学生对学校的建议书(15篇)_第1页
学生对学校的建议书(15篇)_第2页
学生对学校的建议书(15篇)_第3页
学生对学校的建议书(15篇)_第4页
学生对学校的建议书(15篇)_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第学生对学校的建议书(15篇)学生对学校的建议书1

我国古代贤人早已对习惯与人生的关系有着深刻的认识,那部家喻户晓的《三字经》,开头就是这样几句:“人之初,性本善。性相近,习相远。”几句简单的话,揭示出了一个深刻的道理:孩子天赋条件一般区别不会太大,而导致孩子们后来成就千差万别的因素之一,就是其后天所养成的习惯的好坏。

心理学家研究:小学一、二年级是学习习惯培养的教育关键期。引导孩子养成良好的品行习惯、学习习惯、生活习惯,非一朝一夕就能完成。那么,各位真正关爱孩子的.家长,请您配合学校做好以下工作:

一帮助孩子养成良好的学习习惯

1每天独立整理书包、文具盒。

2准备好学习用品:

文具盒:铁皮,单层,不要有其他功能。

铅笔:hb型,六角形,不要带橡皮头,6支,削好后用笔套套好,在笔杆顶部贴上标签,并写上姓名。

橡皮:白色,长条或大块,不要带有香味,写上名字。

尺子:长尺一把,15cm,不要镂空,数字线条要清晰,贴上姓名。

书包:双肩背,有分层,有侧袋,有拉链,不要太大。

垫板:2块,一块软一块硬,单色,分别写上姓名。

书皮:白色稍厚的纸张(不要买现成的塑料书套),包好书本后,在封面写上科目、班级、姓名。在使用中损坏了要及时更换。

小镜子:学习拼音时帮助正确发音。

3每天认真完成家校联系本上的内容,家长检查后签字。

(由于一年级的孩子还不会写字,请家长准备一个透明的文件袋,我们将指导孩子把每天布置的语文、数学作业放在这个文件袋内,请家长每天查收。)

二帮助孩子养成良好的生活习惯

1、每天准备好卫生用品:

手绢:一块,用于擦汗或擦嘴。

手纸:若干张。

口杯:塑料杯或塑料瓶。

抹布:一块,用于擦课桌椅,或大扫除时擦门窗。

2、养成均衡的饮食习惯:

(1)每天早晨要吃饱早餐,能够精神充沛地学习、活动。

(2)一日三餐有规律,平时吃饭不挑食。

(3)在校不带饮料、水果、零食、点心,如果不喝纯净水,可用水瓶带白开水。

3、每天晚上8点30分前睡觉,保证第二天有充沛的精力学习。

4、注意个人卫生:勤洗头、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣。

5、服装:整洁、舒适,不穿拖鞋进校园;体育课一定要穿球鞋。

三为孩子创造一个良好的学习环境。

孩子上学后,为孩子准备一个良好的学习环境非常之重要。这个空间可以不大,但是必须要孩子知道,这就是孩子专有的一个学习的空间。一般说来,我们认为这个空间应该有如下的物质准备:①课桌或其他平整的工作台,课桌最好是能调节高度的,因为孩子生长发育很快。带多个抽屉,以便分类放不同的学习用品;②一把舒适的坐椅,最好也是能调节高度的,让孩子的脚刚好能平放接触地面。③一盏台灯;④一个小书架;⑤一个漂亮的日历,明天或以后更长的时间,需要做什么,都可以记在上面,帮孩子养成做计划的习惯。另外,也可以将学校、老师的安排和要求,写在上面,免的孩子忘了。⑥电话号码本,万一孩子将老师布置的任务忘了,可给同班同学打个电话。⑦另外废纸篓、订书器、订书钉、回心针、练习纸、练习本、双面胶、透明胶等也必不可少。

