大学读书策划书范文（6篇）

第页共页大学读书筹划书范文〔精选6篇〕大学读书筹划书范文〔精选6篇〕大学读书筹划书1一、主办单位天津商业大学法学院学生会学习部。二、宗旨与目的“天津商业大学“光芒十年路，共树读书风”读书周”活动作为天津商业大学法学院学生会学习部20xx年的重心活动，得到了各部门校领导的大力支持和重视，会引起以法学院为中心而卷起的又一读书之飓风。而随着xx级新生的到来，读书周活动定会迸发出新的火花，给天津商业大学注入更新的读书风气。它不仅会丰富师生的课余生活、为校园渲染活泼气息，同时能激发更多同学的读书热情。三、面向对象天津商业大学15000余名在校生。四、读书周意义1、从商家的角度：〔1〕为商家提供走进我校的时机，让同学们深化理解赞助商信息的同时使商家较为清楚地理解我校，从而为以后进一步与我校各项活动的合作打下根底。〔2〕可以借助此次大赛，在我校宣传商家的企业文化及其商品，在我校15000余名学生中树立良好的商家形象，扩大商家的在我校乃至社会上的影响。2、从学生的角度：〔1〕进一步推进我校校园文化建立，为校园渲染活泼向上的气息；〔2〕激发同学们的读书热情，共树良好读书风气。五、活动时间及地点时间待定地点：排球场，图书馆楼前空地，排练厅对面街边等，依宣传方式的不同来选择地点。六、读书周活动内容及活动的方式方案主题：“光芒十年路共树读书风”。内容：向同学们宣传各种各样不同类型的好书，将图书的内容用最直接而吸引人的方式传递给同学，激发同学继续理解本书的兴趣，从而到达“共树读书风”的活动目的。方式：校内：展板、横幅、展台、宣传传单、海报、讲座、天商名册、天商社区、百度“天津商业大学”吧、天津商业大学报、校播送台、现场知识问答、搭台话剧等。详细细节：1、展板：将同学投票选出的好书以排行榜的形式展出，引发同学们的好奇心。2、传单：分发印有“介好书醉人的内容，书中铭心的话语，作者坎坷的生平，名家真挚的等信息”的传单。而作为最直观的宣传方式，还将实行下到每间宿舍的分发方式，以进一步扩大读书周的影响力及宣传效果。3、展台：组织人员将与学生进展面对面的交流，进一步加深同学对各类图书内容的理解。同时，发放宣传资料。4、网站：天商名册、天商论坛和百度“天津商业大学”吧将对读书周的举办情况及开展态势进展全方位的宣传及跟踪报道，增强学生的参与积极性。5、播送台：法学院学生会将对校播送台提供宣传稿、图书人气排行，及新书信息，由播送台定期滚动播报。6、海报：在每栋宿舍楼公告栏和人流集中处，张贴印有读书周内容、标语、目的的活动海报，主要是引起同学对读书周的关注。7、横幅：在主要路段悬挂读书周的全名横幅。8、现场知识问答：在路边随机以采访形式请同学参与以图书信息为问题的题目，并送出小礼物，图书的信息将深深地印入同学们的心中。9、搭台话剧：以话剧表演形式将书中精彩剧情片段表演出来，刺激同学的视觉听觉，将该书深化印入观者眼中。10、校报：由我校校报对该活动进展跟踪采访报道。11、讲座：可请老师、学长或同学讲讲对自己影响最大的书，交流交流。大学读书筹划书2一、活动背景：人文学院“周末读书会”已经成为一个特色活动，在这个与同学与老师交流文学心得的舞台上我们可以学得更多，走得更远。作为人文学子，书应该是我们的挚友；作为将来的老师，书应该是我们宝贝，读书应该成为我们生活的一局部。要做教书人，肯定要先当好读书人，以“读书”为主题的团组织生活活动给了我们一个“读书”的平台。二、活动主题：要做教书人，先做读书人三、活动时间：11月12日19:40~21:10四、活动地点：弘雷楼601五、活动形式：室内活动六、活动对象：14中本2团支部全体成员七、活动目的：1、这次团日活动，旨在营造本支部书香气氛，进步支部成员读书的兴趣。2、这次团活动，旨在本支部成员重视老师技能的培训，做好做老师的准备。3、这次团活动，旨在进步支部成员的专业素养，为能成为一名人文学子而自豪。4、这次团活动，旨在进步本支部的向心力和凝聚力，丰富支部成员的精神世界。