Unit 4 I can play basketball Cartoon time,Checkout time（教案） -2022-2023学年英语四年级上册-译林版（三起）

Unit4IcanplaybasketballCartoontime,Checkouttime（教案）一、教学内容本节课主要内容为学习和掌握以下知识点：掌握Icanplaybasketball句型。学习并能够使用play、basketball、soccer、volleyball等词汇。能够辨认和运用形容词tall、short以及数字one、two、three等。能够通过口语和简单的书写交流表达自己的兴趣爱好。二、教学目标能够听懂并理解听力材料，掌握基本单词和句型，能够进行简单的口头交流。能够运用所学知识进行简单的书写、口头表达以及较为复杂的动作操作。能够运用所学知识展示自己的个人爱好和兴趣。三、教学重难点教学重点：Icanplaybasketball句型，运用play、basketball、soccer、volleyball等词汇。教学难点：能够辨认和运用形容词tall、short以及数字one、two、three等，并进行合理运用。四、教学过程1.热身活动让学生们跳一段时间的操，以热身，培养学生们的体育兴趣。2.学习新词汇（1）活动1教师出示图片，让学生看图片并听教师朗读词汇，学生在纸上写下对应的单词。basketballsoccervolleyball（2）活动2让学生们在课堂上分组，每组有一张图片（basketball、soccer、volleyball），让学生产生相关的单词和词组。3.学习新语言知识（1）听力练习让学生听一些关于体验、玩耍的短语或句子，并帮助他们了解并掌握相关知识点。例如：Icanplaybasketball.Icanplaysoccerandvolleyballtoo.Whocanjumphigh?Whoisgoodatdribbling?（2）语言知识练习Icanplay_______（basketball）.Shecanplay_______（soccer）and_______（volleyball）.4.拓展活动（1）活动1让学生们分组，进行小型排球比赛。（2）活动2学生们在卡片上写下想参加的一个体育项目。在课堂结束前，所有学生把自己的卡片交给老师，并从盒子里抽一张，抽到谁的卡片就让他现场做出相应的体育动作。5.总结本节课我们学习了Icanplaybasketball的句型和篮球运动相关的词汇，除此之外，我们还学习了像soccer和volleyball这种常见的体育运动的单词，以及形容词tall、short和一些简单的数字。五、作业1.记忆任务记忆并背诵Icanplaybasketball这个句型，下次课上要会运用。回家之后，通过网络搜索，找10个关于篮球、足球、排球、网球、羽毛球等词汇的图片，写在小本子上。2.创意任务回家后，学生们要动手制作一份简单的DIY贺卡，制作完的贺卡上必须包含一句能够表达自己爱好和兴趣的话。六、教学反思本节课通过生动有趣的方式，让学生们在体育课上学习了一些简单的英语知识，同时，也通过这些小游戏和简单的动作操作，让学生们在健康身体的同时，增强自己的英语沟通能力。在教学