以上是一个比较完备的环境安排,如果不能有这样一个空间,可以简单一点,但是一定注意不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,要给他们一个安静的学习环境。在注意物理环境的时候也不能忽略心理环境。有的父母出于感情交流的需要,不愿让孩子在做作业时感觉被忽略,所以他们总喜欢在孩子做功课时对孩子问这问那。“做几道了?还有几道?”看起来似乎是关心了孩子,殊不知这样不时地干扰孩子,弄得孩子无法集中注意力,思考问题的思路也是总被打断。因此提醒各位父母注意:不要在孩子学习时跟孩子唠唠叨叨。同时要注意不要被客人来访扰乱了孩子的学习时间。

家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一位老师。家长们,为了孩子的明天,为了孩子的一生,请您从这些小事做起,并持之以恒!学生对学校的建议书2各位领导:

我即将离开母校,回顾六年来年小学生活,母校的领导和老师结工作认真负责的.态度令我钦佩。

我要留下对母校的美好祝愿,也向母校提几条建议。

一、扩大操场

现在学校的学生是越来越多了,一下课,高年级的,低年级的,都挤在一块小地方,高年级很容易就把低年级给撞倒,或受伤。我建议把操场扩大些,那样就能减少不必要的麻烦。

二、把假花拆掉,换真花

假花,故然好看,但是一下雨、下雪之后,就变得非常脏,反而给学校添加上污点。我建议把假花拆了,换上真花,真花不仅晴天好看,雨雪过后还是一样艳丽,而且还可以美化环境。

敬爱的领导,我们建议可行吗?衷心祝愿我们的学校越办越好。

__

20__年3月22日学生对学校的建议书3尊敬的校长:

您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是,我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致,为了更好地创建省级规范化学校,我觉得您还应听听我下面的建议:

(一)每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代,应该让同学们尽快掌握电脑知识,让同学们学会上网、查资料,通过网络,同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀

(二)争取家长的配合与支持,让家长每天给孩子清理“心理垃圾”。

(三)给每个年级,每隔一段时间安排一次课外活动,让同学们真正接近自然,放松身心,寓教于乐,健康成长。尤其是对于低年级同学,我认为是非常必要的。

(四)在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。

(五)多派一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的'时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。

祝您

身体健康,工作顺利!

学生:___学生对学校的建议书4

尊敬的领导:

怎样做好学校安全工作的几点建议

安全卫生工作历来被人们所重视,尤其是学校安全卫生更是被人们所关注!作为学校,我们肩负着千钧重担,如何做好学校的安全工作,配合学校安全文化建设,让学校满意,让学生满意,让家长满意,更让社会满意,所以我认为要做好以下几点:

一、统一思想、提高认识

1、各校长要亲自担任安全领导小组组长,把安全工作看作是一件政治任务来抓,认识到安全工作关系到家庭的幸福、社会的稳定,树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识,对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的`高度敏感性。

2、完善学校各类安全工作责任书。安全工作责任书包括:《班主任安全工作责任书》、《交通安全责任状》等。

二、“防”字当头,多与班主任沟通,及时纠正偏差,防患未然有了组织机构,规章制度,这是远远不够的。因为学校安全工作牵涉到学校的方方面面,可以说无处不在,无时不在。

1、与班主任多沟通。学校安全工作说到底还要各班主任密切配合才能见成效的,如果没有他们的配合,你就是“三头六臂”也于事无补。所以,为将学生中的安全问题扼杀在“萌芽”状态或从根本上消除安全问题,只有多与班主任沟通,才能及时的纠正工作中的失误。

2、消防设施要定期检查、及时更新各项安全设备设施,做到防患于未然。检查的内容包括灭火器、实验室、食堂、图书室、运动场地、教室内外及楼道等。做到校内没有易燃易爆物品,实验室内带有腐蚀性的物品妥善保管并严格按照规定的程序操作使用。

三、家校联系,群防群治

学校安全并非一个学校所能为,必须依靠全社会共同协作,才能取得更有效的成果。

1、定期召开家长会,借机对学生家长进行安全教育,把安全工作从校内做到校外。

2、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。暑假、寒假和长假,学校都可以通过校讯通给家长一条短信,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的安全。

总之,安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程,必须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作,不能一蹴而就。

___

_年_月_日学生对学校的建议书5尊敬的济钢环卫处领导:

您好!