八、活动流程：1、主持人致团活动开幕词，介绍嘉宾2、全体齐唱团歌“我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃将来……”随着嘹亮的歌声，拉开本支部团组织生活的序幕。3、第一环节：为什么读书周总理曾经“为中华之崛起而读书“的理想让人肃然起敬，鼓励着千千万万的学子，几代人竞相模拟。如今，我们为了什么而读书？观看视频《为什么要读书》，领悟读书的真谛从而爱上读书。4、第二环节：怎样读书理清了我们为什么读书的思路，我们迫不及待地想：我们应该怎样读书呢？有什么好的读书技巧可以让我们事半功倍呢？在这个环节中，我们邀请张德明老师来到我们的活动现场，然后和我们一起研究《活着》这本书，就这本书说说我们对《活着》的疑问及对读书的看法。5、读书成果展从小学到中学再到大学，我们与很多很多的书打过交道，我们也从中收获很多，在这个环节中，我们将以多个形式分享我们的硕果。A、一句话推荐好书身为人文学子，我们都热衷于文学，可纷杂的文学作品让我们眼花缭乱。你的推荐将为我们扫除障碍，收获更多好的文学作品。我们让本支部每个成员以一两句话推荐一本书，然后以宿舍为单位，每个宿舍做成一个PPT，然后整个支部聚集，主持人分两次推荐给我们。B、课后文学作品研究成果展示学习不应该仅仅是个人的学习，也应该表达团体学习的精神。本支部成员利用课余时间一起讨论研究了《平凡的世界》和《围城》，在活动现场，他们将以PPT的形式告诉我们他们讨论的结果。C、名著知识竞答我们终究学到了多少？有什么是我们缺少的？这时候就是考验我们的重要时刻了。你知道这个主人公来自哪本作品吗？你知道这个作家写有那些作品吗？知道就说出来吧！多多奖品等着我们。D、诗歌要唱出来诗歌一定要朗读的吗？不，在这里，你将聆听到最悦耳的声音，我们要把诗歌唱出来，文学作品不但是看的，读的，也可以唱的！E、图书漂流你有一个思想，我有一个思想，交换了，就有两种思想；你有一本好书，我有一本好书，交换了，就有了两本好书了。我们将提早搜集每个支部成员想要拿出来交换的书，再在活动现场随机地让这些书漂到其他成员的怀中，让他们在团活动完毕后阅读，然后自行把书还给书的主人。6、嘉宾点评嘉宾中肯的评定将使我们的活动有个圆满的完毕。7、合影纪念这个活动永远值得我们去思念，让我们记下这一刻，日后渐渐斟酌回忆，这是一笔丰富的财富。九、预期效果1、通过观看视频《为什么要读书》，本支部成员将会坚决自己读书的信念，更加勤奋地读书。2、通过和专业老师的文学交流，本支部成员将会更加理解《活着》的文学意义，也应该懂得我们应该怎样去读书。3、通过“一句话推荐好书”这个环节，本支部成员将得到提炼书意的锻炼，也将收囊更多的好书。4、通过《围城》《平凡的世界》的谈讨研究，本支部成员将会加深友谊，也进步自学的才能。5、通过名著知识竞答这个环节，本支部成员将会检测到自己的才能所在，从而加深读书的欲望。6、通过“诗歌要唱出来”这个环节，本支部成员将会理解到背诵书本知识时也可以用其他的形式，不能知识死记硬背。7、通过“图书漂流”这个活动，本支部成员将会又拥有了一本书的知识，并且也会加紧支部成员间平时的联络。十、活动嘉宾班主任：张令吾教授特邀嘉宾：张德明博士组织部干部及其他团支部的团支书十一、人员详细分工安排1、筹划：蔡玉明2、申请教室：黄玉儿3、会场布置：全体班干4、资料搜集：冯小颂、李彩华、湛舒舒5、摄影：林思雨6、主持：李敏霞、陈思慧十二、组办单位：14中本2团支部大学读书筹划书3一、指导思想适逢中华人民共和国建国xx周年的伟大时刻，为了进一步传承中华文化，全方位弘扬民族精神，武汉理工大学团委学生会特举办首届“书海广博·勤阅佳篇”学生读书月活动。旨在丰富当代大学生校园文化生活，展现学生的个性风采和学校整体精神相貌，营造积极向上、安康文明的校园文化气氛。同时引导学生博览群书，培养其“好读书、读好书”的良好习惯，让学生在阅读中感悟历史、体验社会、理解科学、拓展思维、放飞理想、憧憬将来，推动校园整体学风的建立和开展。