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第页共页岗位练兵问卷情况总结岗位练兵问卷情况总结针对岗位练兵活动的开展，我校多方征求了意见，先后进展了老师岗位练兵活动学生家长、老师问卷及学生座谈会。对练兵活动的目的、意义进展宣讲，同时，征求了家长、学生、老师本身对活动的意见、建议和要求，以更好促进岗位练兵活动的开展，全面进步领导、老师队伍素质，进步教学质量。现将问卷情况总结如下：岗位练兵活动的优点：进步老师教学程度，促进老师学习、研究，进步老师根本功，增强师德意识、竞争意识。丰富知识内涵，增加内蕴。是一项意义深远的工作。大家认为，开展有效的、实在的岗位练兵活动是非常必要的。反映出的共性问题：1、师德问题。只有有一个良好的教育大环境，树立良好的师德风气，老师才可以爱岗敬业，不受社会上不良风气的影响。所以抓好师德是重中之重，师德问题不解决，没有正气的土壤，大多数老师心理不平衡，良好的教育风气难以形成，所以，岗位练兵首先练师德。2、教育、教学观念的转变。工作应重过程、轻结果。不能急功近利，违犯规律。注重形式、片面追求结果的观念必须彻底改变，这样才能增强工作的实效性，才能使工作顺利开展。3、就目前教学实际、老师实际，应把法律法规、课改理论等与教学实际亲密相关的内容作为培训和学习的`内容，把进步老师课堂教学程度作为重点练兵内容，立足长远，抓住根本，才能收到良好的效果。4、练兵内容确实立应适量、适当、适度，充分考虑老师实际。5、多给学校自主安排活动的时间和空间，立足学校，以校为本是开展好活动的保障。6、老师心理、工作压力过大，老师心理状态急需调节。改良：1、作好实在方案，确立长远目的，切忌急功近利。2、加强师德工作，调整老师心理状态，转变观念。3、积极营造学习、研究的气氛，鼓励读书学习，创立书香校园。4、把老师心理安康辅导纳入工作

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