我是济钢第一中小学的一名小学生,济钢已经刚生了翻天覆地的变化。但是,济钢在环保刚面还有一些做得不好的地方。

我发现济钢的垃圾桶一直对有一个严重的缺陷,那就是没有对垃圾进行分类。济钢的垃圾桶每一个都是孤零零的,而不是成组的,这样,可回收的垃圾和不可回收的垃圾还有有害垃圾都放在一个桶内了,让全济钢社区的一大部分可回收垃圾都不能回收再利用了,造成了和大的资源浪费。这样的浪费问题应该得到您的重视,我建议您对全济钢社区的垃圾桶勤行全面的升级、改造。具体方案如下:

1、三个垃圾统称为一组,第一个盛可回收垃圾,第二个盛不可回收垃圾,第三个盛有害垃圾。

2、在垃圾桶上注明可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾各指的是什么垃圾。

3、一定要保持垃圾桶的清洁,不能是垃圾桶里有臭味。

我还发现许多在济钢附近的商家用及头发小广告的方式来做宣传。这样做,不但起不到很好的'宣传效果,还会造成严重资源浪费和环境破坏。所以,我建议您重视起来,实施方案如下:

1、对那些滥发小广告的商家进行严惩、罚款,罚多少看严重性。

2、对那些滥发小广告的商家进行关于环保的教育。

3、倡导那些滥发小广告的商家在济钢新村的社区信息宣传栏上做宣传。

做到以上那些还不够,还有用各种方式大力的宣传环保、普及环保知识,具体实施方案如下:

1、把环保的知识编成一本《环保手册》,把《环保手册》免费发放到每一个济钢家庭中。

2、在社区里的宣传栏上张贴有关环保的宣传画。

3、与《济钢工人》报社、济钢电视台等媒体合作。在《济钢工人》上开设“环保”论坛;在济钢电视台开播有关环保的节目。

经过这样的环保宣传,每一位济钢人的环保意识就更强了,济钢的明天会更好!学生对学校的建议书6尊敬的校领导:

你们好!

我作为__学校家族中的一员。今以诚恳的心态对学校的工作提出几点建议和意见。

1、为教师创造出全神贯注从事教育工作的精神环境

2、工作量要合理、公平

3、别搞形式主义,要注重效率。安排工作,追求工作效率方面要求实事求是,安排工作后要及时追求责任,要落实。

4、要丰富学生的课外活动

5、物理、化学等课程要聘请懂双语的.教师,为提高教学质量付出努力

6、学校领导班子要分清主次,该抓严的工作要抓严,别给面子,次要工作不要浪费心思,把教学工作放在重中之重,教学工作别搞形式主义

7、主管教学的副校长在提高教学质量方面再多下功夫、多思考。

8、要重视双语班的英语课,不要随意被占用,领导要多听课,了解学科教研情况,青年教师每学期要开汇报课两节,教研活动那个每个教研组要认真组织听课教师进行评课,开课教师进行说课,校领导要充分发挥青年教师的专业特长,多鼓励、多关心他们的业务发展。同时也要发挥有经验的老教师传、帮、带的作用,搞活教研氛围,援疆教师应适当分担部分学科教学的同时发挥指导、帮助作用。

9、学校总体分为两大群体,教师与学生,对教师与对学生都严格要求,对教师严对学生松,肯定不行,二者缺一不可,学校会将所有教学任务交给教师,教学成绩成败都靠教师一人之力显然不够,有些学生破坏公物、上课捣乱、作业不写、顶撞教师、德智体美劳样样差,试问这样的学生谁又能教好?学校对学生管理制度应从学校、家长、教师三方面着手督促,才会有成效。

建议人:

