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河北省秦皇岛市深河乡深河中学高二数学理期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知函数y=f(x+3)是偶函数,则函数y=f(x)图像的对称轴为直线

)A.x=-3

B.x=0

C.x=3

D.x=6参考答案:A2.如图,一个空间几何体的主视图、左视图、俯视图均为全等的等腰直角三角形,且直角三角形的直角边长为1,那么这个几何体的体积为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A3.可导函数在闭区间的最大值必在(

)取得(A)极值点

(B)导数为0的点(C)极值点或区间端点

(D)区间端点参考答案:C4.集合A={x|x2﹣2x>0},B={y|y=2x,x>0},R是实数集,则(?RB)∪A等于()A.R B.(﹣∞,0)∪1,+∞)C.(0,1) D.(﹣∞,1]∪(2,+∞)参考答案:D分析:化简,,求出,再计算详解:则故选点睛:本题主要考查了集合之间的基本运算问题,属于基础题,解题时按照集合之间的运算法则进行计算即可。5.若存在两个不相等正实数x1、x2,使得等式成立,其中e为自然对数的底数,则实数a的取值范围是()A. B.

C. D.参考答案:A6.如图,设四面体ABCD各棱长均相等,E、F分别为AC,AD中点,则△BEF在该四面体的面ABC上的射影是下图中的()A. B. C. D.参考答案:B【考点】L7:简单空间图形的三视图.【分析】由于是正四面体,不难得到D在ABC上的射影,即可得到AD在ABC上的射影,即可推出正确选项.【解答】解:由于几何体是正四面体,所以D在ABC上的射影是它的中心,可得到AD在ABC上的射影,因为F在AD上,所以考察选项,只有B正确.故选B.7.由命题“周长为定值的长方形中,正方形的面积取得最大”可猜想:在表面积为定值的长方体中(

)A.正方体的体积取得最大B.正方体的体积取得最小C.正方体的各棱长之和取得最大D.正方体的各棱长之和取得最小参考答案:A【分析】根据类比规律进行判定选择【详解】根据平面几何与立体几何对应类比关系:周长类比表面积,长方形类比长方体,正方形类比正方体,面积类比体积,因此命题“周长为定值的长方形中,正方形的面积取得最大”,类比猜想得:在表面积为定值的长方体中,正方体的体积取得最大,故选A.【点睛】本题考查平面几何与立体几何对应类比,考查基本分析判断能力,属基础题.8.已知的周长是8,B,C的坐标分别是(-1,0)和(1,0),则顶点A的轨迹方程是

(

)_

A.

B.C.D.参考答案:A9.学校将5个不同颜色的奖牌分给5个班,每班分得1个,则事件“1班分得黄色的奖牌”与“2班分得黄色的奖牌”是(

)A.对立事件 B.不可能事件 C.互斥但不对立事件 D.不是互斥事件参考答案:C【分析】对与黄色奖牌而言,可能是1班分得,可能是2班分得,也可能1班与2班均没有分得,然后根据对立事件和互斥事件的概念进行判断。【详解】由题意,1班和2班不可能同时分得黄色的奖牌,因而这两个事件是互斥事件;又1班和2班可能都得不到黄色的奖牌,故这两个事件不是对立事件,所以事件“1班分得黄色的奖牌”与“2班分得黄色的奖牌”是互斥但不对立事件.故选:C【点睛】本题考查了互斥事件和对立事件,关键是对概念的理解,属于基础题。10.以双曲线的右顶点为焦点的抛物线的标准方程为()A.y2=16x B.y2=﹣16x C.y2=8x D.y2=﹣8x参考答案:A【考点】抛物线的简单性质.【分析】根据双曲线方程,算出它的右焦点为F(4,0),也是抛物线的焦点.由此设出抛物线方程为y2=2px,(p>0),结合抛物线焦点坐标的公式,可得p=8,从而得出该抛物线的标准方程.【解答】解析由双曲线方程﹣=1,可知其焦点在x轴上,由a2=16,得a=4,∴该双曲线右顶点的坐标是(4,0),∴抛物线的焦点为F(4,0).设抛物线的标准方程为y2=2px(p>0),则由=4,得p=8,故所求抛物线的标准方程为y2=16x.故选A.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.设函数,观察:,,,,…,根据以上事实,由归纳推理可得:当且时,

