大学辅导员学期工作总结

大学辅导员学期工作总结大学辅导员学期工作总结1

一学年的大学辅导员工作即将过去，初次担任辅导员工作，我感到责任也很重大。也在实际工作中发觉了自己的许多缺乏。自从担任xx级xx设计x班的辅导员助理以来，依据辅导员的各项支配组织协作好辅导员的工作，首先从本班学生的学习，思想特点入手，加强思想教育，并主动组织参与各项院校活动，发挥本班特长，以勤补拙，班级各项工作收到肯定成效，也存在许多缺乏。现将本学期辅导员助理工作从班风建设，学风建设和组织参与活动三个方面作工作总结如下：

一、班级的班风建设

针对本班学生入学成果水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不擅长表现自己，生活比较节俭，思想上都主动要求进步的特点，从入学伊始，就提出了团结，紧急，活泼，共进的班风口号。班风建设的措施如下：

1、抓好学生的思想教育工作，开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进，团结的气氛，努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，查找制定适合自己的人生目标，重新树立学习的自信念。举行了新老生阅历沟通会，以自身的经受现身说法，帮助学生正确认识自己的学习，思想水平及能力，以更好的树立个人的目标。举办了“职业生涯规划〞为主题班会，帮助学生正确认识如今的人才需求形势。

2、组织了一支有能力，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力量。培育他们自我学习，自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师主动协作，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

3、利用多种机会有班里的每位同学进行沟通，谈心，依据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的学生，帮助他申请了勤工俭学的岗位，其工作和学习得到了各位老师的认可；对于对专业没有兴趣的，准备换专业的学生，耐烦疏导，讲明道理，帮助他认识到仔细学习也可以实现自己的目标。

4、建立了班级量化管理细则，对于同学们的行为形成约束。

二、班级的学风建设

针对本班学生入学成果水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不擅长表现自己的特点，狠抓班级学风建设。措施如下；

1、严格考勤制度和晚自习制度，辅导员和辅导员助理不定期抽查。对于无故缺课的同学，决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查，起到很好效果。

2、召开学习阅历沟通会等主题班会，让学习成果优越的同学将自己的学习阅历与大家沟通，提高全班学习水平。

三、班级活动组织参与状况

1、坚持每周班会制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情。鼓舞学生们用自己的视角去看待社会事件，培育他们独立思索问题的能力。

2、能仔细参与学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行。克服了本班文艺，体育骨干少的客观因素，辅导员多下功夫，在各项问题活动中取得了肯定的成果。主动参与了学校组织的设计、摄影大塞；十佳歌手大赛中都取得的很好的成果。

3、针对本班学生性格偏内向，不擅长表现自己的特点，由班委会组织，我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动，如班级联谊晚会，进一步增添了与学生之间的感情沟通，丰富了大家的课余生活，增添了班级凝聚力。

4、考虑到学生大部分是外地来阜，尽量关怀他们的日常生活，更留意关怀贫困学生的衣食住行，尽全力想方法，为他们提供可能的勤工助学岗位。

一个班集体只有心齐才能有好的结果，这是我在学生面前反复强调的一点，我信任xx设计x班个优秀的班集体，以后也是。当然，工作中我也发觉自身的许多缺乏，对于学生的一些思想动态没有准时把握，和学生的沟通还很不够，对于一些学生干部的培育和使用还欠考虑等。

大学辅导员学期工作总结2

高校辅导员这份职业不光是教师、是长辈这么简洁，在我看来，辅导员更是学生的引路人，告知学生什么是正确的、什么是错误的；教会学生站在人生的岔路口该如何选择；辅导员也是学生的全职保姆，要无微不至的的关怀学生的学习生活，从生理到心理，到家庭到恋爱，都需要辅导员细心的观看和耐烦的引导。下头就是我的20xx年工作总结，今年总计完成了以下几个方面的工作。

一、思想政治工作方面

今年的xx月，在班级里我们举行了多种多样的学习活动，同时帮忙学生树立正确的学习、就业观念，让学生学有所用。作为辅导员我每一天与学生进行沟通，准时把握学生的心理改变，引导学生树立正确的择业观和事业观，为出现学习困惑、就业困惑、感情困惑的同学准时沟通，找到共同话题，为他们进行进取的心理疏导。

就我个人而言，今年我始终以中国特色社会主义思想为指导，仔细深入学习，除了自我主动找学校教师交心了解群众意见外，还尽全力协作总支书记和其委员开展工作。

二、教育教学方面

今年首先主抓学生的安全教育工作，不管是从宿舍的查寝频率上还是从学生纪律上，今年始终坚持“以人为本、安全第一〞的工作原则，经过让班级组织相关的安全教育，加强对学生的安全管理，从思想意识层面为学生树立安全信念，让学生懂得人身财产安全的重要性。

其次，在教学方面，今年的挂科情景不容乐观，部分学生有不一样程度的挂科，需要清考，我们经过做思想工作、一对一帮扶的方法，让补考的同学顺利经过考试，对于挂科多的同学，我们经过与家长沟通，找到问题根源，让其转变学习看法，到达顺利毕业的目的。