时间:学生对学校的建议书7

为积极响应学校号召,关注学校未来发展,特提出以下几条建议:

一、加强教师队伍建设,使责任和荣誉共享

加强对教师的基本功的训练的同时,学校努力提高教师的教学能力和科研能力,培养和发展“合格+特色”的教师人才,充分调动广大教师的积极性,建立健全教师的激励机制,提高学校的组织凝聚力,形成教师与学校的利益共同体。

充分发掘和施展骨干教师各方面的才华,在今后几年内要努力申报、承担盛市级课题,提高学校整体科研水平。

二、认真策划研究,实施新课改。

高中新课程的开设与实施的成败关系到学校未来的发展,要把新课程的实施工作作为学校今后的一个核心工作来抓。一是认真策划,周密部署,有条不紊的开展,二是积极开展学习活动,用新课程理念武装全体教职员工,帮助教师树立“以师生发展为本的”理念。调动教师参与新课程科研与讨论的热情,形成良好的科研氛围,及时解决在实际过程中出现的问题。提高教师适应新课程教学的能力和水平,三要善于总结经验教训,从而保证高中新课程有序进行,保证办学质量。

三、加强校园文化建设,创建文明校园。

开展一系列有特色的校园文化活动,浓厚校园文化氛围。改善学校办学条件,净化、美化校园环境,为实施优良的教育教学创造条件。

四、加强财务管理,使财务管理公开化。

严格收费政策,根据政策要求和学校财力,逐年提高学校福利待遇。

五、争取社会各界对学校办学的支持。

建立健全学校信息中心,充分利用学校校园网络,使学校网站真正成为:教师了解学校教研,社会和学生家长了解学校发展动态的平台,提升学校在社会的知名度,争取社会各界对学校办学的支持,使学校教育事业长盛不衰,办学质量和办学效益更上一层楼。

说起明德小学,你能一听到学校的名称,就想到它是哪所学校吗?不能,因为明德小学很多,我们的学校没有特色。人们一讲起某个领域的教育教学,就会想起这所学校,这才是品牌学校。就象品牌企业,它必然拥有某种核心的具有竞争力的产品,才算名牌企业,才可能塑造名牌形象。因此,我建议,我们要大力推进特色学校建设工程,从内涵上发展我们学校的文化力,提高学校的文化内涵,促进学校的持续发展。无论学校规模大小,将均能有所为,有所成就。

1、校长要深入研究自己的学校。

2、要确立适合自己学校实际的发展领域和目标。根据教师实际和地方文化特点,重在纵向比较发展,关键要看看自己是否在发展,再跟人家去比较差距和异同,有时也可以模仿的。

3、以科研为平台,长远规划发展方案。以语文的作文教学特色为例子,制定长期的发展规划方案,要开辟学生生活体验基地,全体语文教师要广泛研究作文教学,创办学生刊物,为教师和学生提供广阔的发展平台和激励机制,如发表、奖励等。

4、长抓不懈,积累丰厚的文化积淀。学校只有经过长期的文化积累,学校的文化底蕴才能深厚,才能让学校成为出人才出大师的地方。

学校发展规划的几点建议

一、学校办学指导思想与核心理念

以人为本:教学坚持以人为本,重视教与学的协调发展,使所有的学生获得主动健康地发展;办学以人为本,以教师为依靠主体,充分发挥教师的.积极性和创造性。

多元自主发展:强调学生多元自主发展,核心是坚持学生、教师、学校的多元自主发展以及三者的有机统一。

建设和谐学校:强调学校教职工人际关系的和谐、教师与学生关系的和谐、学生之间关系的和谐、人与校园环境的和谐、学校发展与外部社会的和谐等,通过把握办学中各种关系的规律,促进办学中各种关系的协调发展,达到建设和谐学校、全面推进学校发展,从而体现我校的核心价值观:关爱、尊重、服务、负责。

