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XXX小学“今天我当家”六一节活动方案活动目的六一儿童节是为了纪念全世界的儿童而设立的节日，同时也是一个让孩子们开心、展示自己的节日。本次活动旨在让孩子们感受到在家中也有责任和使命，让他们有机会展现自己的才华和想象力，培养他们的领导力、团队协作能力和责任感，让孩子们度过一个难忘的儿童节。活动时间和地点活动时间：2021年6月1日（星期二）上午8:00-11:00活动地点：校内活动形式本次活动采取“今天我当家”的主题，每个班级选出一名学生担任当家，其他学生担任“小助手”，为当家同学提供协助和支持。当家学生需要在活动当天承担家务和组织班级的一系列活动，以此来体验成为家中一员的责任和义务。活动主要包括：早晨家务：当家学生需要在当天早上将家务活动做好，如扫地、擦桌子等，以帮助父母分担家务负担。早晨训练：当家学生需要组织班级学生进行体操和晨读，增强团队协作能力和领导力。班级活动：当家学生需要策划一个文艺表演或游戏活动，让全班学生参与其中，增强团队协作和互动交流能力。午饭打扫：当家学生需要带领小助手清理午饭桌面和餐具，以增强集体协作精神。活动写在最后：当家学生需要组织全班学生对本次活动进行写在最后和反思，以便提高活动的质量。活动流程早晨家务当家学生与小助手早上7:00前到达学校。当家学生将家庭作业完成，并为家人做好早饭。当家学生和小助手清理房间和卫生间，完成养成任务。早晨训练当家学生带领全班进行体操和晨读活动，增强团队协作和领导力。班级活动当家学生和小助手进行班级内部投票，选择活动方案。当家学生和小助手准备必要的道具和材料，并安排好全班学生的角色和任务。当家学生和小助手组织表演或游戏活动，并指导全班学生参与其中。午饭打扫当家学生带领小助手清理午饭桌面和餐具，增强集体协作精神。活动写在最后当家学生带领全班进行本次活动的写在最后和反思。当家学生和小助手归还所有材料和道具，并清洁活动场地。活动评价本次活动将从以下方面进行评价：当家学生的表现是否积极，是否能够完成指定任务。当家学生是否能够在活动中发挥领导和组织能力，是否能够带领全班学生共同完成活动。当家学生和小助手是否能够在活动中进行有效的沟通和协作，是否能够达到预期效果。全班学生参与活动的情况，以及各项活动的完成情况。活动后的写在最后本次活动旨在让孩子们感受到在家中也有责任和使命，通过扮演一天家中的主人，让他们更好的理解和体会父母的辛苦，同时也增强了他们的领导力、协作能力和责任感。

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