三、加强毕业生就业指导工作

面向市场，面向社会广泛收集就业信息，让毕业生第一时间确立自我的进展方向，找到梦想工作这是今年工作的一个重点。针对有的学生对自我的就业前景悲观化，对职业方向模糊化的情景，我们做了许多的工作来帮忙他们，其中包括：分析职业需求，精准定位职业方向，适度调整期望值，让学生对就业的期望更加理性、更加合理。

20xx年同样又是充实的一年，在与学生的沟通过程中，看到他们对将来生活的向往，为以后职业的渴望，让我仿佛回到了那个年轻的年月，我期望为他们在今后的道路越走越顺畅，也祝福他们都有各自精彩的人生，成为更好的自我。

大学辅导员学期工作总结3

一个学期已经过去了，作为这一届学生四个班的辅导员，我的压力也是特别重的。但是既然有压力，就要负重前行，不辜负学校领导对我的期盼和信任。这个学期很快，我带的四个班也是刚刚进入大学的大一班，所以在许多事情上都特别的琐碎，只有耐烦一点，才有可能解决好。在此，面对这个学期的消逝，我想为自己这个学期的工作做一次总结。期望可以从中吸取一些有价值的东西，将下个学期的工作继续做好。

一、工作上能力的提升

这是我第一次做辅导员，之前虽然有几年的教学阅历，但是对于辅导员这个职位还是没有太多把握的。这次学院给予了我这样一份荣誉和责任，我也应当义无反顾的承当起来。虽然这条路上难免会有一些挫折，但是只要我自己有决心，有毅力，我就信任自己可以坚持下去，我也信任我能够带好这几个班，不辜负学院的期望，也能够给学生们一个交代。这个学期事情许多，很碎，学生们刚刚从高中转入大学，许多地方都不是很适应。以及班级的组建等等都是需要我出席，所以这个学期是特别劳碌的，我也在边学习边工作，所以这个学期我个人的能力也提升的特别快，虽然会有一些疲乏，但是特别的充实和满足。

二、关注学生，带引学生

这个学期需要我付出许多的精力，但是我也不能保证能够照看到每个学生，所以我首先做的就是在每个班级里组建好一个班干部集体。他们如今也已经是大学生了，我作为辅导员，对他们最多是一个辅导以及约束的作用。许多的时间都需要他们个人去自我勉励和前进，所以让他们自己管理集体是一个最好的方法。在这个学期里，我也投入了许多的精力放在学生身上，期望他们能够适应这个大学，也能够尽快调整好个人的状态，进入学习。这是我的本职工作，也很欣慰我的工作顺利完成，并且取得了不错的效果。

三、主动组织各种活动

组织活动能够拉拢班级的凝聚力，在这个过程中，我也通知各班班长组织班级聚会，以及一些户外活动。大家刚刚进入大学，对班级同学已经四周环境也不是很熟识，想要让一个班级更有班魂，也就需要一些这样的活动了。这也是学生们之间自发的行为，我便是进行一个审核。随着时间的推移，大家也渐渐的步入了正轨，开始了专业上的学习，顺利的走进了大学生活。

大学辅导员学期工作总结4

不经意间，大一的上半学期很快的过往了，我很荣幸确当上了班级的心理委员。在一开始担负这个工作时，我感觉我自己的心里真的很迷茫，不知道自己应当往做一些甚么事情。后来，我为了加强我自己的工作能力，浏览了一些有关于心理健康的书籍，我感觉到自己收获颇丰，同时学习到了许多关于心理健康方面的学问，因此也让我由一开始的一无所知到如今的略知一二。

当然在工作中免不了有一些挫折与缺陷，但我都尽我自己最大的努力做好每件事情。同时在工作的进程中，我也深入地熟识到心理委员工作的重要性，也开始慢慢的喜爱上了这个工作。同时，我也由于这个工作学到了许多我之前其实不知道的学问，比方说，我之前历来不知道5月25日是甚么日子，但经过浏览了心理健康的书籍后，我知道了5月25日是大学生心理健康日。而且，在这些日子的工作中，我也慢慢的明白了心理委员的含义，同时，在这个工作中，我也多多少少的包括了自己的一些感受。我不单单需要时时刻刻的关注身边的同学们，而且我还能在无形中对自己的心理素养提出了更高的要求，最最少，我先要以一种主动乐观的看法往面对生活，往感染他人。

在大一的上半学期中，我们班也开过一次有关于心理健康的主题班会，在这次班会中，我很兴奋的发觉我们班的同学们心理素养都很好，大家都很欢乐，心里也都很乐观。由于我自己浏览过许多的有关于心理健康的书籍，我感觉那些书籍对我来讲相当于一次心理培训，一次关于心里的讲座，因此，我想我也许了解到了心理委员的工作主要有下面几个方面，这几个方面也是我自己关于心里方面的总结。

1、协助老师了解、搜集同学们的心理信息，准时汇报异样状况。并且经常关注同学们的心理健康状况，并即便回报给老师。当然到目前为止我发觉我们班没有出现异样的状况，并且，我信任以后也不会出现类似的状况。但我觉得这类方法还是应当保存下来，所以我觉得自己心理委员的这个工作责任还是特别重大的。