二、学校发展规划的几点建议

(一)、建设一支优秀教师队伍。

在不断提高学校办学质量的基础上,把办学效益的提高作为重要目标之一,以质量带效益,以效益促质量,实现质量与效益的共同提高。

第一阶段:在稳步提升学校办学水平的前提下,利用一年左右的时间进行学校发展的重新定位和制度重构,全面审视、构建学生自主发展、教师专业发展、学校持续发展机制。

第二阶段:全面提高学校的核心竞争力,大幅度提高学校总体办学水平,使学生的学业成绩继续提高。

第三阶段:全面达成学校发展目标,使学校在全县、全市乃至全省的影响不断扩大提升学校的知名度。

(二)、实施“教师专业发展计划”,持续推动教师专业发展

1、加强教师文化建设,用“名校文化”凝聚教师队伍

2、加强师德师风建设,打造英才教师的精神

3、推进“教师个人发展计划”,实施发展性教师评价

4、完善机制、建设体系、强化制度,加强以岗位学习为主的教师校本培训。

5、继续鼓励青年教师参加研究生学习

6、推动教师的教学反思和校本教学研究

7、实施“名师工程”,重点建设骨干教师队伍

8、进行教学模式和教学课型的培训,提高教师教学基本技能

(三)、以“中华传统美德教育”为突破口,构建德育实施体系

1、围绕“中华传统美德教育”,将学校日常行为管理转化为德育养成管理,重视道德的养成性,建设道德养成系统。

2、针对家庭、学生的现状,继续加强学校与家庭的联系与沟通

3、继续加强学校与社会的交往与合作,推进学校德育工作。开辟学生德育基地,加强校外德育工作者队伍的建设,鼓励学生通过社会实践获得人生体验和感悟。

4、加强德育校本教材建设,建立以《中华传统美德教育》为核心的学校德育校本课程体系,通过体验形成情感反思,增强德育有效性。

5、充分发挥学校网络德育和心理健康教育优势,建立师生心理健康档案,加强心理个案研究,加强对全校教师特别是班主任教师的心理学知识培训,有计划地开展心理健康教育的课题研究。

6、完善与时代相适应的德育评价体系,完善德育控制系统。

(四)、利用各种宣传媒体提升学校知名度

1、利用县教育网宣传我校的日常工作业绩

2、可以利用新闻视频宣传我校的工作动态、办学理念、精品活动等

3、充分调动教师及学生、家长来宣传我校,让社会各界相信我们有能力创办政府信任、学术认可、学生和家长满意的学校。

4、利用我校网站通过国际互联网宣传我校办学理念、工作业绩、精品工程、校园文化建设等。

(五)、抓教育资源开发,实施“教学现代化建设工程”

1、加强学校教学资源库建设,提高资源利用效率

2、建设数字化的校园

以信息化带动教育现代化,实施“网络班班通--信息技术与学科课程整合--数字化校园”三步走战略。建成全校多媒体教学与制作平台,实现多媒体教育与制作网络化,建设数字化校园。

3、全方位、多渠道培训一支信息化的师资队伍

4、利用校外的资源,逐步建立学校、家庭、社会三位一体的教育资源的整合机制。学生对学校的建议书8敬爱的校领导们:

你们好!

我是一个即将毕业的六年级学生。时间转瞬即逝,我已经在学校生活了六年光阴,几千个白昼,我常常对母校有着深厚的感激之情,所以,我想提出一点建议。我希望学校修建一个小型花园。

因为愉悦的心情是学习的必要条件,有了小花园,同学们在课余时间,到花园逛逛,放松心情,休息大脑,使头脑清新,学习起来更加容易。所以,我希望可以修建一个小花园。花园可以建在校园空地,也可以建在操场,但一定要位置合理,要方便实用,因此,我提出了以下几条建议:

一、建好花园后,要种上许许多多的'花草树木,可以让学生亲手栽下,成为“成长树”。

二、安放一些长椅在花园中,学生们可以在长椅上阅读,学习,聊天。

三、写许多标语,禁止学生踩踏草坪,让学生养成良好学习习惯,做个好学生。

四、可以在一星期定一节课为“写生课”,让学生在公园中写生,观察大自然,记下日记。以上就是我的建议,希望校领导可以考虑采纳,修建一个小公园。

建议人:__

20__年__月__日学生对学校的建议书9尊敬的校长:

您好!