二、活动目的：围绕学校学风建立的主线，继续弘扬“两早一晚”、“安康上网”等优良传统，进一步发扬“导师制”、“学长制”的学习带头作用，鼓励学生进展广泛阅读，并将所学知识运用于理论，积极参加校内外各项学术竞赛活动，促进自身全面开展。三、活动主题：书海广博·勤阅佳篇四、活动对象：武汉理工大学全体在校学生五、活动组织筹划：共青团武汉理工大学委员会，武汉理工大学学生会。六、活动时间：20xx年4月-5月七、活动地点：武汉理工大学马房山校区八、活动安排1、在近一个月的时间里，将陆续举办启动仪式、征文比赛、好书推荐、图书漂流等一系列活动，力图在全校范围内培养阅读风气，引领阅读文化。2、流程安排：3、各活动详细情况详见其各自筹划。九、各活动详细筹划十、前期宣传1、活动开场前，召集各学院负责人传达活动信息内容及其重要意义，充分调动各学院积极性。2、海报、横幅的制作。制作读书月活动的海报与横幅，并于活动前一周张贴和悬挂于各校区人流密集区。3、播送、网络宣传。十一、活动准备1、活动开场前，搜集各方面意见与建议，对欠缺之处及时完善。2、活动开场前，相关人员负责将各活动所需装备、道具准备妥当，及时就位，并做好相应的应急措施。3、联络并团结学生会其他部门，做好相应活动的分工与合作。十二、后期总结、宣传1、联络信息管理与新闻宣传部做好后期相关宣传工作。2、干部培训部对总体活动做全面总结。3、搜集学生对活动的感想，总结经历缺乏。十三、资金预算：前期宣传：1、宣传海报15张。2、横幅5条。室外宣传“读书月”4条，发布会会场一条。电影展：电影展单独海报10张(介绍影片内容)图书捐赠和漂流：1、小礼物假设干；2、图书漂流书架15个；3、图书漂流规那么表15张；4、交流记事本15本。征文活动：证书和奖品十四、资金筹集由干部培训部和对外合作部合作，寻找赞助企业，解决资金问题。十五、相关说明1、详细细那么有待讨论，以讨论后筹划为准。2、活动的最终解释权归校学生会干部培训部所有。大学读书筹划书4主办：承办：一、活动背景书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。在当今这个网络兴旺的时代，却很少有人可以静下心来认真地读一本书，细细品味其中的乐趣。尤其对大学生来说，多读书、读好书，不管是对于专业知识的培养，还是对于将来的人生开展，都可以起到极大的促进作用。4月23日是世界文学的象征日，塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名的文学家都在这一天出生或____。结合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”，十几年来，“世界读书日”已成为全世界许多国家读者的一个节日。为此，在4月23日即将到来之际，我们借助世界读书日的东风，在周口师范全院范围内开展为期一个月〔3月23—4月23日〕的大型读书月活动，以此推动我院师生阅读学习的新高潮。二、活动目的1.通过本次活动，在校园内形成热爱读书的良好气氛，促进学校内涵式文化的开展，加强我院精神文明建立；2.通过本次活动，唤醒同学们的阅读兴趣，营造良好的阅读气氛，养成博览群书的好习惯，多读书、读好书；3.通过本次活动，培养专业文化素养，进步读写才能、丰富文化底蕴、进步综合理论才能进步自身素质；4.通过本次活动，让读者更进一步理解“4.23世界读书日”，更进一步理解图书馆，走进图书馆。三、活动主题生命与阅读同行，成功与自信相伴四、主办单位周口师范学院图书馆大学生读者俱乐部五、承办单位大学生读者俱乐部陈楚风文学社六、活动口号润泽经典，濡养心灵，积淀生命书韵飘香——读书，与生活同在以书为友，以书会友生命与阅读同行，成功与自信相伴让经典走进心灵，让阅读成为习惯七、活动时间20xx年3月23日—4月23日八、活动介绍本次活动由在“读书月”期间举办的多项活动组成，大致活动情况如下：1.校园调查—最受周师学子喜欢的20本书籍。2.书海印象，有奖征文活动。3.文学常识，有奖竞猜活动。4.书海拾贝，文字展览。