2、疏导和减缓一些同学们的不良心情，和不健康的心理题目。不只是我，实在我们班有许多同学在这方面都做得很好。那我的想法就是以后假如有甚么不快乐的话，你们就找我吧，或找其他同学，最主要是不要憋在心里，肯定要说出来。

3、向同学们普及心理健康学问。我发觉如今的许多同学都会觉得自己由于不是心里专业的，所以其实不需要晓得甚么关于心理健康方面的学问。我以为这类想法其实不是对的。我以为我们每一个人都应当晓得一些基本的、解决一般心情题目的方法，例如：倾听、劝慰这些小小的举动都是很有用的。另外我觉得我们学校跟学院也会定期展开一些心理健康学问的活动和讲座。我做得不够好，就希看大家多点往参与一些有关于心理方面的讲座和活动。

整体上来说上一学期的心理工作还是比较顺利的，但是我还是发觉了许多本身在工作中的一些缺乏的方面和缺陷，这些方面有待进步和改善。比方说，没有充分地与每位同学交换沟通，可能忽视了部份需要我帮助的同学。还有，本身的水平还比较有限，有些同学提出的题目我还不能给出公道的回答，处理题目的阅历还缺乏等等的一些题目。但是，我肯定会继续努力。

我会先从自己做起，不断完善自我，克服本身性情上的缺陷，同时也会增加一些关于心理题目的资料的浏览，更多地关注同学们的意见与想法，并主动准时进行适当的沟通，从而更好地为大家服务。我会努力引导大家用最主动平和的心态往面对生活、学习和工作上的.题目，希看我所作的一切能使同学们具有更充实健康的大学生活。

大学辅导员学期工作总结5

一、学习上带动

作为辅导员，提起们的兴趣也是应当做的，我首先是了解了学生这所学的专业课，我告知他们我们将在这学期的最终一个月选择一周进行计算机技能竞赛，就根据他们专业课的课程来出题，班上全部人都有资格参与，并且这次是嘉奖制，并且都是我个人自掏腰包，名能拿到一百五十块，第二名五十，第三名二十，我这么安排的缘由就是想让他们尽可能的去追第一名，不要退而求其次。有了这个商定之后，效果还是特别不错的，至少在上专业课的时候，几乎没有人是不情愿听的，都想在学期末的时候，证明。

现如今竞赛也瞬间的结束了，他们让我看到了特别多极为杰出的作品，最终在我和他们专业课的老师一同作出评选，最终以xx同学获得了第一名，要知道他始终在班上悄悄无闻，行事特别的低调，没想到仔细起来能给我这个意想不到的结局。我觉得能花这么点钱，让他们在学习上有突飞猛进的的进展，是特别值得的，这也是我的策略之一。

二、生活上帮助他们

这学期，我坚持每天晚上跟班助一起去寝室检查，跟同学们闲聊，尽可能的解决他们的困难，比方说寝室空调成效太低，寝室的锁需要更换，床板有断裂的迹象等等，我作为辅导员也是会尽自己所能的帮他们解决。我也会偶尔跟他们一起玩游戏，前提下是不耽搁学习，我跟他们的年纪差不了多少，也比较能聊得到一起去，亦师亦友的关系才更好的有助于我工作的开展。

三、工作上严格要求他们

为了班级能向着更高更远的目标进发，光靠我一个辅导员是不够的，所以这学期刚开始，我所作的第一件事就是选举班干部，我不同于常见的投票制，而是由我个人决定，但是我会让想上的人，自己写一份自我鉴定给我，然后我再从自我鉴定中分析出谁更适合，一学期下来，事实证明我的这个方法是可行的，至少班干部学生之前从来没出过矛盾，并且大家都把自己的本职工作完成的特别好。

这一学期是我认为，我这么就工作以来，最为尽职尽责的一学期，主要还是班上的这群学生们比较懂事听话，这也让我有了管教下去的动力，情愿花时间花精力在他们身上，我将继续努力，争取当一个人人赞扬的好辅导员，争取让我们班学生做到全部不挂科，能有更好的成果！

大学辅导员学期工作总结6

一、在学习方面，始终把学生的学习放在我工作的第一位。

早上第一节课通常有学生情愿迟到，我支配了医学技术系各班班长11名分成5组检查早上迟到、缺课现象。作为辅导员的我也常常深入班级，不定期抽查上课状况，发觉问题准时解决，发觉有上课睡觉玩手机或者睡觉得准时批判教育，时刻联系学生，不做让学生看不见的辅导员。通过严抓管理，如今学生上课及晚自习的出勤率到达100%，上课基本上能做到不睡觉、不趴桌子，不玩手机等。

二、在学生的日常生活管理方面，严厉 校规校纪，恩威并施，防患未然。

我管理的学生大部分都是女生，由于女寝都是10人间，人多卫生差。所以女生的寝室卫生问题就成了我工作的重点。在晚上查寝的过程中，反复嘱咐学生卫生问题和寝室用电安全，另外，通过立典型，树先进，让学生知道先进、优秀的寝室