我是六年级一班的傅艺璇。我在母校已经上了快六年学了,这里给我留下了十分美好的印象。我非常热爱我的母校,是母校把我从一个什么也不懂的小孩,即将培养成一个合格的小学毕业生。我非常感激我的老师和同学,是他们给了我无私的帮助和关怀,使我学到了好多的.知识,学会了怎样做人。在你我即将离开母校,进入新的中学之前,除了要表达我对母校和老师的感激之外,我还想从关心母校的发展出发,给您提一些建议。

现在,你我学校的校园已经很美了,操场硬化了,周围栽上了绿树,种上了花,到了夏天,你我的校园就成了“绿色学校”。但是,在这样美丽的校园里,却有一些不和谐的音符出现,影响了校园的美。有的学生的行为举止并不“绿色”。有的随地吐痰,有的乱扔纸屑,有的出口成“脏”,有的满校园里追跑打闹……这些行为的出现,说明我校的学生并没有讲文明,同学的思想素质急需提高。为了让你我的学校真正成为“绿色学校”,我有以下几点建议:

一、加强对学生的思想品德教育,充分利用思想品德课、班会、周会和少先队的活动。在这些活动中对全体学生进行教育,是使同学们认识到学校的风采形象需要要你我每个人来维护,增强集体荣誉感和使命感,自觉地抵制那些不正确的思想和行为。

二、组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。通过学习,明确自己该做什么,不该做什么,明辨是非,并依据这些

来规范自己的行为。

三、在全体学生中开展“我为校园添光彩”的活动,号召全体学生从自身做起,从点滴小事做起,为学校争取荣誉。

四、开发更多的边角空地,种树种草种花,使学校更加美丽。

五、如果把操场的水泥地换成塑胶地就更好了,使得同学们活动时不宜受伤。

我相信,在你我的共同努力下,你我的学校会变得更加美丽!以上几条建议,是我在即将离开母校时想对您说的话,这是发自内心的。如果有不妥的地方,请您多多包涵;如果友好的建议,希望您能够采纳。

此致:

敬礼!

建议人:_年级_班___

_月_日学生对学校的建议书10

敬爱的校长:

您好!

我是初一5班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。

现在,我们的学校发展得很快,电脑室、语音室应有尽有,成为了设施完备的.学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:

1.多派一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。

2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里,使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

3.恢复“生活实践周”活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处。还可以带大家去军训,让我们体会其中的困难,还可以锻炼身体,磨练意志。

4.将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!

5.在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。

敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧!

最后,祝您:

身体健康!工作顺利!

学生:__

____年_月_日学生对学校的建议书11尊敬的校长:

我在这里度过了两年快乐的时光,在这段时光里,老师无微不至的关怀,孜孜不倦的教诲,同学热心的帮助,真心的鼓励,已定格成我心头一道永恒的风景,我由衷的感谢他们,但我更感激您呕心沥血工作,为我们创造了良好的学习空间。但为了让学校更好地发展,我觉得还是应该向您提一些意见,譬如:环境、学习场所、娱乐场所等。

现说说环境吧!学校里的花草树木太“孤独”了。这样的`环境不甚优美,空气不甚新鲜。我建议学校开展植树活动,让同学们参与这个活动,既锻炼了能力,又绿化了环境,一举两得。那样的话,学校一定会成为繁华似锦、绿树成荫的大花园。同学们在这里将玩得更开心,学习更愉快。

校长,书是人的精神粮食、人类进步的阶梯,而学校图书馆是书的海洋,但开发的时间并不多,难道就让书在这里“虚度年华”吗?难道“万册图书馆”只是徒有虚名吗?请您不要“禁锢”书了,让大家一起来分享吧!此外,我还希望学校能建立一个科技馆,让那些爱科学的同学一显身手,也让同学们提高对科学的兴趣。

希望您能在百忙之中看看我的信,如果您认为我的建议合理,我真的希望您能采纳,那同学们一定会更感激您的,直荀学校也一定会更美,学生一定会学习、生活更开心,直荀的人才会更多。

此致

敬礼!