九、活动对象周口师范全体学生均可参与十、详细活动筹划：〔一〕校园调查--最受周师学子喜欢的20本书籍1.活动时间：3月24日—3月25日。2.活动目的：理解全院学生的读书兴趣，以供图书馆购。进新书时作参考。同时公布调查结果，引导大家真正做到好读书、读好书。3.活动流程：〔1〕、在活动当天，由读者俱乐部工作人员对校内对过往的同学〔主要集中在图书馆内〕进展调查，参与者均可推荐1-2本最喜欢的书籍。〔2〕、调查完毕后，工作人员尽快将结果汇总，以精巧海报形式在图书馆门口公布“最受周师学子喜欢的20本书籍”。同时公布“最合适当代大学生阅读的20本书籍”〔资料引自相关网站〕。〔二〕书海印象，有奖征文活动1.活动时间：2.活动目的：记录曾经阅读的点滴感悟，更进一步提升大家对文学经典的品味。3.作品要求：〔1〕.可以真切地表现对经典的感悟，可以是对经典的评论，也可以是对经典中的人或事的记叙，情感流露。〔2〕.内容充实，文字简练,积极安康。〔3〕.题材不限，题目自拟，字数在800-2000字，标题用三号黑体，正文用四号楷体，各位参赛选手请参赛作品以电子版形式发送至邮箱dxsdzjlb@126.(“大学生读者俱乐部”首字母)，由我们统一打印。请在参赛作品的篇尾注明参赛者的姓名，学院，班级及联络方式。征文大赛不退稿，请选手自留底稿。4.征文的评比〔1〕本次活动本着“公平、公正、平等”的原那么，对所有参赛作品进展评定。〔2〕评定程序及标准如下：初审：由工作人员从参赛作品中选出假设干〔详细数目会视参赛作品数目而定〕优秀作品进入复审。复审：邀请图书馆资深老师担任我们的评审，对入围稿件进展评议，评选出最终获奖作品。初审评分标准：主题鲜明，情感丰富——50分思想积极安康——25分文字流畅、语言较好——25分注：征文评分到达60分〔包含60分〕既可以作为入围。稿件参加复审。复审评分标准：内容有独到之处的——30分对广阔同学有普遍指导意义的——20分真情实感，打动人心——20分大学读书筹划书5读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。通过开展读书活动，努力营造“书香校园”的气氛，进一步进步师生的人文素养，加强学校特色建立，走内涵开展之路，为学生创立快乐成长的理想乐园，为老师搭建专业开展的理想舞台，为学校构建和谐开展的理想平台，把我校建成一所特色鲜明、老师队伍充满活力、学生素质和谐开展的现代化学校。一、读书月预期目的〔1〕学校方面：在校园营造浓重的“书声琅琅，书香满校园”的良好气氛，形成良好的阅读习惯，让校园处处洋溢着浓郁的书香气息，打造有特色的'书香校园，使广阔师生体味“享受阅读滋润人生”的深远内涵。〔2〕学生方面：在学生中积极倡导“我与好书同行”的思想，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，感受祖国语言文字的博大精深，进步读写才能，积淀深沉的人文素养和文化底蕴。〔3〕老师方面：在老师中积极倡导“书香为伴”的思想，树立“读书是一种有益的生活方式”观念，促进老师进步业务素质，享受阅读、享受教育、享受人生。开展读专著、赏名著、颂经典系列读书理论活动，每学期读书不少于2本。二、主题：多读书、好读书、读好书、读整本书。三、活动内容：“语文主题学习”丛书和中小学课外必读经典篇目。四、活动时间：20xx年4月1日——20xx年4月30日五、活动领导小组组长：副组长：成员：参加对象：六、活动安排七、活动要求：全体师生对此项工作引起高度重视，把读书作为学习工作中的一件大事来对待，学校方面要做到有方案、有部署、有检查、有落实、有评比、有总结。班级活动要做到有方案、有施行、有典型、有效果。各项活动要留有书面材料，以备检查。大学读书筹划书6一、活动的名称“天上人间，我读书我快乐”。二、内涵1、书籍是人类进步的灵魂，通过阅读来增加我们自身的内涵，进步我们自身的修养。2、读书是一种享受，我们可以从书中寻找快乐，陶冶我们的情操，领悟做人的道理。3、读书可以让我们开阔视野，理解国内外的时事。三、可行性分析^p〔一