【数学】西师大版三年级数学下册期中检测(含答案)

西师大版三年级数学下册期中检测（含答案）三年级数学一、填空。（16分）1、一本作业本有22页，29本作业本有（）页。2、在一个乘法算式里，积是其中一个因数的12倍，另一个因数是（）。3、0和任何数相乘都得（），1和任何数相乘都得（）。4、把面积是1平方米的正方形，平均切成100个小正方形，每个小正方形的边长是（）。5、一块长方形地面积是600平方米，长是30米，宽是（）米。6、三位数除以一位数，商可能是（）位数，也可以是（）位数。7、最大三位数是最大一位数的（）倍。与最小一位数的差是（）。8、小明家果树去年产桃210千克，是产梨的3倍，去年小明家产水果一共（）千克。9、32÷5=6……2，被除数和除数都扩大100倍，余数是（）。10、在下面括号里填上适当的单位。（1）教室地面的面积是56（）（2）一棵大树高15（）（3）小明的身高146（）（4）一张邮票的面积是4（）二、判断。（5分）1、500×80的积的末尾有3个0。 （）2、用十位上的2乘13的积是26。 （）3、边长4米的正方形，它的周长和面积相等。 （）4、两数的商是20，被除数缩小2倍，除数缩小4倍，商是40。 （）5、因为72÷2=35……1，所以710÷20=35……1。 （）三、选择。（5分）1、最小的两位数乘最大的一位数的积是（）A、90 B、19 C、9092、把3个相同的正方形拼成一个长方形。拼合前后的情况是（）。A、周长不变，面积改变B、周长和面积都不变C、周长变，面积不变。3、甲乙两图关系是（）A、周长相等 B、面积相等 C、周长和面积都相等。4、61人去划船，每条船限坐9人，最少要租（）条船。A、7 B、6 C、85、□43÷5，商是两位数，□里最大填（）。A、2 B、3 C、4四、计算。（44分）1、直接写出得数。（8分）25×200=83×40=70×50=45×20=130+58=400÷5=450÷9=80×30=160÷4=560÷7=50×0=520×20=21×40=60×200=10×500=600×13=2、竖式计算。（12分）73×21=96×15=45×18=984÷8=427÷7=530÷4=3、脱式计算。（18分）500×3–230388+（102–45）1000-420×2270÷（6+3）568–14×2225×（46–9）4、求下面图形的周长和面积。（单位：厘米）（6分）415915五、解决问题。（30分）1、一箱可乐有12瓶，一箱雪碧有24瓶，现在有12箱可乐的23箱雪碧，一共有多少瓶饮料？2、一个房间铺了50块边长4分米的方砖，这间房间的面积是多少平方米？3、有一个边长8厘米的小正方形，把它的边长分别增加6厘米，做成一个大正方形，这个大正方形的面积比原来正方形的面积多多少？4、王叔叔驾车从东城到相距610千米的西城，前3小时，每小时行70千米，后来为赶时间他提高了车速，又用5小时到了西城。提高车速后，他平均每小时行多少千米？5、甲乙两地相距335千米，一辆汽车从甲地出发，已经行135千米，再行4小时到达了乙地，平均每小时行驶多少千米？6、新华书店运来一批，这批书如果每包20本，要捆18包，如果要捆成5包，每包是多少本？参考答案一、填空。1、6382、123、0它本身4、1分米5、206、两三7、1119908、2809、20010、平方米米厘米平方厘米二、判断。1、×2、×3、×4、√5、×三、选择。1、A2、A3、A4、A5、C四、计算。1、直接写出得数。50003320350090018880502400408001040084012000500078002、竖式计算。1533144081012361132……23、脱式计算。1270445160302609254、求下面图形的周长和面积。（9+4）×2=26（厘米）9×4=36（平方厘米）15×4=60（米）15×15=225（平方厘米）五、解决问题。1、25×（16-2）=350（千克）2、4×4×50=800（平方分米）=8平方米3、（8+6）×（8+6）-8×8=132（平方厘米）4、（610-70×3）÷5=80（千米）5、（335-135）÷4=50（千米）6、20×18÷5=72（本）一、培优题易错题1．