.参考答案:略12.已知直线与关于轴对称,直线的斜率是_____.参考答案:13.函数在时有极值,则

参考答案:1114.已知l1:2x+my+1=0与l2:y=3x﹣1,若两直线平行,则m的值为.参考答案:考点:两条直线平行的判定.专题:计算题.分析:两直线平行,则方程中一次项系数之比相等,但不等于常数项之比,接解出m的值.解答:解:∵两直线平行,∴,故答案为﹣.点评:两直线平行时,直线方程中,一次项的系数对应成比例,但此比例不等于对应的常数项之比.15.左口袋里装有3个红球,2个白球,右口袋里装有1个红球,4个白球.若从左口袋里取出1个球装进右口袋里,掺混好后,再从右口袋里取出1个球,这个球是红球的概率为______.参考答案:16.已知等差数列满足:,.若将,,都加上同一个数,所得的三个数依次成等比数列,则所加的这个数为

.参考答案:17.已知函数f(x)=sin(2x﹣),那么f′()的值是_________.参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是正方形,侧棱PD⊥底面ABCD,PD=DC=2,点E是PC的中点,F在直线PA上.(1)若EF⊥PA,求的值;(2)求二面角P﹣BD﹣E的大小.参考答案:【考点】二面角的平面角及求法;点、线、面间的距离计算.【分析】(1)以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DP为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出的值.(2)求出平面BDP的法向量和设平面BDE的法向量,由此能求出二面角P﹣BD﹣E的大小.【解答】解:(1)∵在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是正方形,侧棱PD⊥底面ABCD,∴以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DP为z轴,建立空间直角坐标系,∵PD=DC=2,点E是PC的中点,F在直线PA上,∴P(0,0,2),A(2,0,0),C(0,2,0),E(0,1,1),设F(a,0,c),,则(a,0,c﹣2)=λ(2,0,﹣2)=(2λ,0,﹣2λ),∴a=2λ,c=2﹣2λ,F(2λ,0,2﹣2λ),=(2λ,﹣1,1﹣2λ),=(2,0,﹣2),∵EF⊥PA,∴=4λ﹣2+4λ=0,解得,∴=.(2)P(0,0,2),B(2,2,0),D(0,0,0),E(0,1,1),=(0,0,2),=(2,2,0),=(0,1,1),设平面BDP的法向量=(x,y,z),则,取x=1,得=(1,﹣1,0),设平面BDE的法向量=(x,y,z),则,取x=1,得=(1,﹣1,1),设二面角P﹣BD﹣E的大小为θ,则cosθ===.∴二面角P﹣BD﹣E的大小为arccos.19.(本小题满分12分)函数,(1)若,解不等式;(2)如果对时都成立,求a的取值范围参考答案:解:

,…………5分

若,,的最小值为;……………8分若,,的最小值为。……………11分所以对于,的充要条件是,从而a的取值范是。…………………12分略20.(本小题满分8分)如图,是正方形,是正方形的中心,底面,是的中点.求证:(1)//平面;(2)平面平面.

参考答案:证明:(1)连接,,在中,

∵为PC的中点,为中点

又∵平面

,平面,∴

//平面

(2)∵底面,底面,.

又∵是正方形,,又,∴平面.又平面,∴平面平面.

21.对某校高三年级学生参加社区服务次数进行统计,随机抽取名学生作为样本,得到这名学生参加社区服务的次数.根据此数据作出了频数与频率的统计表和频率分布直方图如下:

分组频数频率2440.120.05合计1(Ⅰ)求出表中及图中的值;(Ⅱ)在所取样本中,从参加社区服务的次数不少于20次的学生中任选2人,求至多一人参加社区服务次数在区间内的概率.

参考答案:解:(Ⅰ)由分组内的频数是4,频率是0.1知,,所以,.所以

----------6分(Ⅱ)这个样本参加社区服务的次数不少于20次的学生共有人,设在区间内的人为,在区间内的人为.则任选人共有,共15种情况,

而两人都在内只能是一种,所以

略22.已知等差数列{an}的首项a1=1,公差d>0,且第二项、第五项、第十四项分别是一个等比数列的第二项、第三项、第四项.(1)求数列{an}的通项公式;(2)设bn=,是否存在最大的整数t,使得对任意的n均有Sn>总成立?若存在,求出t;若不存在,请说明理由.参考答案:【分析】(1)依已知可先求首项和公差,进而求出通项an和bn,在求首项和公差时,主要根据先表示出等差数列的三项,根据这三项是等比数列的三项,且三项成等比数列,用等比中项的关系写出算式,解出结果.(2)由题先求出{bn}的通项公式后再将其裂成两项的差,利用裂项相消的方法求出和Sn,利用递增数列的定义判断出数列{Sn}是单调递增的,求出其最小值得到t的范围.【解答】解:(1)由题意得(a1+d)(a1+13d

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