建议人:___

日期:___年_月_日学生对学校的建议书12尊敬的校长:

您好!

我离小学毕业不远了,小学中的生活那么的有趣,又是那么的难忘。在我快毕业之前,想提这两个小小的建议,希望学校采纳:1、能为学生们上有关安全的一节课,增强学生的安全意识。2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。

在一次上学的途中,我看见马路上的一辆大客车正在行驶,一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面,就离大客车大约3米距离冲过了马路,那辆大客车因为行驶较快,看见有路人就紧急刹车,那位小学生刚才的做法是很危险的,如果那位小学生走慢了,客车司机没看见那位小学生,那位小学生的后果可能会头破血流,更严重的可能会终身残废。安全,不单只是交通安全,还有用火安全,人身安全等等,近年来,大沥发生过许多血的教训,这些教训是极为深刻的,作为一位小学生,应该意识到安全的重要性,而作为一间学校,更加应该教育学生,让学生的安全意识逐步提高。

在我们身边,我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学,男同学也有看一些暴力的`武打片,一些游戏的攻击方法等等,我觉得这些书都是属于成熟的书籍,对我们这个年龄的阶段还不合适,我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》……这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书,我们一定要提高警惕!菲尔丁曾经说过:“不好的书,像不好的朋友一样,可能会把你害了。”的确,我们应该读一本好书,叫个好朋友,它将把你带进书的殿堂!希望学校能教育一下看这类书的同学,否则,这些同学就会越陷越深。

以上是我提的两个意见,如果觉得好的话就希望学校能够采用。

祝您工作顺利!

___

20__年10月4日学生对学校的建议书13尊敬的学校领导:

您好!

每周星期一上午8:00,全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声,鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪,这是我们接受爱国主义教育的最好时机。然而,少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范,步伐散乱的`状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练,因而,我们向学校领导提如下建议:

一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育;

二、聘请驻滁官兵来校,严格训练升、护旗手,从而规范他们的步伐和动作。

三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育,让全校少先队员懂得国旗法。

尊敬的学校领导,为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃,为了使所有升、护旗手的动作更加规范,请考虑一下我们的建议和请求吧!

此致

敬礼!

__中队全体队员

20__年_月_日学生对学校的建议书14尊敬的校长:

我来学校已经一年多了,对于咱们学校的办学理念非常欣赏。但是应校领导要求,提几点我的拙见。

一、硬件设施需更加完善

要想发展,要注重细节,因为细节决定成败。我认为设施没必要太前卫,只要是能用就足以。我校校址处于农村地段,老式的教室、特别是有的教室地板砖都碎了,有的教室水泥地面已经坑坑洼洼的,不能及时修补。楼道里每逢下雨就漏雨,已经有两年之久了。这样的学习环境,怎能为学校带来好的发展呢。办公室里的电脑基本不能启动,好多老师为了办公,自带笔记本。可是一办公室里只有一根网线,远不能满足老师们办公的需求。凡此种种,给人的第一印象就不好,且有碍于学校的教育教学,直接影响对学生的有效培育。

二、教育教学管理需更细化

我校在这学期重视教育教学管理,目的是提高学生的专业技能。我认为只抓课上与实训课的质量是不够的。至少一个月一次正规的技能鉴定,才足以督促学生学习,给学生学习的动力。这样课堂与实训课的质量也会提升的。我校学生难管理,对学习没兴趣。但是他们对专业课还是很重视的,大部分同学都重视自己的专业知识水平。我校的双周达标计划很好,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论