三角形中位线性质,及利用柱体性质,如上下底面对应边相互平行(Ⅱ)证明面面垂直,一般利用面面垂直判定定理,即从线面垂直出发给予证明,而线面垂直的证明,往往需要利用线面垂直判定与性质定理进行多次转化:由直棱柱性质得侧棱垂直于底面:底面,再转化为线线垂直;又根据线线平行,将线线垂直进行转化,再根据线面垂直判定定理得平面试题解析:证明:(1)因为,分别是,的中点,所以,...........2分又因为在三棱柱中,,所以................4分又平面,平面,所以∥平面................6分(2)在直三棱柱中,底面,又底面,所以..............8分又,,所以,..........10分又平面,且,所以平面................12分又平面,所以平面平面.............14分(注:第(2)小题也可以用面面垂直的性质定理证明平面,类似给分)考点:线面平行判定定理,面面垂直判定定理【思想点睛】垂直、平行关系证明中应用转化与化归思想的常见类型.(1)证明线面、面面平行,需转化为证明线线平行.(2)证明线面垂直,需转化为证明线线垂直.(3)证明线线垂直,需转化为证明线面垂直.19.已知数列的各项均为正数,前项和为,且

(1)求数列的通项公式;(2)设,求.参考答案:解:(1)∵,∴

②由①-②得:,,∵∴,又∵,∴∴当时,,符合题意.(2)∵

∴则略20.在中,角A,B,C分别所对的边为,且,的面积为.(Ⅰ)求角C的大小;

(Ⅱ)若,求边长.参考答案:略21.设函数

(1)求的单调区间和极值;

(2)若直线y=a与的图像有三个不同的交点,求实数a的取值范围。参考答案:解:(1)∴当,∴的单调递增区间是,单调递减区间是当;当.(2)由(1)可知图象的大致形状及走向(图略)∴当的图象有3个不同交点

略22.已知a=(sinx,-cosx),b=(cosx,cosx),函数f(x)=a·b+.(1)求

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论