下面的△，□，○各代表数字几？【答案】△=2、□=7、○=5或△=3、□=9、○=6【解析】【解答】，△=2，□=7，○=5；或者：，△=3，□=9，○=6.故答案为：2；7；5或3；9；6。【分析】根据竖式可知，两个因数的个位相乘还得这个数字，借助乘法口诀“五五二十五”、“六六三十六”，可以用这两个数字试算，据此求出△、□分别代表数字几，据此解答即可.2．根据统计表中的名单将姓名填在相应的位置，并回答问题。三（1）班同学喜欢吃苹果、橘子人员统计表苹果李月王平赵芳黄力陈红赵军橘子李月张红王平丁伟林青陈伟（1）根据统计表中的名单将姓名填在相应的位置。（2）中间相交的部分表示什么？（3）喜欢吃苹果、橘子的同学一共有多少人？【答案】（1）（2）既喜欢吃苹果，也喜欢吃橘子的人（3）6+6-2=10（人）【解析】【分析】（1）李月和王平是两种都喜欢的，把两人的名字填在重叠的部分；然后把单独喜欢苹果的和单独喜欢橘子的分别填在相应的位置；（2）中间相交的部分表示两种都喜欢吃的；（3）用循环吃苹果的人数加上喜欢吃橘子的人数减去两种都喜欢的人数即可求出总人数。3．【答案】解：5【解析】【解答】2+3=5（个）；。【分析】观察图1可知，2个△的质量=4个□的质量，因此1个△的质量=2个□的质量；观察图2可知，2个○的质量=6个□的质量，因此1个○的质量=3个□的质量；观察图3可知，左边是1个△与1个□，左边与右边平衡，则右边是2+3=5个□，据此解答。4．从小明家到超市有4条路可以走，从超市到学校有2条路可以走，从小明家经过超市到学校，有几种不同的走法？【答案】4×2=8（种）答：从小明家经过超市到学校，有8种不同的走法.【解析】【分析】此题主要考查了排列组合的知识，用乘法求出一共有几种不同的走法，据此列式解答.5．用4、5、7三张数字卡片可以组成多少个不同的三位数?先写出各数，再按从小到大的顺序排列。【答案】解：6个：457、475、547、574、754、745；457<475<547<574<745<754【解析】【分析】每个数字都可以作为百位数字，其中4作为百位数字时组成的数比较小，7作为百位数字时组成的数比较大.6．参观书画展的一共有453人，其中成人数是儿童数的2倍，参观书画展的儿童有多少人？【答案】解：453÷（2+1）=453÷3=151（人）答：参观书画展的儿童有151人。【解析】【分析】此题主要考查了和倍应用题，计算公式是：小数＝和÷（倍数＋1）（一般用小数作标准量），据此列式解答.7．看图回答【答案】解：(1×4)×(2×3)=241×2×3×4=242×3×4÷1=24(1+2+3)×4=24还可写一些,如:(1+3)×(2+4)=24(1×3)×(2×4)=24【解析】【分析】此题属于二十四点游戏，也就是这四个数字通过加减乘除运算(可以运用括号改变运算顺序)得到24；根据四则混合运算的运算顺序结合算式中的运算符号和括号填空即可.8．排课程表。周四上午笑笑所在班级的四节课有语文、数学、英语、体育，语文老师9：00要参加会议，数学老师第三节要听课，体育老师前三节没有课。请排出周四上午笑笑所在班级的课程表。(画“√”)语文数学英语体育8：10-8：50第一节9：00-9：40第二节10：00-10：40第三节10：50-11：30第四节【答案】语文数学英语体育8：10-8：50第一节√9：00-9：40第二节√10：00-10：40第三节√10：50-11：30第四节√【解析】【解答】体育老师前三节没有课，所以体育在第四节；语文老师9：00要参加会议，所以语文在第一节；数学老师第三节要听课，所以数学在第二节；最后第三节为英语。【分析】先排体育、语文，数学再排英语，即可得到结论．本题考查逻辑推理知识，考查学生分析解决问题的能力，属于基础题．9．把长2厘米，宽1厘米的长方形按下图所示的方法一层一层地摆，所得的图形周长多少厘米？【答案】解：2×4=8（厘米）1×4=4（厘米）（8+4）×2=24（厘米）答：所得的图形周长是24厘米。【解析】【分析】如图，将这个图形的部分边平移之后变成一个长方形，这个长方形的宽是4个小长方形的宽之和，方形的边长